2023-2024学年新疆维吾尔自治区喀什市小学语文 2023-2024学年六年级语文期末试卷期末深度自测考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

déxíng

zhàngpeng

jiàngyóu

shùfù

diǎnyǎ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

dàngyang

mùdǔ

zāogāo

héǎi

lǐnliè

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、选择题2、加点字的读音全部正确的一组是（

）A．憧憬（tóng）

矗立（chù）

气势磅礴（bó）B．婆娑（suō）

蒙古（měng）

沧海一粟（sù）C．萍藻（zào）

绷脸（bēng）

千钧一发（jūn）3、下面成语使用不恰当的是（

）A．他说话总是自相矛盾，不值得信任。B．南郭先生本事不济，却偏要滥竽充数。C．揠苗助长的教育方式，不利于孩子的成长。D．他学业有成，走遍世界各地，真是个井底之蛙。4、下列题中都有一个词语出现了别字，请将序号填在括号里（

）A．抛弃B．拨弄C．重见天日D．翻箱到柜5、根据文意，下列说法中不正确的一项是（

）A．课文详细写了邱少云和战友们潜伏的山沟环境，一是为了强调他们随时可能被敌人发现，面临的危险极大，二是为了突出邱少云“隐蔽得更好”，为下文做铺垫。B．邱少云是在抗美援朝战争中为整体、为胜利而选择自我牺牲的伟大战士。C．邱少云烈火烧身而不自救，是因为火势太大，他来不及跳出火堆。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比，再组词。

彻(

)

惧(

)

绊(

)

御(

)

砌(

)俱(

)伴(

)卸(

)7、根据你的积累填空。

（1）红军不怕远征难，____________。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。_____________，_____________。更喜岷山千里雪，____________。

（2）____________，____________，不可以尺寸与人。——李纲

（3）位卑未敢___________。——陆游8、按要求写句子。

①哪有这么大的伞！(改为陈述句)

___________________

②几棵小树正迎着风沙成长起来。（缩句）

___________________

③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（改为陈述句）

___________________

④我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句）

___________________9、阅读课文片段，完成练习。农民一有了土地

恨不得把每一块土就把整个生命投入了土地。

都送到舌头上，活像旱天的鹅，

是咸是甜，一见了水就连头带尾巴钻进水里。

自己先来尝一尝。1．把这两节诗的中心句画上横线。

____________________________________

2．对第一节诗理解正确的一项是（

）A．这节诗运用了拟人的修辞手法，把旱天的鹅当作人来写，写出了农民对土地的热爱。B．两个简单的“一……就……”写出了农民有了土地和旱天的鹅见了水一样心情急迫。3．第二节诗写出了农民有了土地后____________的心情，表现了农民对土地______________。

4．学了这首诗，我想对脚下的土地说：“_______________________。”

5．有感情地朗读课文，了解课文内容。（填序号）

这首诗主要展现了农民三黑(

)、(

)、累了在地头歇息这些农村的劳动生活场景，表达了农民对土地的(

)和对未来美好生活的(

)

A．憧憬

B．翻地

C．热爱

D．耙地

6．诗歌的题目是“三黑和土地”，为什么开篇要先写农民对待土地的态度，再写三黑呢？（

）A．由面到点，是诗歌的基本写法。B．三黑是众多农民中的一位，所有农民都和三黑一样，热爱土地，憧憬新生活。7．学了这首诗，我想对脚下的土地说：“__________________________。”10、阅读下面的短文，完成后面的练习。阳光下的含笑花①那一年流浪在外，历尽了挫折失意，最后终于踏上了列车，回家。然而所剩的钱只能买半程的车票，我只好走到哪里算哪里了。坐在火车上我已身无分文，夜色迷蒙，疲惫使我困倦，饥饿却让我清醒，那份折磨难以描述，我坐在那里木然地看一本很久以前买的杂志。车厢里的人大多沉睡着，我身旁的一位中年妇女没有睡，也拿着一本书在看，书名叫《爱的教育》。②时间慢慢地流逝着，手中的杂志已不知翻了多少遍，车窗外天已蒙蒙放亮。过道上已有服务员推着小车叫卖各种早点。身旁的中年妇女买了一瓶矿泉水，我看着杂志，努力不去想那些美味的食品。低头一瞥发现那中年妇女把找回的一把钱随意地塞在口袋里，外面还露出一半来。我的心忽然狂跳起来，随之而来的诱惑迅速占领了我的意识。我相信自己可以神不知鬼不觉地把钱拿过来，可又不愿因此让生命受到丑恶的玷污。然而饥饿像一个恶魔占据着我的身心，此时此刻金钱的诱惑实在太大，那念头压也压不住。天已大亮，有阳光照射进来，人们都打着哈欠醒来，我想我应该动手了，这也许是最后的机会了。③我把手伸过去，由于紧张竟碰到了中年妇女的胳膊，她转过身来，微笑地问：“有什么事吗？”④我一时惊呆，好久才怯怯地说：“阿姨，你口袋里的钱快要掉出来了。”⑤她笑了笑，把钱装好后连声向我道谢，然后便和我闲聊起来。看我手拿杂志，她便问我是不是喜欢读书，我点头，她把自己手中的书递过来，问我是否读过，我惭愧地摇头，她宽容地笑笑。我忽然有了一种亲切的感觉，六月的阳光照在脸上，让我欣喜自己没有在洁白的青春岁月中留下污点。⑥快到中午的时候，火车停靠在一个美丽的小站。这是一个小镇，每的门前都开满了一种细密的小花。身旁的阿姨在这里下车，她走了几步又折过来，把那本《爱的教育》放在我手上，说：“送给你，没事的时候读一读！”说完便含笑而去。⑦我翻开书，里面夹着两张五十元的钞票，我的眼泪涌出来。忽然，车窗外递进来一大把花，正是那阿姨，我还没来得及说声谢谢，她略胖的身影已消失在出站口的人群中。我低头看那花，正是外面四处开遍的那种，金黄色，灿烂而芬芳，淡淡的香气弥漫了整个车厢。⑧乘务员走过来，告诉我这叫含笑花，它在这个镇上开得最多最美。手捧这些含笑的花朵，忽然觉得人间的爱并不遥远，就像这些阳光下的小花，平凡地开遍小小的角落。⑨以后的日子，我的心中总是充满了温暖的感动，真诚地去对待每一个人，因为那些含笑花常摇曳在我心底最温柔的角落。1．联系上下文，推想下列词语的意思。

弥漫——____________

摇曳——___________

2．联系文章内容填空。

（1）第②自然段中“我的心忽然狂跳起来”的原因是______；“随之而来的诱惑”指的是______。

（2）第②自然段中画线的句子是______描写，表现了“我”______的心理。

3．读下面的句子，回答括号里的问题。

坐在火车上我已身无分文。（这句话在全文中起什么作用？）

_______________________________________

4．文中多次写到当时的环境：“夜色迷蒙”、“天已蒙蒙放亮”、“天已大亮，有阳光照射进来”，这样写有什么作用？

_______________________________________

5．说说你对第9自然段中“那些含笑花常摇曳在我心底最温柔的角落”这句话的理解。

_______________________________________11、假如某个外国小学生团队到你们学校进行学习交流，其中有礼物交换的环节，跟你结对的外国学生很喜欢中华文化，请你从下面三张邮票中挑选一张作为礼物送给他，并写一写你选择的理由。

（一）

（二）

（三）

我选择：___________________