高频考点选择题专练（二）-中考化学考点特训（原卷版）

专题02高频考点选择题专练（二）试卷说明：2020年开年以来，新冠肺炎疫情席卷全球，引起了全球各地的高度重视，疫情防控需要用到大量的化学知识，医疗器材的原材料大多离不开化学研究。因此，疫情相关的化学知识将会是2020年中考的热门考点，该试卷共分为选择题区，填空题区，实验题和计算题区共三个大区。该试卷覆盖到九年级化学上下两册的大部分的知识点，基础题大约占70%，中难题型占30%，各个基础层面的学生均可适用。1．据报道，用75%的酒精（乙醇的水溶液）5分钟即可杀灭“新型冠状病毒”。已知某酒精溶液中氢元素的质量分数为12%，则此酒精溶液中酒精的质量分数为（）A．23% B．36% C．46% D．54%2．在抗击新型冠状病毒导致的肺炎中，一线医护人员由于长时间超负荷工作，导致体力不支，需要依靠输营养液来恢复体力。所输营养液的主要成分是（）A．氯化钠 B．葡萄糖 C．氨基酸 D．牛奶3．新型冠状病毒预防和治愈都有化学作出的贡献。下列描述中用到的材料不含有有机高分子材料的是（）A．用合成纤维等制成的口罩 B．塑料制成的护目镜 C．装消毒液用的玻璃瓶 D．胶皮手套4．关于新型冠状病毒感染的肺炎防控，下列说法错误的是（）A．使用消毒剂时要注意安全，如酒精的使用防火灾、防爆炸 B．口罩是无纺布材料，其原料是聚丙烯，聚丙烯是天然高分子化合物 C．次氯酸钠（NaClO）等含氯消毒剂可用于杀死新冠状病毒，其氯元素化合价为+1价 D．使用过的废弃口罩不得随意丢弃，应投放到“有害垃圾”桶内，统一回收处理5．2020年春季，“新冠”肺炎疫情牵动着我们的心。隔离病毒不隔离爱，我区为在宾馆进行集中隔离的某小区居民准备了丰富的营养配餐。下列餐食中富含糖类和蛋白质的是（）A．水煮蛋 B．土豆炖鸡块 C．沙糖桔 D．清炒西葫芦6．新冠肺炎疫情期间，全国各地人民为武汉捐赠了大量的蔬菜水果，以保障医务人员有充足的食品储备，下列人体需要的营养素主要由水果、蔬菜提供的是（）A．维生素 B．油脂 C．淀粉 D．蛋白质7．“一方有难，八方支援”。在奋力抗击“新冠”的过程中，各省纷纷向武汉运送急需物资。生产下列物资使用的主要材料中，不属于有机合成材料的是（）A．防护眼罩 B．N95口罩 C．橡胶手套 D．医用酒精8．2020年春天因为“新型冠状病毒”的来袭，注定是一个不平凡的春天。“战役”面前，充分体现了全中国人民的凝聚力，也充分说明了强身健体的重要性。眼看毕业班学生重返校园在即，为了同学们能合理膳食均衡营养有个强壮的体魄，下列食物搭配合理的是（）A．②③⑥ B．②⑤⑥ C．④⑤⑥ D．①②④9．合理安排膳食，能提高自身免疫能力，也是抗击新冠肺炎疫情的有力措施。下列是学校食堂提供的5种食物，其中作为学生午餐食谱较为合理的是（）A．①②③ B．①③⑤ C．①④⑤ D．③④⑤10．2019年12月以来，我国部分地区突发的新型冠状病毒肺炎威胁着人们的身体健康。以下是人们在面对“新型冠状病毒肺炎”时的一些认识，你认为符合科学道理的是（）A．家庭消毒时，消毒液越浓越好 B．吸烟、喝酒可以预防“新型冠状病毒” C．应经常保持室内清洁卫生和通风 D．必须每天吃药，补充人体所需化学物质11．2020年的春节，中国被一场突如其来的瘟疫一一新冠病毒打乱了节日的氛围。为了给轻症病人更好的医疗照顾，避免造成新的传染源，决定采用大规模的“方舱医院”来控制疫情。它们的建设主要是在体育馆、博览中心、学校等场所基础上完成的。“方舱医院”也可以大大加快医护人员的工作效率，节约医疗资源。下列有关说法正确的是（）A．“方舱医院”的床位主要是由不锈钢制成，主要利用其硬度大的优良性能 B．医院临时启用的指示牌是用有机玻璃制成的，属于复合材料 C．医院使用了大量的节能灯，更好的体现低碳环保 D．武汉市方舱医院是临时搭建的，柴油发电主要用来取暖，烘干衣物和消毒，其能量转化是从化学能到机械能12．在“新型冠状病毒”疫情下，全世界都缺乏医疗物资，下列医疗防护用品属于复合材料的是（）A．橡胶手套 B．全棉手术服 C．塑料防护面屏 D．纺粘﹣熔喷﹣纺粘复合防护衣13．应对新冠病毒疫情防控的关键环节是做好自我防护和消毒工作，以下是人们在面对“新型冠状病毒疫情防疫”时的一些认识，你认为不符合科学道理的是（）A．疫情期间，医院、家庭防疫消毒时，所喷洒的消毒液越浓越好 B．必须外出时一定要戴口罩，不要去人群密集的地方，要勤洗手 C．教室、宿舍及餐厅内即使消毒，也应经常保持清洁卫生和通风 D．用56℃以上的水浸泡餐具30分钟，可有效杀灭新型冠状病毒14．