高考化学总复习化学实验基本方法基本仪器使用课件

df2012年

高考总复习—化学化学基本操作基本知识知识梳理一、基本化学仪器及其使用二、常用药品的保存三、化学实验安全知识四、化学实验基本方法试管低于试管底部蒸发皿玻璃棒坩埚钳一、基本化学仪器及其使用1.加热仪器用于蒸发液体或浓缩溶液。使用注意事项：①可直接加热，但不能骤冷。②盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3。③取、放蒸发皿应使用坩埚钳。蒸发皿主要用于固体物质的高温灼烧。注意事项：①坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。②取、放坩埚时应用坩埚钳。坩埚烧瓶烧杯锥形瓶锥形瓶用来进行盛放液体的容器和少量试剂反应的容器，可用于蒸馏时的接受器。注意事项：①不可直接加热，加热时要垫石棉网。②滴定锥形瓶内的液体烧杯：用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。使用注意事项：①加热时应放置在石棉网上，使受热均匀。②溶解物质用玻璃棒搅拌时，不能触及杯壁或杯底。烧杯其它添加酒精时，不超过酒精灯容积的2/3；酒精不少于l/4，加热时用外焰，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿布扑盖。三角架放置较大或较重的加热容器，做支持物。泥三角放置加热容器时要垫泥三角。石棉网加热时垫在热源与玻璃仪器之间使受热均匀。用来量度液体体积，精确度较小。使用注意事项：①不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里稀释溶液。②量液时，量简必须放平，视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积。量筒③无0刻度,有温度刻度(20℃),每种量筒的刻度精度不一(量程越小越精确).使用时,要选择合适的规格。量气装置可用广口瓶与量筒组装而成。排到量筒中水的体积，即是该温度、压强下所产生的气体的体积。适用于测量难溶于水的气体体积。

用于准确配制一定体积和一定浓度的溶液。使用前________。用______的方法将溶液转入容量瓶。使用注意事项：①只能配制容量瓶上规定容积的溶液。②容量瓶的容积是在20℃时标定的，转移到瓶中的溶液的温度应在20℃左右。③只有一条刻度线容量瓶使用注意事项：①酸式、碱式滴定管不能混用。②25mL、50mL滴定管的估计读数为±0.01mL。③装液前要用洗液、水依次冲洗干净，并要用待装的溶液润洗滴定管。④调整液面时，应使滴管的尖嘴部分充满溶液，使液面保持在“0’或“0”以下的某一定刻度。读数时视线与管内液面的最凹点保持水平。托盘天平：用于精密度要求不高的称量，能称准到____。所附砝码是天平上称量时衡定物质质量的标准。天平使用注意事项：①调零：称量前天平要放平稳，游码放在刻度尺的零处，调节天平左、右的平衡螺母，使天平平衡。②左物右码：称量时把称量物放在左盘，砝码放在右盘。砝码要用镊子夹取，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码。③称量干燥的固体药品应放在在纸上称量。易潮解、有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），必须放在玻璃器皿里称量。④称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零处。

制乙烯分馏或蒸馏溶解度测定制硝基苯中和热的测定3.常用分离仪器漏斗普通漏斗长颈漏斗分液漏斗普通漏斗用普通漏斗进行固液分离时要注意：

一贴（滤纸要与锥体内壁紧贴，过滤前要用蒸馏水将滤纸润湿）；

二低（滤纸边缘要低于漏斗边缘，滤液要低于滤纸边缘）；

三靠（烧杯靠玻璃棒、玻璃棒靠三层滤纸处、漏斗底端出口处靠承受容器内壁）。防倒吸装置放液时，要将漏斗上口的玻璃塞打开。分液时，下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出。干燥器干燥管干燥器Cl2H2收集比空气轻的气体，短进长出向下排空气法收集比空气重的气体，长进短出向上排空气法化学试剂存放的一般原则——试剂瓶颜色的选择棕色试剂瓶一般用于盛放见光易分解的物质，并置于冷暗处，例如：硝酸AgNO3、浓HNO3、氯水等二、常用药品的保存化学试剂存放的一般原则——瓶塞的选择强碱溶液或因水解而碱性较强的（如碳酸钠、硅酸钠等）或HF等能与玻璃反应的试剂在存放时，不能用_____，只能用____。

