测量放线实习汇报2021五篇_第1页
测量放线实习汇报2021五篇_第2页
测量放线实习汇报2021五篇_第3页
测量放线实习汇报2021五篇_第4页
测量放线实习汇报2021五篇_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

经过本次实习,稳固、扩大和加深了我们从讲堂上所学的理论知识,掌握了经纬仪的基本操作,并达到了必定的娴熟程度,并且还有时机学会了地形图的绘制方法。下边是为您介绍测量放线实习总结报告2021范文五篇。测量放线实习总结报告2021范文1回忆这一段时间的实习,在磨砺自己的同时,我对自己的能力有了更深的认识,使自己的专业理论知识和实践充分地联合起来。我深切意识到,生活在象牙塔里的大学生不要以纯真的想法去理解和认识社会,只纸上谈兵是远远不及的,而是要步入社会,进行深入地探究。在学校学会更多得书面知识,在实践中好好利用知识进行运作。接触、认识社会,从实践中查验自我。我们开始进行了为期两周的工程测量实习,地址在学校十三号教课楼,内容是测量十三号教课楼以及四周的地物地貌测量,画图,放样。此次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习要求是让每个同学都对工程测量的实质操作能够达到基本掌握的程度。此次实习与从前的讲堂实习对比,时间更为集中、内容更为宽泛、程序更为系统,完整从控制测量生产实质出发,加深对书籍知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培育我们理论联系实质、独立工作能力、综合剖析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动。实习的第一天,由__教授给我们做了实习的动员大会。在动员会上,_教授重申了本次实习的重要性,因为我们是工程管理专业,在专业要求上我们要经过工程测量实习的过程,认真对待如何从选点,到实测再到碎部控制,最后到放样等等,做到能够看得懂工程图纸并会基本的测绘,以便更好的掌控施工过程。_教授还给大家剖析了十三号教课楼地理条件较复杂及建筑物密集等要素给本次实习带来的困难。并鼓舞同学们努力战胜困难,努力达成本次实习。还解说了仪器操作、搬家中的注意事项,并要求在实习时期自行保留实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水平仪、水平尺、脚架、经纬仪,以及全站仪。当日我们就正式开始了室外的测量工作。在这里得感谢和我同组的_,_,_,__。测量工作的成功达成和大家的亲密合作分不开。还要感谢__教授,他在我们实习过程中供给了可贵的指导建议,以及研究生_老师。一、实习目的:1/14稳固讲堂教课知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,要点掌握内业外业,做到理论与实践相一致,提升剖析问题、解决问题的能力,进而对控制测量学的基本内容获取一次实质应用,使所学知识进一步稳固、深入。经过实习,熟习并掌握四等控制测量,角度测量包含水平角,竖直角工程测量实习报告范文实习报告。高程测量,虽不测量等等的作业程序及施测方法。掌握角度计算,坐标计算,导线计算等。掌握熟习正经-反经折中法。经过达成控制测量实质任务的锻炼,提升独立从事测绘工作、施工放样工作的能力,以及组织与管理能力,培育优秀的质量和职业道德。熟习水平仪、经纬仪、全站仪的工作原理。二、实习内容:测绘目标伟学校第十三号教课楼以及周边的地物地貌,并在拟订范围内收集数据绘制等高线。依据k1点的坐标,高程以及k1-k6的方向角,经过角度测量,算出k2k6点各点的方向角。经过水平测量,算出各控制点的高程,全站仪测出个控制点间的距离。而后在各控制点进行碎部测量。获取原始数据算出各被测点的高程,坐标并在图上画出。经过这些测点绘制图纸。特别要提到的是在k4点进行碎部是,因为控制范围较广,地形地物较为丰富,一定加上k7,k8两个控制点才能清楚地测得所需的数据。三、实习心得:此次实习,不单让我们学到了测量的实质能力,更锻炼了我们面对困难的忍受力。