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文档简介

2011年水文与水资源学试卷BLtD贵州大学2010-2011学年第二学期考试试卷B水文与水资源学注意事项：1.请考生按要求在试卷装订线内填写姓名、学号和年级专业。2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写答案。3.不要在试卷上乱写乱画，不要在装订线内填写无关的内容。4.满分100分，考试时间为120分钟。题号一二三四五六七总分统分人得分得分评分人二、选择题（共28分，每小题2分）流域的总蒸发包括[____]。

A.水面蒸发、陆面蒸发、植物蒸散发B.水面蒸发、土壤蒸发、陆面蒸散发

C.陆面蒸发、植物蒸散发、土壤蒸发D.水面蒸发、植物蒸散发、土壤蒸发单位河长的落差称为[____]。A.单位落差B.单位高差C.河道纵比降、河道纵比降下渗容量（能力）曲线，是指[____]

A.降雨期间的土壤下渗过程线

B.干燥的土壤在充分供水条件下得下渗过程线

C.充分湿润后的土壤在降雨期间的下渗过程线

D.土壤的下渗累积过程线减少抽样误差的途径是[____]。A.提高观测精度；B.增大样本容量；C.改进测验仪器；D.提高资料的一致性。某闭合流域多年平均降水量为950mm，多年平均径流深为450mm，则多年平均年蒸发量为[____]。

A.450mmB.500mmC.950mmD.1400mm当一日内水位较大时，由水位查水位流量关系曲线以推求日平均流量，其水位是用[____]。

A.算术平均法计算的日平均水位

B.12时的水位

C.面积包围法计算的日平均水位

D.日最高水位与最低水位的平均值水文统计的任务是研究和分析水文随机现象的[____]

A.必然变化特性B.自然变化特性C.统计变化特性D.可能变化特性过水断面上，一般流速的横向分布是中间____，两岸____。[____]A.大、小B.小、大C.一样D.不一定洪水峰、量频率计算中，洪峰流量选样的方法是。[____]

A.最大值法B.年最大值法C.超定量法D.超均值法对设计流域历史特大洪水调查考证的目的是[____]

A.提高系列的一致性B.提高系列的可靠性

C.提高系列的代表性D.使洪水系列延长一年典型洪水同频率放大的次序是[____]。A.短历时洪量、长历时洪量、峰B.峰、长历时洪量、短历时洪量C.短历时洪量、峰、长历时洪量D.峰、短历时洪量、长历时洪量

12.悬移质泥沙的两个定量指标是[____]。A.含沙率和输沙量B.含沙量和输沙量C.含沙量和输沙率D含沙量和输沙量13.浮标法测流上下断面间距英文河段最流速的[____]。A.5～20B.20～50C.50～80D.80～10014.水量平衡分析是为了检查水资源的[____]。A.合理性B.一致性C.代表性D.可靠性得分评分人三、简述题（共30分）1.简述时段单位线的定义及基本假定。（8分）

2.怎样进行流量计算？（8分）3.简述承压水的主要特征，以及承压水的形成条件：（8分）4.地下水资源评价的原则（6分）得分评分人四、计算题（共12分）某流域降雨过程如

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