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文档简介

小学生交通安全教育知识主题班会教课设计二年级一班花晓燕我们知道:人、车、路是组成道路交通的三个基本因素。作为我们小学生来说,不论你是在上学、放学途中,仍是乘坐父亲母亲家长的接送车,或乘坐公交车,都等于直接参加了道路交通.因此掌握和认识相关交通安全教育知识就很有必需了。教课目标:1、掌握走路、搭车、骑车等交通安全知识。2、经过交通事例,让学生明确交通安全的重要性。教课要点:重视交通安全,掌握走路、搭车、骑车等交通安全知识。教课难点:对于走路、搭车、骑车等交通安全知识。教课过程:一、课题导入1、你知道哪些交通安全知识?2、跟着经济的日趋发展,我们大地球母亲已变得愈来愈漂亮,马路上车辆车水马龙的情景随地可见。但是因为有些人交通安全意识的淡漠,在门庭若市的马路演出了一幕幕不行挽回的惨剧。3、当你看到一个个鲜活的生命信息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语消失在尖利的汽笛声中,当你面对那些胆战心惊的场景时,同学们你想说什么呢?3、教师小结:面对这一幕幕惨剧,我们能不感觉深恶痛绝吗?道路交通安全事故依旧是各样事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽略。所以今日我们就一同来学习道路交通安全知识。二、讲课1.行走安全每位同学一定切记以下行走安全知识:指挥灯信号绿灯亮时,允许行人通行;黄灯亮时,禁止行人通行,但已进入人行道的行人,能够持续通行;红灯亮时,禁止行人通行;黄灯闪耀时,行人须在保证安全的原则下通行。人行横道信号灯绿灯亮时,允许行人经过人行横道;绿灯闪耀时,禁止行人进入人行横道,但已进入人行横道的能够持续通行;红灯亮时,禁止行人进入人行横道.行人一定恪守的规定行人须在人行道行家走,没有人行道靠右侧行走;穿越马路须走人行横道;经过有交通讯号控制的人行横道,须恪守信号的规定;通过没有交通讯号控制的人行道,要东张西望,注意车辆来往,禁止追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行经过,禁止在车辆邻近时忽然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;禁止爬马路边和路中的护栏、隔绝栏,禁止在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时,哪些状况最危险呢?1)横穿马路很简单出危险。2)成群结队横着走在非人行道上,这样最简单发生交通事故.3)上、下班顶峰事后,马路上车辆稀罕,因为路中车少人稀思想麻木。麻木加麻木就等于危险。(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,所以也十分危险。小学生安全过马路1)不盲目横穿公路。横过公路实际上是一件很危险的事情,很多汽车与行人发生的碰撞事故,极大部分是内行人横穿公路时发生的。我们能够采纳“先望左、后望右”的方法,即:抵达公路边先看看左面有没有来车,假如没有的话你先过前半条;再看看右边有没有来车,假如没有的话你就赶忙事后半条,这与我们平时所说的“一慢二看三经过”都是相同道理,总之要看清路况.2)不要边走边看书,不在马路上互相追赶,不在马路上嬉戏和长时间逗留。3)恪守路队纪律。安全上下学。2.骑车安全1)不满12周岁的孩子,不可以在道路上骑车。这是交通规则规定的.2)不打伞骑车。(3)不出手骑车。(4)不骑车带人。5)不骑”病"车.6)不骑快车。7)不与灵活车抢道。(8)不平行骑车.最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等状况下,也不要骑车。3.搭车安全1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,常常是几路公共汽车同一个站台,慌乱上车,简单乘错车.2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,免得书包被挤掉,或被车门轧住。(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不可以伸向窗外,不然简单发生伤害事故。4)搭车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。5)搭车时不要看书,不然会伤害眼睛。三、辨对错:一天夜晚,王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找小朋友一同玩捉迷藏.一个小朋友在前面逃,王诚在后追,不知不觉中跑到一个交错路口。被追的小朋友怕被捉住当“俘虏”,就飞速的奔到了马路的对面。王诚又一心想追上他,也急急的冲过马路。但就在这时,一辆小车驶来,司机固然发现了他们,立刻猛踩刹车,但因为距离太近,小汽车的右后轮仍旧碰到了王诚的双腿,他倒下了,鲜血流了一地。以后王诚固然被实时送到医院,但因为伤势太重,当日夜里,医生们做出了截除他右腿的决定,假如不这样做,一旦伤口恶化,性命也难保.王诚固然活了下来,但右腿却永久失掉了,此后,不再可以和小朋友一块蹦蹦跳跳地玩啦!1、事例中的小朋友做的对吗?2、你从中遇到什么启迪?四、集体议论1、你身旁有哪些违犯交通规则的行为?你碰到了会怎么办?2、我们上下学路队该怎样走?四、总结交通安全警语朗诵:小学生,上学校,会骑车,会走路,走路要走人行道,过马路别乱跑,十

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