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文档简介
英语基本句型-1主系表结构
本结构是由主语+系动词+表语组成,主要用以说明主语的特征,类属,状态,身份等。系动词有:1.表示特征和存在状态的
be,seem,feel,appear,look,smell,taste,sound;2.表示状态延续的remain,stay,keep,continue,stand;3.表示状态变化的become,get,turn,go,run,fall,come,grow;
3/9/20231OurEnglishteacheristhirtyyearsold.Thecaketastesdelicious.
Wefeelusedtolivinginbigcities.Thepotatoeswentbadinthefields.Theirbossseemssatisfiedwiththework.
Deepwaterstaysstill.3/9/20232巩固练习:1.冬季白天短,夜晚长2.十五岁他就成为有名的钢琴家了。3.孩子们很少保持安静。4.她的工作是在幼儿园里照看儿童。Inwinter,thedaysareshortandthenightsarelong.Attheageoffifteen,hebecameafamouspianist.Childrenseldomkeepquiet.
Herjobistolookafterthechildreninthenursery.3/9/202331.AsinChina,theweatherisdifferentfromareatoarea.主系表句型的几个特例:2.Wearegreatlysurprisedtomeethimthere.3.Itisnotagoodideatospendyourvacationwithstrangers.4.Itiskindofyoutosayso.5.Itisnoteasyforthemtogotherebybike.6.IsitTomwhoisplayingthepiano?7.Itisafactthattheycan’tpasstheexam.3/9/20235英语基本句型-2主谓结构
本结构是由主语加不及物的谓语动词构成,常用来表示主语的动作。如:Thesunrises.Tomhasalreadyleft.主语可有修饰语-定语,谓语可有修饰语-状语。如:
1.Theredsunrisesintheeast.2.Sotheyhadtotravelbyairorboat.3.Wegotupearlysoastocatchthefirstbus.4.Shesatthere
alone,readinganovel.5.Hecamebackwhenwewereeating.6.Weak
buildingswillfalldowninanearthquake,butstrongonesmaystayup.3/9/20236巩固练习:1.她昨天回家很晚。2.会议将持续两个小时。3.在过去的十年里,我的家乡已经发生了巨大4.1919年,在北京爆发了“五.四”运动。5.每天八时开始上课。6.这个重五公斤。7.五年前我住在北京。8.秋天有些鸟飞到南方去。9.我的爷爷早晨起得很早。10.每天下午有许多学生到图书馆来借书。3/9/202379.Mygrandfathergetsupearlyinthemorning.
10.Everyafternoonalotofstudentscometothelibrarytoborrowbooks.8.Inautumn,somebirdsflytothesouth.7.IlivedinBeijingfiveyearsago.6.Thisboxweighsfivekilos.
3/9/20239Translatethefollowingsentences:11.会议有可能开两个半小时.
Themeetingwilllasttwoandahalfhours.12.我所就读的学校坐落在那个美丽的湖边.
TheschoolwhereIstudyliesbythebeautifullake.13.她盼望已久的机会终于到来了.
Thechancewhichshewantedtogetforalongtimecameatlast.14他把书放在书包里,而书包却找不到了.
Heputthebooksintheschoolbag,buttheschoolbagdisappeared.15.正在睡觉的婴儿笑了.Thesleepingbabysmiles.3/9/20231016.Barkingdogsseldombite.
爱叫的狗不咬人.Awillinghelperdoesn’twaituntilheisasked.
乐于助人者总是主动助人.18.虽然在下大雨,但火车还是准时到达.
Thetrainarrivedontimethoughitrainedhard.19.他通过乞讨为生.
Helivesbybegging.20.这里有些动物已经灭绝了.
Someanimalsherehavediedout.21.可怜的TOM穿得破破烂烂.
ThepoorTomdressedpoorly.3/9/20231128.他一直走到山边.
Hewalkedasfarasthehillside.这支笔很好写。
Thepenwritessmoothly.30.这些苹果很好卖.
Theseapplessellwell.31.水果不易保鲜.
Fruitscan’tkeepwell.32.这种布很易洗.
Thiskindofclothwasheseasily.33.她高兴地跳起来了.Hejumpedwithjoy.3/9/20231334.你做得很好。
Youaredoingwell/fine.35.表坏了。
Theclockdoesn’tworknow.36.用石头建成的房子比用木头建的房子更耐用一些.
Ahousebuiltofstoneslastslongerthanthatbuiltofwood.37.李教授,很多学生想见你.是让他们在这里等还是在外面?等?