在实习测量的过程中,不行能完整没有错误,我们未曾灰心,持续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,在一次次的改良中提升测量水平,磨炼自己迎难而上的坚毅品行。2/14实习磨砺实干精神,每个组员都一定亲身实践,选点、搬仪器、对中、整平、照准、读数、记录、计算,每一个人都要能娴熟掌握,谁也不可以只做指挥工作,谁都要参加到实质的工作中来,不怕累,不怕脏,敢吃苦,能卖力!我们每个组员都分别独立的察看,记录每一站,并正确进行计算,做到步步有检核。这样做不只能够防备偏差的累积,实时发现错误,更能够提升测量的效率工程测量实训心得心得领会。我们怀着慎重的态度,错了就返工,决不粗心。直至吻合测量要求为止。经过实习,我们逐渐养成了凡事都仔细、慎重的态度。测量放线实习总结报告2021范文2实习是我们工程测量的必经之路,在20_年我也和老师同学们开始了工程测量实习。一、实习目的与要求掌握水平仪的部署、整平、对准与读数和测定地面两点间的高差;掌握全站仪对中、整平、对准与读数等基本操作要领;掌握小地域碎布测量布点方式;掌握测绘学的水平测量和导线测量的一般方法;认识和掌握测绘有关内业办理软件的基本使用;培育同学们的基本功,充分锻炼同学们在测,记,算绘各个方面的能力;帮助同学们形成优秀的团队协作意识和个人责任感;充分认识到测量工作的科学性,精细性,指引专业素质的养成;培育同学们迅速,慎重而有创建性的解决实质问题的能力。二、实习任务要学习进行:控制点高程测量;导线测量;水平、闭合导线内业计算。3/14每小组将学校南、西校区共20个水平点进行四等水平闭合路线的测量,并依据此中一个已知高程的水平点计算出其余水平点的高程。每小组达成一个指定地区的导线测量(包含高程)。每小组达成提交一份水平测量的成就表、一份水平测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成就的精度报告。每小组达成老师规定的任务并提交一份实习报告。三、实习项目在老师的分派下,本小组的实习任务由_月_日起,共为时两周,实习详细内容由两大多数构成:在_学院南、西校区内,对校内的20个控制点采纳闭合路线进行四等水平测量,并且闭合路线每条线路,一定进行来回测加密,及相应的内业办理;时间安排:_月_日~_月_日。在_学院南校区中,以图书室为中心,包含图书室前的广场和草坪、图书室后的水上报告厅和图书室南北双侧的草坪进行碎步点的布设和将布设的碎步点采纳导线测量的方式测量其坐标和高程,及相应的内业处理。四、作业方法四等水平测量:本小组共有成员4人,在施测水平测量的时候,人员分派状况是:跑尺员(前,后尺各两人),观察员,记录员由四人按天挨次进行轮换。详细作业方法以下:在选用了适合的水平路线和固定点以后(水平路线见附图),开始进行第一测站的观察,将水平尺立于固定点上做为后视,水平仪搁置在水平路线邻近适合地点,而后在施测路径行进方向上取仪器与后尺大概相等距离搁置尺垫,在尺垫上建立前尺。随后观察员对水平仪进行整平,并按“后后前前”的次序对后尺前尺进行读数。在一测站完成后,通知后尺移站,此时前一站4/14的前视点变成后一站的后视点,依据与前一站同样的工作程序达成该站的测量,直到达成该测段为止。在导线测量过程中,对小构成员进行了以下分派:两人负责棱镜与配套脚架,一人为观察员,一人为记录员。详细的作业方法以下:在组织组员对测区进行了勘探状况下选定了控制点,在确立已知点地点后,依据闭合导线观察法进行观察:将全站仪部署在第i站的基座中,棱镜分别部署在后视点i-1和前视点i1的基座中,进行导线测量,分别读取六种观察值:水平角β,距离S,竖角α,仪器高i,目标高υ;在同一测站处进行两个测回的测量,对两个测绘的结果进行检校,结果合格后转站,如前一站进行观察,直到闭合导线测量完成。在整个过程中都应当恪守导线测量的关于偏差的要求进行。