小学电教工作计划12篇(电教教学计划)

2/2小学电教工作计划12篇(电教教学计划)

9月下、旬，开头校内网站改版制作工作，方案在十月底完成此项工作。

10月中旬，开头老师电脑使用技能培训工作。方案培训两次，第一次培训电脑使用时应当留意的问题，其次次培训如何装电脑系统。

11月，打印下发信息技术相关的理论性文章,提高老师的信息技术理论水平。

学校电教工作方案4

依据榆次训练局电教管的工作会议精神和要求，围绕学校本期工作方案，结合我校的设备条件和师生的实际状况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，抢占训练的制高点，努力建设现代化的师资队伍，培育跨世纪的高素养人才，切实提高我校课程改革与素养训练的质量，实现新的跨越。

工作目标

1、加大硬件建设。完善电子备课室，向上级主管部门申请电脑设备；改进校内互连网，为训练信息化工程做好物质预备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术老师主动探究构建新型的教学结构，更新训练模式和方法，培育同学对信息技术的兴趣，培育同学良好的信息素养。

3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如老师使用多媒体系统记录、录音机、VCD等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

４、努力建设一支具有信息技术应用力气的老师队伍，成立电教小组，由分管训练、专职电教员和部分骨干老师组成。以点带面，保证每个教研组至少有一半老师能独立制作课件以及教案等资料上传，并娴熟应用多媒体课件。

５、进一步抓好电教常规培训，本学期以PPT幻灯片制作和Ｅｘｃｅｌ数据处理为主要内容，提高老师信息化素养和电教运用开发技术，使网络真正成为学校训练教学的助学模块。

６、主动推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体老师信息技术与学科整合的力气，促使大部分老师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

７、筹建学校资源库，实现优质资源的开发、共享。

在做好学校现代训练技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。连续发挥学校电教优势，对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的力气，在加强老师信息素养培育的同时，留意对同学信息技术操作力气的培育，加强学校电脑兴趣小组，夯实基础，参预信息技术角逐，并力求出好成果。

加强常规工作的管理

订好期初的工作方案和期末的工作总结，电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用。主动准时参预每次的教研活动和会议，准时传达有关精神。能组织学校老师主动参预各级各类的研讨、培训或评优活动。

本学期连续努力完善训练信息化设施建设，加强对学校电教设备的管理。每天对电教使用状况进行周登记，每周对老师使用上传资料状况统计，提高电教使用率。对校内网进行丰富、改进和完善，提高点击率。加强老师对信息技术的应用力气，做到学校80%的老师、xx0%的学科能够运用信息技术开展教学。

具体工作

九月份：

１、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作方案

２、制作学校电教各项统计记录、表册。

３、开展六班级学校动漫课程的教学．

４、PPT课件制作的校本培训。

十月份：

１、组织老师参预以信息技术为主的校本培训。

２、辅导六班级同学做好学校动漫电脑作品的制作。

３、上传奇讲评的教案、反思及其它教学资料。

十一月份：

１、组织老师参预以信息技术为主的校本培训。

２、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。

３、充分利用网上资源，学习电教学问。

十二月份：

１、组织以信息技术为主的校本培训。

2、电教工作的维护、保养监督检查工作。

３、检查电教设备修理工作，老师电教使用状况。

一月份：

1、检查学校的电教管理状况，对电教帐、电教资料登记薄进行检查。

２、整理校电教档案，资料。

３、五十岁以下的中青年老师上传自制的课件不少于一份。

４、撰写本学期电教工作总结

学校电教工作方案5

指导思想：围绕学校工作方案，主动协作区信息中心的主要工作，有效、有序、有目的地开展电教工作。主动组织现代训练技术的培训，努力提高老师现代训练技术水平，开呈现代训练技术应用争论，大力提升校内网在校内文化中的作用，不断提高电教工作管理水平，推动前进我校训练现代化，使我校电教工作上一个新台阶。

特制定如下方案：

一、组织管理

1、明确电教领导小组成员的职责分工，进一步健全学校电教工作的管理制度，抓好常规管理工作，做好老师电教课、电教论文、电教教研活动的检查、统计工作，准时反馈信息，选择实行相应措施，裨补缺漏，使学校电教工作真正落到实处。

2、每月召开一次由学校分管校长主持、全体电教组成员参预的电教工作会议，学习传达上级电教精神，汇总当月电教工作状况。同时，要准时、详细的记录、整理好各种台帐资料，做到条理清晰，有案可查。

3、对学校新添置的电教软、硬件，准时编好名目，印发到各班级、各学科老师手中，从而便利老师使用、查阅。

4、本学期连续实行“两表”统计法，即每班一本“班级电教课统计表”，由小电教员填写；学校一本“老师电教课汇总表”，由电教小组填写。

5、连续维护并更新校内网内容，加快训练信息化管理，为训练的政务公开化和政务电子化打下坚实的基础。使学校网站成为我校贯彻训练方针、追踪训练动态、介绍新人新事的一个媒体；成为宽阔老师了解训练形势、相互沟通训练阅历的空间；成为学校训练行政部门进行信息联络、政务公开化的一个窗口、办公自动化的一个渠道；成为联系家庭、服务社会的一个纽带。并组织上传训练教学论文、案例、教案或其它素材到“天宁训练信息网”，充实和丰富网上资源。