口罩是抗击“新冠病毒”的重要物资，其核心材料是熔喷布，它是以聚丙烯【（CH2CHCH3）n】超细纤维为主要原料制成的高静电过滤材质，具有很好的空气过滤性。目前，市售口罩主要有N95系列口罩、医用外科口罩等。下列有关说法中，不正确的是（）A．熔喷布主要原料聚丙烯属于有机高分子材料 B．口罩可以阻挡空气中所有的气体和颗粒物 C．口罩短暂使用后应及时通风晾干，但不能洗涤后重复使用 D．废弃口罩可用塑料袋密封好，放入指定有毒有害垃圾桶内15．宣传科学知识，揭露伪科学是中学生的义务。下列说法中属于伪科学的是（）A．用液态氢作燃料发射火箭 B．用活性炭消除房间中的异味 C．用干冰进行人工降雨 D．吸烟、饮酒能够预防“新冠肺炎”16．2020年春节因为“新型冠状病毒”的来袭，注定是一个不平凡的春节。“战役”面前，充分体现了全中国人民的凝聚力，全国各地的医疗机构的医生和医疗物资都集中在到了武汉。作为武汉的市民小李，用他自己的方式每天给武汉市中心医院的医务工作者送午餐，在下列食物中主要为医护人员提供维生素的是（）A．肉沫豆角 B．红烧带鱼 C．东坡肉 D．米饭17．2020年春“新冠病毒”疫情肆虐，在全国抗击“新冠肺炎”的“战疫”中用了大量的“84”来消毒杀菌。“84”是一种高效消毒剂，主要成分为次氯酸钠（NaClO）。下列有关过叙述正确的是（）A．NaClO是一种氧化物 B．相对分子质量为74.5 C．燃烧生成NaCl和H2O D．Na、Cl、O三种元素的质量比为1：1：118．据研究发现，磷酸氯喹（C18H32ClN3O8P2）在细胞水平上能有效抑制武汉爆发的疫情新型冠状病毒2019﹣nCoV的感染，下列说法正确的是（）A．磷酸氯喹不属于氧化物 B．磷酸氯喹中氢元素的质量分数最大 C．磷酸氯喹的相对分子质量是515.5g D．磷酸氯喹中碳原子和氮原子的个数比为3：119．瑞德西韦（C27H35N6O8P）在新型冠状病毒感染患者的治疗中显示出了比较好的疗效。下列有关瑞德西韦说法正确的是（）A．瑞德西韦是一种氧化物 B．瑞德西韦的相对分子质量是602g C．一个瑞德西韦分子由77个原子构成 D．瑞德西韦中碳、氢、氧元素质量比为27：35：820．近期，我国部分地区突发新型冠状病毒肺炎正威胁人们的身体健康。为预防病毒，公共场所可用0.5%的过氧乙酸溶液来消毒，过氧乙酸的分子结构如图所示。下列有关过氧乙酸的叙述不正确的是（）A．化学式为C2H4O3 B．相对分子质量为76 C．完全燃烧生成CO2和H2O D．C、H、O三种元素的质量比为2：4：321．新冠肺炎疫情肆虐期间，新型冠状病毒可以进行气溶胶传播的传言，让很多人不再满足于佩戴口罩和使用消毒水进行拖地来预防新型冠状病毒肺炎，而是试图把二氧化氯加入加湿器中对空气进行消毒，但专家并不认可这种做法。下列是制取二氧化氯的方法：2NaClO3+4HCl（浓）═2NaCl+X↑+2ClO2↑+2H2O，X的化学式为（）A．NaCl B．Cl2 C．H2O D．HClO22．下列安全措施不正确的是（）A．“新型冠状病毒”可通过接触传播，要勤洗手 B．室内天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 C．燃着的酒精灯不慎碰倒起火，立即用湿布盖灭 D．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭23．新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部要求居家人员定期测量体温，下列有关水银体温计的相关说法不正确的是（）A．体温计中的汞属于金属单质 B．体温计中的汞在常温下为液体 C．当温度升高时，汞分子运动剧烈，当温度降低时，汞分子运动减缓 D．体温计能够测量体温的原理是因为温度能够改变汞原子之间的间距24．在抗击新型冠状病毒的疫情下，下列医疗物资发挥很大的作用，其中属于金属材料的是（）A．口罩上方的铝条 B．橡胶手套 C．塑料防护面屏 D．纺粘﹣熔喷综合防护衣25．专家提示在日常防控新型冠状病毒中，84消毒液可以使病毒灭活。84消毒液有一定的刺激性与腐蚀性，必须稀释以后才能使用。若用高浓度84消毒液，配制一定溶质质量分数的稀释84消毒液，下列描述正确的是（）A．实验的主要步骤是计算、称量、量取、溶解 B．用量筒量取所需的水，注入盛有高浓度84消毒液的烧杯中 C．实验中用到的玻璃仪器只有烧杯、量筒和胶头滴管 D．量取84消毒液时仰视读数，会使配得的溶液溶质质量分数偏大初中化学基础知识100问