五、实习总结在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获:从技术方面来说,此次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实质问题的时机,在实习过程中,很多本来其实不娴熟的知识逐渐被清楚的理解,很多本来没有重视的方面也获取了稳固,更在发现及解决问题的过程中学习到了许多新东西,在课本中所提到的技术要求以外,我在以下几个方面我有了比较深的领会:在实质测量的过程中,因为困难的出现,不行防止的会影响成员的情绪,进而影响测量工作的进行,在这里,就需要团队精神发挥作用,大家共同解决问题,作为一个整体来战胜困难;因为达成水平测量规定的时间有限,工作量有特别的大,再加上天气较热,每日清晨六点左右就开始工作,下午又要到七点办才能完工,但终于我们仍是达成了规定的测量任务。从专业素质的角度来看,我也获益非浅,使我更为意识到了测绘工作的科学性,精细性和艰辛性。即便在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中,很多限差的单位都是以毫米,秒等小单位来进行胸怀的,这是测绘工作拥有高精细性的直观的反5/14映;关于测绘工作科学性,精细性和艰辛性的直观认识,我更为领会到作为一名合格的测绘工作者应当也一定使自己拥有相应的专业素质。所以,在实质测量中我们尽量作到认真,错了就返工,决不粗心.认识到了在工程中,需要的就是仔细,做事慎重,一个小数点的错误便可能影响全局,这也培育了我们做事慎重的作风,而这也是专业素质的基础。测量放线实习总结报告2021范文3测量是一项精准的工作,经过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,它的内容主要包含测定和测设两个部分,测量学要达成的任务在宏观上是进行精细控制,测量和成立国家控制网,供给地形测画图和大型工程测量所需要的基本控制;为空间科技和军事工作供给精准的坐标资料;做为技术手段参加对地球形状、大小、地壳形变,及地震预告等方面的科学研究。从微观方面讲,测量学的任务为依据要求测绘各样比率尺地形图;为各个领域供给定位和定向服务;管理开发土地,成立工程控制网,进行施工放样,协助设施安装,监测建筑物变形的任务以及为工程完工服务等。从实质上讲,测量学主要达成的任务就是确立地面目标在三维空间的地点以及随时间的变化。一、实习目的与要求其目的是稳固、扩大和加深从讲堂所学的理论知识,获取测量实质工作的初步经验和基本技术,侧重培育个人独立工作能力,进一步娴熟掌握测量仪器的操作技术,提升计算和画图能力,并对测绘小地区大比率尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,为此后解决实质工作中的有关测量问题打下坚固的基础。经过实习应达到以下要求:熟习水平仪、经纬仪、全站仪的工作原理。掌握地形测图的基本方法,拥有初步测绘小地区大比率尺地形图的工作能力。能认识地形册归的内外业组织工作。掌握用测量平差理论办理控制测量成就的基本技术。6/14经过达成控制测量实质任务的锻炼,提升独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培育优秀的咱也质量和职业道德。二、实习任务及工作内容(一)大比率尺地形测图每小组测绘一幅平面地形图。需要平面控制,敷设独立导线网。1、准备工作:仪器的查验校订、工具与用品准备。2、外业工作:踏勘察区、制定布网方案、选点、标记点号、角度观察和距离测量(导线边长)、定向。3、内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成就表、绘制坐标格网与控制点展绘。(二)高程控制1、准备工作:水平仪检校、工具与用品准备。2、外业工作:踏勘、选点、水平观察。3、内业工作:手簿检查、水平测量成就整理、编制水平测量成就表。我们要掌握工程建设在勘察、设计、施工和管理阶段进行的各样测量工作有关知识。熟习各样测量仪器的构造原理和用途,娴熟使用水平仪、经纬仪的各样使用方法,掌握仪器的查验和校订方法,理解各样测量偏差。仪器偏差:这是仪器自己在制造的过程过程中它的精度所决定的,属于客观偏差根源;观察偏差:因为测量者的技术及水平的限制,造成的观察偏差属于主观偏差根源。外界影响偏差:测量是处于外界环境之下的工作所以或多或少会遇到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种要素的影响而这些要素又不时处于改动中,很难控制,属于可改动偏差根源。