二、课题争论

1、期初，在学校分管校长的直接领导下，各子课题组依据总课题“运用网络环境，促进同学自主学习，开发同学创新潜能”争论方案制定各自活动方案，并组织发放有关材料。在具体实施过程中，要加强监督、指导、评价、总结工作，以使课题争论落细、落实。

2、邀请有关课题争论专家来校讲座报告，要求每位老师认真听讲、认真笔记，并以语、数、英、术课四各教研大组为单位进行争辩、消化,并撰写心得体会，集体相互沟通，从而促使老师紧跟形势，不断提高自己地课题争论意识。

3、电教组成员及骨干老师要围绕各电教子课题争论内容，主动响应区“加强信息技术与新课程的整合的争论”带头上电教示范课并结合本课题争论内容及自己的心得体会撰写一篇论文。本学期还要求三十五周岁以下（包括三十五周岁）青年老师依据学校电教课题争论内容结合本学科特点，应用网络教学平台制作网络课件并予以应用。

三、加强学习

1、本学期，学校将主动组织老师外出听课、学习，并组织老师认真进行争辩、消化。使其它学校先进地电教手段、管理阅历为己所用，从而进一步推动我校电教工作迈向新地台阶。

2、大力提倡争论新课程实施的有效教学方式，主动开展校本教研，以达到促进学校内涵提升、老师专业成长和同学共性进展，全面提高训练教学质量的目的。为此，学校将主动鼓舞老师自制班级网页；各班级同学连续自制“学校生成长电子记录袋”；老师连续完成”老师专业成长电子记录袋”；校本课程仍将连续进行。

3、借课程改革的契机，大力推动前进信息技术在教学过程中的普遍应用，开展多媒体关心教学和网络教学模式的争论，探究新型的既能发挥老师主导作用又能充分体现同学主体作用的教学结构。进行语、数、英、术课大组运用网络教学平台制作网络课件进行教学评比活动，并予以适当嘉奖。努力达到市电教馆的要求，实现各级80%的老师、100%的学科、20%的课时能够运用信息技术开展教学，50%以上的学科能开展网络教学。同时，对于优秀论文与网络课件学校主动将其推举给市教研室、电教馆、参预省电教课件评比。

4、加强电教专业人员的培训，每学年均派一至二名老师参预专业电教学习。同时，要重视对全体老师进行电教学问的普及与培训。本学期，将连续组织35周岁以下的老师参预电教培训。

主要支配如下；

二月份

1、制订20xx-20xx学年其次学期电教工作方案

2、申报“十一五”课题

3、制定电教总课题及各子课题争论方案并进行相互沟通。

4、发放班级电教统计表。

5、做好参预常州市中学校信息技术应用竞赛活动的预备工作。

6、本学期电教工作方案相互沟通。

7、班级网页制作培训。

三月份

1、组织同学参预常州市中学校信息技术应用竞赛活动

2、参预训练信息网通讯员业务培训

3、参预信息技术学科课堂教学研讨活动（丽三）

4、班级网页制作培训。

四月份

1、参预第三批常州市级现代训练技术试验学校和争论课题申报工作

2、参预优质训练软件设计、开发、运用培训

3参预信息技术学科老师撰写论文参预“教海探航”征文评比活动

中学校信息技术优秀教学设计征集评比

4．参预信息技术学科课堂教学研讨（兰陵）

5、班级网页制作中期检查。

五月份

1、参预其次届“信息技术与课程整合”教学之星评比区初评活动（5月份）

2、预备接受学校信息技术学科教学常规调研

3、班级网页制作中期检查。

六月份

1、参预常州市06年多媒体训练软件大赛

2、少儿NIT考试和暑期报名

3、参预信息技术学科课堂教学研讨（北郊）

4、对本学期优秀电教工予以表彰、鼓舞。

5、班级网页制作评比。

七——八月份

1、参预常州市训练技术专业争论会论文和教学反思评比活动

2、参预中学校互动课程培训班

3、校内电视制作专题培训（新闻制作和视频资源制作）

学校电教工作方案6

在学校的大力支持下，本学期电教室将围绕学校中心工作，努力做城域网改造和视频监控系统的施工工作，连续做好班班通的使用、管理与维护工作，以及做好其它常规工作。

一、本学期重点工作：

1.网络系统集成改造及智能化高清监控项目的实施。

准时与各方沟通，尽早落实招标。制定网络系统集成改造及智能化高清监控改造项目施工方案，加强物品出入库管理，加强施工过程监督，建立施工日志，按方案完成项目改造，组织相关单位对项目进行验收。

2.“班班通”使用管理的强化与使用记录管理考核。

班主任是”班班通”使用与管理的责任主体，班主任应当支配负责任的小管理员记录班级”班班通”的使用状况，学期中开展一次记录状况检查；中高班级可支配同学管理黑板钥匙，负责定时开机、关机和每日除尘工作。加强”班班通”物品的保管与使用工作，遗失或保管不善、使用不当的损坏要照价赔偿，不能赔偿的要扣除班级管理考核分。