有强氧化性的、能腐蚀橡胶的物质（如硝酸、液溴或溴水等）在存放时，不能用____，只能用_____。（A）钾、钙、钠在空气中极易氧化，遇水发生剧烈反应放在盛有_____的广口瓶中以隔绝空气。

(B）白磷着火点低（40℃），在空气中能缓慢氧化而自燃，通常保存在____中。（C）液溴有毒且易挥发，需盛放在磨口的细口瓶里，用玻璃塞并加些___(水的作用？)（D）浓盐酸、浓氨水等容易挥发，应密封保存（E）浓硝酸、硝酸银见光易分解，应保存在____，贮放在黑暗而且温度低的地方。一些特殊试剂的存放（F）氢氧化钠固体易潮解，应盛放在易于密封的干燥大口瓶中保存；其溶液盛放在无色细口瓶里，瓶口用橡皮塞塞紧，不能用玻璃塞。（G）除钾、钙、钠、白磷在空气中极易氧化外，硫化物、亚硫酸盐、亚铁盐、苯酚等在空气中都因缓慢氧化而变质，这些试剂应密封存放。

(H）常用的一些干燥剂（浓硫酸、无水氯化钙、CaO、NaOH）以及氯化镁、过氧化钠、电石等都应密封存放（I）有机物大多易挥发，且会引起橡胶的“溶胀”现象，应密封保存，不能使用橡胶塞。三、化学实验安全知识1.常用危险化学药品的标志防爆炸点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4、C2H4、C2H2等)。点燃前先要检验气体纯度；为防止火焰进入装置，有的还要加上防回火装置。用CO、H2还原Fe2O3、CuO等。应先通CO或H2，在装置尾部收集气体并检验纯度，若尾部气体纯净，确保空气已排尽，方可对装置加热。内容可能引起事故的操作采取的措施2.预防安全事故:六防防暴沸加热液体混合物特别是沸点较低的液体混合物在混合液中加入碎瓷片或沸石浓硫酸与水、浓硝酸、乙醇等的混合应注意将浓硫酸沿器壁慢慢加入另一液体中，边加边搅拌边冷却防失火可燃性物质遇到明火可燃性物质一定要远离火源防中毒制取有毒气体；误食重金属盐类等制取有毒气体要有通风设备和尾气处理装置；要重视对有毒物质的管理防倒吸加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大的气体时先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯；在有多个加热的复杂装置中，要注意熄灭酒精灯的顺序，必要时要加装安全防倒吸装置防污染对环境有污染的物质的制取有污染的物质应处理后排放等具有毒性或污染性的尾气必须进行处理，常用处理尾气装置

a、b为溶解度不是很大的尾气处理装置c、d为溶解度大且吸收速率很快的尾气处理装置，难以吸收的尾气如CO，应于末端燃烧除去，如e。此处还可以用球胆盛装尾气。【方法归纳】尾气吸收装置气囊收集【方法归纳】防倒吸安全装置其中倒立漏斗式、肚容式防倒吸的原理相同，较大容积的漏斗能容纳较多的液体，从而防止了倒吸的产生。c不能用来收集气体，只做防倒吸用，而d可用于收集气体，同时也具有防倒吸作用。例15、以下哪一装置可用于吸收氯化氢气体？还有哪些装置可以完成这一实验？a、d、、e、h、i3.常见意外事故的处理意外事故处理方法酸洒在皮肤上碱洒在皮肤上液溴、苯酚洒在皮肤上水银洒在桌面上酸液溅到眼中酒精等有机物在实验台上着火⑴固体药品的取用①固体粉末的取用方法②块状或较大颗粒的固体的取用方法1、药品的取用四、化学实验基本方法⑵液体药品的取用要注意的是：往容量瓶、漏斗里倾注液体时，应用玻璃棒引流。①液体的倾倒②滴管的使用2.检查装置的气密性(1).微热法

图(a)(b)：把导管一端浸入水中，用双手捂住烧瓶或试管，借手的热量使容器内的空气膨胀，容器内的空气则从导管口形成气泡冒出，把手拿开，过一会儿，水沿导管上升，形成一小段水柱，说明装置不漏气。（2）.注水法(液差法）：夹紧弹簧夹，从漏斗加水至浸没漏斗导管口，且导管下端形成一段水柱，一段时间后水柱不下降，说明装置气密性良好。【例1】如图，在反应前用手掌紧贴烧瓶外壁检查装置的气密性，如观察不到明显现象，还可以用什么简单的方法证明该装置的气密性良好？

