北师大版小学语文一年级《数星星孩子》公开课教案13_第1页
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精选文档精选文档PAGE精选文档《数星星的孩子》教课方案

教课目的：

理解、书写本课生字。

分角色有感情地朗诵课文，领会故事的情味和包含的道理。

学习张衡从小仔细察看和思虑的好习惯。教课要点：识记生字，有感情的朗诵课文。

教课难点：学习张衡从小擅长仔细察看的好质量。教法过程：

一、课前互动

同学们，看，老师给你们带来了什么，想和他们交上朋友吗？，（出示小星星）那你们可要好好表现，身子坐正，仔细听课，踊跃举手讲话，能做到吗？

鐓挟无哜賚闹跻癣呖辎忧许秽嘵貼。二、创建情境,导入新课，师相机板书。三、初读课文，检查识字状况。

（一）自由读课文，自主识字。

：学生自由读课文，师巡视指导。

：教师放星星生字词语课件，学生采纳各样方式读：同位读，个人读，齐读。

：生字宝宝又回到各自的家，相信你们也能读好。四、朗诵感悟。

（一）学习第一自然段，读好句子。

：课件出示描绘星星的句子，指名读，老师指引学生找出并朗读多音字“数”。

2：学生跟老师一同做撒的动作，师相机出示漂亮的繁星图，指

导学生有感情的朗诵。

3：师：星星太美了，小张衡是如何数星星的？（课件出示小张衡数星星的句子，学生读。）

4：同学们和老师一同仰开端，指着天空一颗一颗的数星星。

：学生谈谈数星星的感觉。

6：师：是啊，星星一闪一闪的，真是太难数了。可是这个孩子就这样数呀数呀，向来数到了几百颗，这是一个多么仔细有耐心的孩子呀！（师相机板书）你钦佩他吗？谁愿意读读这句话？（课件出示：一颗一颗数星星，向来数到几百颗。指名读、示范读、加动作读）

輩貲讖躯氈匱斋龔垫侶顎閃与養產。（二）学习第二、三自然段。

爷爷看见张衡数的这么仔细，对他说了什么？（课件出示爷爷说的话，生读）

星星一闪一闪的，太难数了，张衡以为数得清吗？课件出示张衡的话，指导学生读出张衡的自信和坚定。

（三）学习第四、五自然段。

：爷爷有什么好方法辅助张衡数清星星？课件挨次播放星座图，学生察看各样星座。

2：夜深了，我们已经沉醉在梦境的时候，小张衡却在院子里干

什么？课件出示有关句子，学生读。

3：你能从蔚蓝的夜空中找到北斗七星和北极星吗？（出示星空课件，请一名同学找北斗七星和北极星。）

（四）学习第五自然段，总结全文。

：这个数星星的孩子长大后如何了呢？请同学们齐读最后一段。

(课件出示，生齐

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