防止测量结果错误,限度的减少测量偏差,要求作到:在仪器选择上要选择精度较高的适合仪器;提升测量者自己的测量水平,降低偏差水平;距离测量中的温度更正、尺长更正,多次测量取均匀值等来减少偏差;熟习仪器的使用和明7/14白偏差的根源和减少举措,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要依据必定的测量原则。三、实习领会经过实质的测量实习,还让我学到了好多实实在在的东西,比方对实验仪器的操作更为娴熟,学会了地形图的绘制和经纬仪,水平仪的使用,地形图的绘制和碎部的测量等讲堂上没法做到的东西,很大程度上提升了着手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的社交、合作的能力。测量放线实习总结报告2021范文4经过20_年的工程测量实习,培育了我们的实践着手能力,充分锻炼了我们在测量工作中的各方面能力的培育,也培育了我们慎重的学习态度以及对讲堂上所学知识进行进一步深入和理解的能力。经过本次土木匠程测量实习,我有所收获,自然也发现了自己的好多不足。一、实习目的1、联系水平仪的部署、整平、对准,能够测量出随意两点的高差,掌握水平仪的操作使用及养护方法,熟习水平路线的布设形式;2、掌握经纬仪对中,整平,对准,掌握水平角与竖直角的测量,掌握经纬仪的操作使用及养护方法;3、经过实习,娴熟地掌握讲堂理论知识和实践操作技术;4、掌握钢尺量距的方法;5、使用经纬仪和水平仪测绘地形图6、娴熟地掌握小地区平面控制和高程控制的布设及测算方法,掌握大比率尺地形图的测绘方法;7、提升着手能力和剖析问题、解决问题的综合能力,为此后参加工作打下坚固的基础;8、培育热爱专业、热爱集体和奋发图强的精神,逐渐形成慎重求实、团联合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动向度。8/14二、实习设施DS3型微倾式水平仪、DJ6型光学经纬仪、水平尺、30m钢尺、标杆、画图纸、铅笔、橡皮等。三、实习任务数据、计算四、实习的内容与要求1、平面控制测量图根平面控制测量一般采纳闭合导线。踏勘选点:依据测图的目的目的和测区的地形状况,制定导线的部署形式,实地选定导线点并建立标记。踏勘选点时注意:相邻点间要通视,方便测角和量边;点位要土质坚固的地方,以便于保留点的标记和部署仪器;导线边长要大概相等,以使测角的精度均匀;导线点应选择四周地势宽阔的地址,以便于测图时充散发挥控制点的作用;9/14导线点的数目要足够,密度要均匀,以便于控制整个测区。水平角观察:导线转角用经纬仪测2个测回。边长测量:导线边长可用经纬仪视距法测量,要求进行来回测量。导线成就计算:第一件检核外业测量数据,在观察成就合格的状况下,进行闭合差调整,而后由起算数据计算个控制点的坐标。注意事项:照准目标要除去视差,观察水平角用纵丝照准目标,观察竖直角用横丝照准目标。读取竖盘读数时,竖盘指标水平管气泡一定居中。2、高程控制测量外业测量外业测量用DS3级水平仪按四等水平测量的要求进行。内业计算在外业观察成就检核吻合要求后,依据一个已知点的高程和观察高程进行闭合水平路线的成就平差计算,计算出各个水平点的高程。注意事项读取中丝读数从前,一定使水平管气泡居中;水平尺要直立。3、地形图的测绘图纸的准备第一用对角线法绘制方格网,而后展会控制点。展点后要做检查,用比率尺在图纸上量取相邻控制点之间的距离和实测距离对比较。碎步测量10/14碎步测量采纳经纬仪配合量角器法,依据视距测量的原理,经过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差,按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。碎步点的选用原则:地物取其外形轮廓希线转点,地貌取其地形线上的坡度变化点。碎步点间隔要求图上2-3cm间隔一个点,即间距为15m。测图时的间距:地物点应小于60m,地貌点应小于100m.地形测图时,应恪守《1:500、1:1000、1:2000比率尺地形图图示》中的有关规定。