分析：由于装置连接仪器较多，用手掌紧贴烧瓶外壁检查装置的气密性，产生气泡较难，现象很不明显。可借助酒精灯，反应前先微热烧瓶，B、C、D瓶中有气泡冒出，停止加热后，水会上升到导管里形成一段液柱，证明装置的气密性良好。【例2】考查气体装置气密性的检验方法

根据下图及描述，回答下列问题：(1)关闭图A装置中的止水夹a后，从长颈漏斗向试管中注入一定量的水，静置后如图所示。试判断：A装置是否漏气？(填“漏气”“不漏气”或“无法确定”)

，判断理由

。不漏气由于不漏气，加水后试管内气体体积减小，致使压强增大，长颈漏斗内的水面高出试管内的水面(2)关闭图B装置中的止水夹a后，开启活塞b，水不断往下滴，直至全部流入烧瓶。试判断：B装置是否漏气？(填“漏气”“不漏气”或“无法确定”)

，判断理由：_____________________________________

。无法确定由于分液漏斗与烧瓶间连有橡皮管，使分液漏斗内和烧瓶内压强相同，无论装置是否漏气，都不影响分液漏斗内的液体滴入烧瓶3、物质的加热方式（1）直接加热（试管、蒸发皿、坩埚）（2）隔石棉网加热（烧瓶、烧杯等）（3）热浴（水浴、油浴、沙浴）4、溶解①固体物质的溶解：

一般把待溶固体放入烧杯中，再加水溶解。为了加快溶解速度，可采用搅拌、振荡、加热（易水解或受热易分解的物质不能加热）等方法。②液体物质的溶解：一般应先加入密度小的液体（要特别注意浓硫酸的稀释方法）③气体物质的溶解用于吸收极易溶于水的气体，优点有二用于吸收在水中溶解度不大的气体5、过滤玻璃棒斜靠在三层滤纸一边，液面要低于滤纸边缘漏斗下端紧贴烧杯内壁洗涤沉淀的方法是：向漏斗里注入少量水，使水面浸过沉淀物，待水滤出后，重复洗涤数次。以硫酸和氯化钡反应后沉淀的过滤为例，说明如何判断沉淀已洗涤干净？返回6、蒸发

在加热过程中，要用玻璃棒不断搅动，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多的固体时，即停止加热注意：不要立即把蒸发皿直接放在实验台上，以免烫坏实验台。若需立即放在实验台上时，要用坩埚钳把蒸发皿取下，放在石棉网上

在中学阶段，有哪些实验需用到玻璃棒，其作用分别是什么？溶解时____________过滤时______蒸发时_____配制一定物质的量浓度的溶液时______测pH时_______做NH3和HCl反应的实验时，_______检验气体性质时，________返回7、渗析——用于分离胶体和溶液的一种方法

以提纯Fe(OH)3胶体为例，说明如何证明胶体中已无杂质？

取烧杯中的少量溶液加入到一个试管中，再加入用HNO3酸化的AgNO3溶液，若无白色沉淀生成，说明杂质已除尽。返回8、蒸馏（分馏）——根据沸点不同分离混合物的一种方法，主要用于有机物的分离。液体的量不能少于烧瓶容积的1/3，不超过烧瓶容积的2/3加碎瓷片防止暴沸返回9、洗涤仪器（1）洗涤方法：水洗法、药剂法（2）仪器洗净的标志：内壁上附着的水膜均匀，既不聚成水滴，也不成股流下。残留物洗涤试剂银镜二氧化锰盛放铁盐的容器CaCO3或氢氧化物的沉淀苯酚油脂高锰酸钾碘升华实验后的固体水垢（碳酸钙和氢氧化镁）合理的洗涤试剂：稀硝酸浓盐酸稀盐酸稀盐酸浓氢氧化钠溶液或酒精溶液氢氧化钠溶液浓盐酸浓氢氧化钠溶液或酒精溶液醋酸使用范围试纸的类型蓝色石蕊试纸红色石蕊试纸pH试纸淀粉KI试纸品红试纸醋酸铅试纸检验酸性物质检验碱性物质检验溶液的酸碱性检验氧化性物质(如:Cl2)检验SO2等有漂白性物质检验H2