ProfessorLi,manystudentswanttoseeyou.Shalltheywaithereoroutside?38.她疼得哭了起来.
Shecriedwithpain.3/9/20231439.校长笑着进来了。
Theheadmastercameinwithalaugh/smile.40.这间房子的窗户朝南.
Thewindowofthishousefacessouth.41.你是谁没关系.但你会干什么有关系.
Itdoesn’tmatterwhoyouare,butitmatterswhatyoucando.42.我在这里一直等到10点钟.
Iwaitedhereuntil10o’clock.43.他急急忙忙地走了.
Heleftinahurry.44.两天后,天放晴了.
Twodayslater,itclearedupintheend.3/9/202315英语基本句型-3主谓宾结构
本结构是由主语+及物的谓语动词+宾语构成。宾语成分的多样化使得这一结构异常复杂。如:1.Tommadeaholeinthewall.2.Idon’tknowifhecancometomorrow.3.Theyhaven’tdecidedwheretogonext.4.ShestoppedteachingEnglishtwoyearsago.5.Ittookthemtenyearstobuildthedam.7.Motherpromisestogivemeapresent.3/9/202317巩固练习:1.昨晚我写了一封信。2.今天下午我想同你谈谈。3.这本书他读过多次了。4.他们成功地完成了计划。5.那位先生能流利地说三种语言。6.我收到了笔友从澳大利亚寄来的信。7.Jim还不会自己穿衣服。8.我们大家都相信Jack是一个诚实男孩。9.他不知道说什麽好。10.我开窗户你在意吗?3/9/2023181.Iwrotealetterlastnight.2.Iwanttotalkwithyouthisafternoon.
3.Hehasreadthisbookmanytimes.4.Theyhavecarriedouttheplansuccessfully.
5.Thatgentlemancanspeakthreelanguagesfluently.3/9/202319英语基本句型4双宾语结构
说明:此结构由“主语+及物谓语动词+间接宾语(人)+直接宾语(事物)”组成。如:Hebringsmecookieseveryday.但若要先说出直接宾语(事物),后说间接宾语(人),则要借助于介词to或for。如:Hebringscookiestomeeveryday.Shemadeabeautifuldressforme.用to侧重指动作的方向,表示朝着,向着,对着某人。用for侧重指动作的受益者,表示为了某人,替某人。常跟双宾语的动词有:(需借助to的)bring,give,lend,hand,offer,pass,pay,promise,return,send,show,teach,tell,write,ask等;(需借助for的)buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,sing,save,spare等。3/9/202321巩固练习:1.Johnson先生去年教我们德语。2.奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。3.请把那本字典递给我好吗?4.他把车票给列车员看。5.我替你叫辆出租汽车好吗?6.新式机器将会为你节省许多劳动。7.他用他的第一个月工资给他妈妈买了一件毛衣。3/9/2023221.MrJohnsontaughtusGermanlastyear.2.Grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.
3.Wouldyoupleasepassmethedictionary?
4.Heshowedthetickettotheconductor.5.ShallIcallyouataxi?
6.Thenewmachinewillsaveyoualotoflabour.7.Heboughtanewcoatforhismotherwithhisfirstmonth’ssalary.3/9/202323巩固练习:1.我们叫她Alice.2.我们大家都认为他是诚实的。
3.他们把小偷释放了。4.我要你把真相告诉我。5.卫兵命令我们立即离开。6.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。
7.他每个月理一次发8.我们不会让她在晚上外出的。WecallherAlice.
Allofusconsideredhimhonest.Theyhavesetthethieffree.
Iwantyoutotellmethetruth.
Theguardsorderedustoleaveatonce.
EverymorningwehearhimreadEnglishaloud.
Hehashishaircutonceamonth.
Wewon’tlethergooutatnight.
3/9/2023259.那可怕的声音把孩子们吓坏了10.她正在听人家讲故事。11.我从来没看见这个字这样用过。12.他感到很难跟你交谈。
13.我认为有可能用另一种方法解题。14.学校定了一条规则,开始上课时学生要起立。
Theterriblesoundmadethechildrenfrightened.
Sheislisteningtosomeonetellingstories.
Ihaveneverseenthewordusedthatwaybefore.
Hefeltitverydifficulttotalkwithyou.
Iconsideritpossibletoworkouttheprobleminanotherway.
Theschoolmadeitarulethatthes
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