注意事项:测图时,仪器对中偏差不该大于图上的0.05Mmm(M为测图比率尺);部署仪器时,以较远控制点定向,较近控制点进行检查;每测十几个碎部点后,应做归零检查,用经纬仪从头对准定向点,检查水平读盘的读数能否为0。00'00",其归零差不超出4';在平展地域,条件同意时可采纳经纬仪“平读法”。“平读法”的步骤为:对准标尺à读水平度盘读数à读平距à读中丝读数và计算H。五、测量的精度要求距离来回测量相对偏差不超出1/3000;水平仪高差测量中高差闭合差在允许值±12nmm或±40Lmm范围内;测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超出±40。六、实习中惹起的偏差原由及解决方法各样测量偏差的根源,其主要有三个方面:(1).仪器偏差(仪器自己所决定,属客观偏差根源)。11/14观察偏差(因为人员的技术水平而造成,属于主观偏差根源)。外界影响偏差(遇到如温度、大气折射等外界要素的影响而这些要素又不时处于改动中而难以控制,属于可改动偏差根源)。减少测量偏差的方法::在仪器选择上要选择精度较高的适合仪器。提升自己的测量水平,降低偏差水平。经过各样办理数据的数学方法如:距离测量中的温度更正、尺长更正,多次测量取均匀值等来减少偏差。七、实习心得工程测量实习是全部土木匠程学生一定达成的一门课程,固然在上工程测量课的时候做过一些测量,可是那些实验主假如针对测量的某一块而特意做的,我们总感觉缺少必定的着手的能力,把理论知识与实质操作相联合的能力,因此我个人认为很有必需把此次实习做好,不不过是因为一门课,更重要的是它为我们此后工作供给了某些测量的经验。本次测量天气比较酷热,天气状况比较复杂。此中,中间穿插着考试,因此为期一周的测量我们能够利用的时间就极少了,所以本次测量我们总合测了四次,此次测量的主要任务是利用1:500的比率尺绘制地形图,地址我们选在2号教课实验楼。经过本次实习,稳固、扩大和加深了我们从讲堂上所学的理论知识,掌握了经纬仪的基本操作,并达到了必定的娴熟程度,并且还有时机学会了地形图的绘制方法。除了从本次测量实习中获取了测量实质工作的初步经验和基本技术,还侧重培育了我们的独立工作能力,培育我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,并且进一步娴熟了测量仪器的使用技术,提升了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小地区大比率尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识。因为平常我们锻炼的时机少之又少,所以我们很珍惜这一次的实习们这个组的每个组员都分别进行独立的察看,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发现问题实时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行正确计算,因为这样做不只能够防备偏差的累积,实时发现错误,更能够提升测量的效率,防止测量的不正确还要进行重12/14测。即便重测,我们怀着慎重的态度,错了就返工,决不粗心。直至吻合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是仔细、耐心、毅力和做事慎重的态度。只有这样,往后走上工作岗位才会驾轻就熟,少走弯路。测量放线实习总结报告2021范文5自己来自武昌鱼的故土鄂州梁子湖畔,毕业于武汉铁路桥梁学校,09年7月日参加了中铁五局成绵乐高速铁路的建设,名字介绍,锦绣前途刘锦程。爱因斯坦的相对论合用于任何领域,比方时间,当一个人孤单存世时,一日如三秋,而当一个人专注于某事时,三秋如一日,时间过得很快,一年的时间里我向来就事于沉降变形观察的工作,让自己比较骄傲的是贯穿测量时期,肩扛电子水平仪器,对我管段已知水平工作基点进行二等水平测量,10个小时里来回测量8公里,从事的水平测量工作到当前为止还没有因为操作错误致使偏差超限的事例。因为高铁在我国

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论