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文档简介

良好学习习惯伴我成长——初一（1）班主题班会课温馨提示习惯是一个人的资本，

你有了好习惯，你一辈子

都有用不完的利息，

你有了坏习惯，你一辈子有

偿还不了的债务。1、学习习惯测试请在符合自己的打√一、学习习惯的表现学习习惯测试1、课堂上注意力不集中，易走神；（

）2、课堂上不积极回答问题，不积极参加讨论（）

3、学习目标不明确；（

）

4、不爱回顾课本，马马虎虎地应付学习；（

）

5、不懂不会也不请教同学老师；（

）

6、没有提前预习的习惯；（

）

7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活动；（

）

8、做作业前不复习，做完作业不相信自己，总要找人对对答案；（

）

9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查；（

）

10、做作业或复习时，常做一些小动作；（

）

11、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作业；（

）

12、不按时完成作业；（

）14、学习用具乱扔，试卷不整理，用时找不到；（

）

15、上自习课时不会自觉学习，不会主动学习；（

）

16、喜欢哪科学哪科，偏科；（

）

17、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；（

）

5个以下√，要引起注意，立即改正5—10个√，得赶快制定计划，自己改正10个以上√，问题严重，请别人帮助自己改正你说我说:

我的学习习惯小组讨论赛一、学习习惯的表现学习习惯有好坏之分1.爱动脑筋，爱观察，爱提问。2.有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。3.学习有计划。4.善于集中精神，排除干扰。5.有一套适合自己的学习方法。6.经常使用工具书，参考书。7.喜欢阅读，有意识拓展知识面。8.经常与同学讨论问题。9.今日事，今日毕。良好的学习习惯表现1.学习时间不固定,不制定学习生活作息时表2.课堂上思想开小差，精神不集中；3.自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间.4.作业本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查5.有拖延交作业的行为。6.喜欢哪科学哪科，偏科7.喜欢边吃东西或边看电视边学习。8.要有人督促才肯用功。不良的学习习惯表现请欣赏小品：表演者：余新丽黄硕袁咏欣叶彦编剧：余新丽《好习惯伴我成长》情境体验如何克服不良的习惯？

1.交一些能够管束自己的朋友2.找到同盟军，携手并进。3.用暗示法来提醒自己。4.用写日记的方法来管束自己。5.接受监督检查，设定惩罚和奖励。

4.认真观察，积极思考的习惯

5.善于提问的习惯

6.切磋琢磨的习惯一、课堂方面良好习惯

1.尊重与欣赏老师的习惯3.专心上课的习惯

2.自学预习的习惯养成良好的学习习惯

2.仔细审题的习惯3.练后反思的习惯二、课后方面良好习惯

1.独立完成作业的习惯6.客观评价的习惯4.复习归纳的习惯5.整理错题集的习惯养成良好的学习习惯

我是江口中学七（1）班学生，现在我凭着良心和人格庄严宣誓：我要在老师的教导下，告别坏习惯，养成好习惯，遵守纪律，刻苦学习，自强不息。做到：让自觉成为一种习惯，让认真成为一种习惯，让努力成为一种习惯，最终让优秀成为一种习惯。我要进步！我要成功!宣誓人：

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