1.化学变化的基本特征?

有新物质生成

2.化学变化的关键词（至少5个）燃烧、腐蚀、变质、酿酒、光合作用、呼吸作用、生锈

3.描述水的构成奥秘①水是由水分子构成的②每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成③水由氢氧元素组成

4.保持水化学性质的微粒是?水分子

5.科学探究过程中收集证据包括哪些环节?设计实验方案、进行实验

6.固体药品存放在?粉末状用什么取用?块状固体用什么取用?广口瓶/药匙或纸槽/镊子

7.酒精灯用什么点燃?如何熄灭?用哪部分加热?火柴/灯帽盖灭/外焰

8.液体加热的注意事项液体体积不超过1/3试管夹夹持在离口1/3处擦干外壁再加热，先预热再加热

倾斜45°

9.量筒的用途?集气瓶的用途?①量度液体的体积

②收集或储存少量气体

10.三态变化中，水分子的情况?水分子的数目和大小不变，间隔和排列方式改变

11.分子的基本性质分子的质量和体积很小；相互间有间隔；总在不停地运动

12.水的天然循环通过什么实现的?

三态变化

13.沉降除去哪些杂质?通常加入?作用是?大颗粒不溶性杂质/明矾/加速泥沙沉降

14.过滤除去哪些杂质?过滤用到的仪器?玻璃棒的作用?小颗粒不溶性杂质/烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）/引流

15.过滤后滤液浑浊的原因?滤纸破损、液面高于滤纸、仪器本身不干净

16.过滤慢的原因?杂质过多、滤纸未紧贴漏斗内壁

17.除去水中有颜色和异味的杂质通常加入?作用?活性炭/吸附

18.如何去除可溶性杂质?蒸馏

19.水中的微生物如何除?属于什么变化?杀菌消毒/化学变化

20.硬水和软水如何区分?软水对应的现象?生活中如何降低水的硬度?肥皂水/泡沫丰富/煮沸

21.举例说出两种混合物、两种纯净物混合物—空气、海水、石头等；纯净物—氢气、水、氧气等

22.电解水过程中，正极---气体?怎么验证的?现象?说明气体的性质?氧气、带火星的木条、木条复燃、助燃性负极---气体?怎么验证的?现象?说明气体的性质?氢气、点燃的火柴、气体被点燃，火焰呈淡蓝色、可燃性

23.化学变化的实质?

破坏旧分子，形成新分子，即原子的重新组合

24.用微观角度解释化学变化中一定不变的是?一定改变的是?可能改变的是?原子的种类和数目/

分子的种类/

分子的数目

25.化学变化中，最小的微粒?原子

26.电解水文字表达式?氢气燃烧的文字表达式?水氢气+氧气氢气+氧气→水

27.通过电解水实验得到的结论是什么?①电解水生成氢气和氧气②正氧负氢，氢二氧一③水由氢氧元素组成

28.点燃氢气前应进行什么操作？验纯

29.分解反应、化合反应的特点?一变多、多变一，都是化学反应

30.原子的结构，并注明各微粒的带电情况

31.原子中的等量关系质子数=核电荷数=核外电子数

32.决定原子种类的是?质子数

33.哪些物质是由原子直接构成的?金属、稀有气体、石墨

金刚石

34.画出钠原子、镁原子的结构示意图

35.构成物质的微粒有哪些？各列举两例分子---水和大部分气体原子---金属、金刚石、稀有气体离子---氯化钠、氧化镁

36.写出钠离子、镁离子、氯离子、硫离子的符号Na+

Mg2+

Cl-

S2-

37.原子的化学性质由什么决定?最外层电子数38.相对原子质量的定义表达式?

