太原中小学教师专业技术职务考核表

太原市中小学教师专业技术职务

考核表（ 一 学年度）姓 名： 学校名称： 专业技术职务： 填写日期年月日太原市教育局制填表说明1、本考核表先由本人在个人总结的基础上认真填写，根据细则项目逐项对照、正确评估，实事求是地按各项分值逐项打出自评分。2、学科组或教研组，组成考评组，在本人自评的基础上，严格按照考核细则，认真填写考评组评分。3、学校考核领导组在参考本人自评分、学科组或教研组评分的基础上，依据本人的业务档案记载、工作态度、能力、实绩等方面的情况，进行公正、合理的全面考核，写出切合实际的评语，并在量化考核的基础上，将考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。4、此表经本人签字后，归入考核档案。5、本表一律用黑色中性笔填写，字迹要求工整、清楚。

姓名性别出生年月参加工作时间前期学历（时间、学校、专业）最后学历（时间、学校、专业）现任职务何时评审通过何学科教师职务社会兼职参加何党派何时由何单位调入本单位个人述职

中小学教师专业技术职务考核本学年教学工作量学期任教学科任教班级规定工作量每周任课节数听课节数跨头任课节数自评分考评组评分学校评分第一（10分）第二合计教学设计情况（10分）教案数量教授课情况（12分）学生评课学校考核学作业批改情况（4分）批改数量批改质量工自习辅导情况（3分）辅导数量辅导质量所任学科教学效果（10分）学校要求成绩实际达到成绩作优秀率优秀率合格率合格率52分转差率转差率开课时期开课范围（市县校）开课内容效果参加公开教学情况（3分）

班任作21分本学年第一学期第二学期自评分考评组评分学校评分制订班级工作计划总结（1分）有无计划U有无总结有无计划U有无总结召开班团周会情况（1分）次数记载次数记载效果效果家长会、家访情况（1分）次数记载次数记载效果效果班级文化特色活动情况（3分）次数记载次数记载效果效果班级工作考核情况（3分）考核分数考核等级考核分数考核等级班集体获奖励情况（4分）时间获奖项目及级别时间获奖项目及级别班主任任职年限（8分）任职年限记分任职年限记分

其它工作5分担任职务履行职责（2分）任何职务履行职责简况自评分考评组评分学校评分完成工作情况（2分）非班主任参加家长会家访（1分）时间会议主要内容本人在家长会上或家访中履行的主要职责承担校外课外活动情况3分承担课外，社会实践，文化活动，辅导学生兴趣小组及名称内容有无计戈U、记载获何种奖励教育科研工作及教育教学研究活动8分承担教育科研项目名称，级别及成果（4分）参加教研活动次数（2分）参加学校各类编写任务的情况及效果（2分）撰写论文论著，编写教材教参，交流经验总结情况4分项目名称级别本人承担部分出版发表情况

指导培养青年教师情况3分指导教师起止时间指导何校何人培养指导情况培养效果自评分考评组评分学校评分青年教师学年听课情况教育教学能力提高情况获奖情况10分本人获奖时间级别情况（8分）指导学生获奖时间级别情况（2分）出勤情况10分病事假旷课（工）迟到早退其它集体活动（会议）天天次-请假旷工迟到早退天天次

教学、业务工作量化总得分优秀称职基本称职不称职教研组（中心校）意见负责人