学前儿童基本情绪的发展专家讲座

第三节学前儿童

基本情绪发展学前儿童基本情绪的发展专家讲座第1页基本情绪：学前儿童基本情绪的发展专家讲座第2页人情绪学前儿童基本情绪的发展专家讲座第3页人情绪学前儿童基本情绪的发展专家讲座第4页人情绪学前儿童基本情绪的发展专家讲座第5页人情绪

关于情绪类别，长久以来说法不一。我国古代有喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七情说，美国心理学家普拉切克提出了八种基本情绪：悲痛、恐惧、惊奇、接收、狂喜、狂怒、警觉、憎恨。还有心理学家提出了九种类别。即使类别很多，但普通认为有四种基本情绪，即高兴、愤恨、恐惧和悲伤。喜怒哀乐学前儿童基本情绪的发展专家讲座第6页学前儿童基本情绪哭笑恐惧依恋学前儿童基本情绪的发展专家讲座第7页幼儿情绪：学前儿童基本情绪的发展专家讲座第8页哭哭本身不是情绪，而是一个行为表现，当哭作为情绪表示方式时候，它更多表示是负面情绪。学前儿童基本情绪的发展专家讲座第9页哭婴儿啼哭：饥饿发怒疼痛恐惧和惊吓不称心招引他人生活经验不足、生活能力低下、力不从心学前儿童基本情绪的发展专家讲座第10页哭儿童出生后，最显著情绪表现就是哭。哭最初是生理性，以后逐步带有社会性。伴随年纪增加，儿童啼哭会降低。学前儿童基本情绪的发展专家讲座第11页笑医学家指出：聪明孩子对外界事物发笑年纪比普通儿童要早，发笑次数也更多。学前儿童基本情绪的发展专家讲座第12页笑婴儿笑是第一个社会性行为。第一阶段：自发微笑（0-5周）婴儿最初笑是自发性，又称内源性笑。女婴比男婴次数多，在睡着时发生得最普遍。能够在没有外界刺激情况下发生，也可由各种广泛刺激引发。学前儿童基本情绪的发展专家讲座第13页笑婴儿笑是第一个社会性行为。第二阶段：无选择社会性微笑（三四面起）人声音和人脸尤其轻易引出他们微笑。到第8周时，会对一张不移动脸发出持久微笑。婴儿最初有选择性社会性微笑发生标志。学前儿童基本情绪的发展专家讲座第14页笑婴儿笑是第一个社会性行为。第三阶段：有选择社会性微笑（五六个月起）婴儿对熟悉人会无拘无束地微笑，对陌生人带有一个警觉性注意。学前儿童基本情绪的发展专家讲座第15页恐惧恐惧是婴儿出生时就有情绪反应，甚至能够说是本能反应。学前儿童基本情绪的发展专家讲座第16页恐惧恐惧分化所经历阶段：1.本能恐惧（出生时就有）婴儿最初恐惧不是由视觉刺激，而是由听觉、肤觉、机体觉等刺激引发。2.与知觉和经验相联络恐惧（4个月开始）记忆发展、深度知觉发展。学前儿童基本情绪的发展专家讲座第17页恐惧恐惧分化所经历阶段：3.怕生（6个月左右出现）婴儿感知和记忆力发展，对亲人和陌生人能加以区分，产生对陌生人恐惧、不安。4.预测性恐惧（2岁左右）伴随想象和活动能力发展，2岁左右孩子本能对黑暗等让他感觉不可知、无法把握、陌生事物和情境产生害怕情绪。学前儿童基本情绪的发展专家讲座第18页依恋依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密身体联络一个倾向。学前儿童基本情绪的发展专家讲座第19页依恋依恋是指婴儿对其主要抚养者尤其亲近而不愿离去情感联络。是存在于婴幼儿与其主要抚养者之间一个主动、充满深情、强烈持久情感联络。学前儿童基本情绪的发展专家讲座第20页依恋依恋特点：特点一：婴幼儿最愿意同依恋对象在一起，与其在一起时，儿童能得到最大舒适和满足。学前儿童基本情绪的发展专家讲座第21页依恋依恋特点：特点二：在儿童痛苦、不安时，依恋对象比任何他人都更能抚慰孩子。学前儿童基本情绪的发展专家讲座第22页依恋依恋特点：特点三：依恋对象使孩子含有安全感。当在依恋对象身边时，孩子较少害怕；当其害怕时，最轻易出现依恋行为，寻找依恋对象。学前儿童基本情绪的发展专家讲座第23页依恋婴幼儿依恋发展阶段：1.无差异社会反应阶段（0-3个月）喜欢看全部些人脸，甚至是假面具。2.有差异社会反应阶段（3-6个月）偏爱母亲，不反感他人。学前儿童基本情绪的发展专家讲座第24页依恋婴幼儿依恋发展阶段：3.特殊情感联结阶段（6个月-2岁）6-7个月，依恋母亲，他人一抱就哭，害怕陌生人。7-8个月，形成对父亲依恋，但比母亲依恋淡薄。4.目标调整搭档关系阶段（2岁以后）7个月后，依恋父亲和其它家庭组员，熟悉人。三岁以后，建立双边人际关系。学前儿童基本情绪的发展专家讲座第25页依恋依恋类型：1.安全型依恋母亲离开时苦恼，回来后平静，占70％..2.回避型依恋母亲在不在无所谓，“无依恋”，占20％.。3.反抗型依恋母亲离开大哭大闹，回来后由拒绝亲近。“矛盾型依恋”，占10％.。良好主动消极不良消极不良学前儿童基本情绪的发展专家讲座第26页依恋依恋性质取决于母亲对婴儿所发出信号敏感性和对婴儿观心程度。假如母亲对婴儿发出信号做出及时、恰当、抚爱反应，婴儿就能发展对母亲信任、亲近，形成安全型依恋。反之，则不能。学前儿童基本情绪的发展专家讲座第27页依恋婴幼儿依恋发展意义：