39.一种元素和另外一种元素的区别

质子数不同

40.元素符号的意义?Fe这一符号的意义一种元素，代表这种元素的一个原子

铁元素、一个铁原子、铁

41.元素在地壳中的分布由大到小的顺序为？氧

硅

铝

铁

钙

42.列举生活中常见的溶液？至少5种糖水、茶水、啤酒、白醋、消毒酒精、碳酸饮料

43.溶液的特征均一、稳定

44.溶液的组成溶质、溶剂

45.溶于水温度升高的是？降低的是？氢氧化钠、硝酸铵

46.汽油去油污的原理？溶解

47.洗涤剂去油污的原理？乳化

48.托盘天平称量药品时，不能把药品直接放在托盘里，应如何做？没有腐蚀性的---纸片；有腐蚀性的---烧杯中

49.量筒用来量度液体的体积，读数时应注意？视线与凹液面的最低处保持水平

50.在描述饱和溶液的时候，应注意强调哪三点？一定的温度；一定量的溶剂；该物质

51.溶液是否饱和的判断方法？首先看溶液中是否有未溶解的固体,如果有,则此时的溶液已经达到饱和状态如果没有，再向溶液中加入少量该溶质看是否继续溶解

52.饱和溶液如何转变为不饱和溶液？加入溶剂，改变温度

53.溶质质量分数的表达式？

溶质质量分数=（溶质质量/溶液质量）×100%

54.配制一定溶质质量分数的溶液基本步骤包括？计算---称量---溶解---装瓶存放

55.配制一定溶质质量分数的溶液用到哪些仪器？托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒

56.玻璃棒在配制溶液中的作用？搅拌，加速溶解

57.在配制一定溶质质量分数的溶液时，导致溶质质量分数偏小的原因可能有哪些？药品不纯；量取水时仰视；烧杯或试剂瓶内壁有水；物质和砝码放反，且使用游码

58.空气中含量最多的气体是？体积分数是多少？氮气；78%

59.空气中各成分由多到少排序？氮气---氧气---稀有气体---二氧化碳---其它

60.测定空气中氧气含量时，可选用的药品有哪些？为什么不选择木炭？铜粉、红磷；木炭与氧气加热会生成二氧化碳气体

61.铜粉加热的文字表达式/现象？铜+氧气

→氧化铜

,红色粉末变黑

62.氧气含量测定时，有哪些注意事项？药品要充足、装置要密封、冷却至室温再读数

63.简述空气中各成分分离的简要过程？该过程属于什么变化？通过降温加压使空气液化，然后加热液态空气，利用空气中各成分的沸点的不同，使其在不同的温度下气化，从而将各种气体分离出来。

02物理变化

64.分离空气能得到哪些气体？氮气、稀有气体、氧气

65.氧气的主要用途？①供给生物呼吸②支持燃料燃烧

66.氮气的主要用途？①生产硝酸和氮肥②延长食品保质期③液氮制冷

67.稀有气体的主要用途？①保护气②电光源

68.记入空气污染指数的有哪些物质？CO

NO2

SO2

O3

可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物

69.化学式H2O具有哪些含义？宏观：①水

②水由氢氧两种元素组成微观：①一个水分子

②一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成

70.化学式Fe具有哪些含义？宏观：①铁

②铁元素

微观：①一个铁原子

71.写出下列化学式中数字2的意义2H2O：2指2个水分子

2指一个水分子中含有2个氢原子Mg2+：每个镁离子带２个单位的正电荷

CaO：在氧化钙中，钙元素表现+2价

72.计算下列物质的化学式量：H2O---18CO2---44Ca(OH)

2---74

73.实验室制取氧气用到的药品是什么？过氧化氢溶液、二氧化锰

74.实验室制取氧气使用分液漏斗的优点？控制化学反应速率

75.实验室可以用什么方法收集氧气？为什么？向上排空气法---氧气的密度比空气的大，且不与空气中的成分反应排水法---氧气不易溶于水，且不与水发生反应

76.收集氧气时，用什么方法验满？将带火星的木条放在集气瓶口，若复燃则满

77.组装好装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有气泡冒出，该操作的目的是什么？检验装置气密性

78.催化剂的特点是什么？一

变：化学反应速率改变（加快或是减慢）二不变：质量不变、化学性质不变

79.实验室制取氧气的化学方程式

2KMnO4K2MnO4+MnO2

+O2↑2KClO32KCl+3O2↑H2O22H2O+O2↑

80.二氧化锰的作用是什么？催化作用

81.选择发生装置和收集装置的依据？发生装置---反应物的状态和反应条件

收集装置---气体的密度和溶解性

82.实验室制取氧气用到的实验仪器是什么？（列举三例）分液漏斗、锥形瓶、集气瓶、水槽等

83.描述铁丝在纯氧中燃烧的现象剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体

84.铁丝在纯氧中燃烧的化学方程式

3Fe+2O2

Fe3O4

85.氧化反应的判断是否有氧气参加

86.