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PAGEPAGE1八年级物理第七章力单元测试卷(满分100分)分数_____________批改日期_____________题号123456789101112131415答案温馨提示:选择题答案一律填写在以下答题卡中,答在其他位置无效!本套试卷:g=10N/kg一、选择题(下面各题中只有一个正确选项,共15小题,每小题3分,共45分)1、一人用细绳拉着一个重物在水平地面上前进,则下列说法中错误的是()A.施力物体是人,受力物体是重物B.如研究细绳对重物的拉力,则施力物体是绳子,受力物体是重物C.如研究重物对细绳的拉力,则施力物体是重物,受力物体是绳D.如研究绳子对人的拉力,则施力物体是绳子,受力物体是人2、从深井中提起水桶时,会感到手受到一个向下的力的作用,这个力的施力物体是()A.地球B.水桶C.绳子D.手3、在湖水中划船时,使船前进的动力是(
)A.桨对水的推力
B.水直接对船的推力C.人对船的推力
D.水对桨的推力4、两只鸡蛋相碰往往只碰破其中一只,有关碰撞时相互间力的作用说法正确的是()A.两只鸡蛋受力一样大;
B.破的那只鸡蛋受力大;C.未破的那只鸡蛋受力大;
D.两只鸡蛋受力大小无法比较.5、如图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的(
)A大小有关
B作用点有关C方向有关
D大小、方向、作用点都有关6、用手拉弹簧测力计越来越费力,是因为()A.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的B.因为人是受力的物体,所以感到费力C.弹簧越来越紧,阻力大,拉起来费力D.弹簧的伸长越长,所需拉力越大7、在使用弹簧测力计之前,把它的挂钩轻轻来回拉动几次,这样做的好处是()A.试试弹簧的弹性 B.可避免弹簧被卡壳C.是无意识的随便拉拉 D.看看能测多大的拉力,以便确定量程8、若先后在地球上和月球上分别用天平和弹簧测力计测同一物体,会发现(
)A.天平示数变大,弹簧测力计示数不变
B.天平示数变小,弹簧测力计示数不变C.天平示数不变,弹簧测力计示数变大D.天平示数不变,弹簧测力计示数变小9、下列说法中正确的是()A.氢气球放开后会升上天空,所以空中飞行的气球不受重力B.力并不总是成对出现,物体受到的重力就不是成对出现的C.因为宇宙间的任何两个物体间都存在万有引力,所以两个桌子间也存在万有引力.D.物体的重心一定在物体上10、下列图像中,能正确表示物体所受重力与质量关系的是()11、假如重力突然消失,下列情况仍然存在的是()A、万马奔腾
B、川流不息
C、五光十色
D、短斤少两12、某同学在用一个正常的弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,如上图所示,当物体静止时弹簧测力计的示数为8N,则物体的重力为()A.一定等于8N
B.一定小于8NC.一定大于8N
D.以上情况都有可能13、我国“嫦娥工程”预计在2012年实施落月探测。已知月球上无大气、无磁场,物体在月球上所受重力只相当于地球上的1/6。在月球上,你认为下列情况可能的是()A.利用降落伞降落,以确保安全落月
B.用指南针确定方向C.听到月球车行驶发出的声音
D.轻易地将60kg的物体举起14、如图所示,用电线将电灯吊在天花板上,下述几对力中属于相互作用力的是()A、电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力B、电灯受到的重力和电灯对电线的拉力C、电灯受到的重力和电线对电灯的拉力D、电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力15、图为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面()A.右面高,左面低B.左面高,右面低C.是水平的D.无法判断二、填空题(每空2分,共28分)16、小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是_______________,二是利用了力可以改变物体的________________。此时用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生。17、产生弹力的必要条件是:两物体必须______________,而且发生____________。18、嫦娥一号卫星能绕月飞行,是由于受到
力的作用。军事演习时从飞机上投下的炸弹能落回地面击中目标是由于受到
力的作用。“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它的
较低的缘故。19、将一物体代入太空中(处于失重状态),它的质量,重力(选填“变大”、“变小”或“不变”)。20、观察图1所示的三幅图,共同反映的物理知识是:(1)(2)21、一物体静止在斜面上,如右上图所示,它对斜面的压力为25N,用力的图示法表示压力。22、一个质量为5kg的物体在斜面上匀速下滑,试在图中画出物体所受重力的图示。三、实验题(每空1分,共17分)23、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下:
(1)分析实验数据你可得到的结论
;(2)这项研究在实际中的应用是
;(3)该弹簧原长是
cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为
N。
(4)小李作出了下图所示的三个图像,其中正确的是_________(填序号)24、下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。(1)实验中,需要的测量工具是
和
。(2)分析表中数据,可以得出的结论是:。在一般情况下g为定值,但经过科学家的精确测量,g值仍有差异.下表为各个不同城市的g值大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:地点g值大小地球纬度地点g值大小地球纬度赤道9.7800°广州9.78823°06′武汉9.79430°33′上海9.79431°12′北京9.80139°56′纽约9.80340°40′莫斯科9.81655°45′北极9.83290°(3)g值相同的城市是;(4)g值相差最大的两地是;试猜想g值变化的原因可能是.我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中,发货单上所标示的“货物重量”,实质上应该是货物的。25、珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒。物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?她猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关。如何比较物体的稳度大小呢?她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小。于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕O点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度的大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如左图在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如右图、乙、丙所示。实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度的大小。实验记录如下表。(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度越小,间接反映了物体的稳度越
(选填“大”或“小”)。(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和
的大小不变,这种实验方法叫
法。(3)实验现象表明,物体的重心越
,其稳度越大。(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在
层(选填“上”或“下”),可使货物不易翻倒。四、计算题(每小题5分,共10分)26、铁块的体积是100cm3,密度是7.9×103kg/m3,通过计算说明能否用量程为5N的弹簧测力计测出它受到的重力?27、一个桥头立着如图所示的限重标志牌。汽车对该桥面的压力超过多少N时,桥就可能被损坏?附加题:(本题不计入总分)1、弹簧测力计的刻度是均匀的,这是因为()A.这
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