3.建立常态化老师信息技术力气培训工作，本学期方案开展两到三次校本信息技术力气培训工作，力争做到每月开展一次案例化培训，使培训更有实效；制定培训考核机制。

4.发觉并培育具有确定信息技术力气和爱好的老师进入信息技术兼职管理员队伍，扩大兼职管理员队伍的力气，为完善电教室工作缔造条件。

二、常规工作：

1.建立信息技术设备维护、修理记录制度，规范报修流程，提升报修反应速度，提高修理质量。

对办公、教学用信息技术设备和“班班通”设备的修理、维护建立统一的记录制度，依据电教室工作状况，准时反应，综合使用资源准时排除故障。

2.规范“班班通”兼职管理员工作，建立从班级报修、管理员到场查看初步修理、电教室修理报修、专业修理、结果反馈的工作机制。

班级在发觉”班班通”软、硬件故障时，要准时在群中进行报修，尽量能拍照上传，同时联系本班级兼职管理员；兼职管理员到场初步勘查故障状况，了解故障缘由，尽量排除故障，并将相关状况通过群上报；电教室在班级报修后准时进行记录，跟踪兼职管理员的修理状况，对兼职管理员不能处理的状况到场处理，假如仍不能解决，准时联系厂家或电脑公司支配修理，并做好记录和跟踪。本学期兼职管理员分工状况：一班级：林贤明，二班级：王宗徐，三班级：杨玉俊，四班级：张道朝，五班级：王万平，六班级：陈丽青。

3.建立信息技术机房管理维护机制，明确相关人员职责。

各机房负责人要担当机房常规维护保养工作，做好机房平安、卫生工作，重要的设备故障和修理要报电教室，由电教室支配修理。

4.整理维护好相关信息技术设备，为各项活动的开展做好技术保障，做好信息技术教室、功能室的使用记录工作。

学校电教工作方案7

一、指导思想

依据县电教站及有关文件精神，结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际状况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术训练教学的水平，力争实现新的跨越。

二、本学期的工作目标

（一）学校信息化训练教学进展规划

1、在我校原有教学设施的基础上，加大信息化软硬件建设的投入。在硬件方面，装备和完善我校电教室、电子阅览室；在软件方面，通过购买、网上下载、到邻校拷录等多种渠道，加快本校教学资源库的建设。

2、加强硬件维护修理添置。完善各科组电教设备，添置新软件，为训练信息化教学做好预备。

3、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术老师主动探究构建新型的教学结构，更新训练模式和方法，培育同学对信息技术的兴趣，培育同学良好的信息素养。

4、完善电教设备的使用管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。

5、抓好老师信息技术方面的培训工作，提高老师电教运用力气，努力建设一支具有信息技术应用力气的老师队伍，关怀老师解决训练教

学中对多媒体应用的疑问，并娴熟应用多媒体课件。

6、每学期开展一次校本信息技术与学科教学的整合的公开课，提高全体老师信息技术与学科整合的力气，促使大部分老师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

（二）信息化训练教学培训方案

依据我校的实际开展信息化训练教学培训，应以校本培训为基础，以学科电教、计算机关心教学为主体，同时做好远程训练资源的二次开发的争论和推广。培训工作必需做好周密支配：

1、老师电脑操作水平的培训：尤其是老老师电脑操作水平的培训，要选择实行形式多样、迅速而灵敏的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的力气。

2、在加强老师信息素养培育的同时，留意对同学信息技术操作兴趣和力气的培育，提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用角逐的形式进行，力求实效，不走形式。

4、重视平安训练。训练师生遵守操作管理制度，留意设备平安和用电平安，保证电教设备、多媒体室内不发生任何责任事故。

（三）信息化训练器材设备更新、添置、维护方案

1、依据信息平安管理制度，作好日常的信息平安工作，定时进行系统软件升级和更新，定期作好防病毒软件病毒定义库的升级，做好记录。

2、依据学校开展信息化训练教学的需要，适当添置电教设备。

3、建立学校的信息设备的报修制度，并做好日常维护记录，学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和修理电脑设备，作好检查、报修和修理的记录。

（四）信息化办公系统应用方案

1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上，学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践，进一步引导老师对信息技术与学科教学整合进行探究与创新，提高信息技术与学科整合质量，合理体现信息技术关心教学的优势。

2、全面开展信息技术课题争论工作，学校将连续以信息技术与学科课程整合为抓手，以课题争论和专题活动为主题，进一步巩固和进呈现代训练技术试验基地的示范辐射作用，推动我校现代训练技术的争论向纵深进展。

（五）校内网建设规划

1、加强信息化设备的管理和维护。学校信息化设备要专人负责管理，专人负责维护，确保正常使用。

2、努力构建校内网，以充分发挥网络的作用，更好地服务于训练教学。引导同学正确使用网络学习资源，远离网吧、玩耍，将校内网建成“绿色网”。

3、制定学校信息化建设中相关规章制度，努力使训练信息化真正成学校进展、老师成长、同学进步的有效载体，成为现代学校管理、老师成长不行或缺的良好平台。

4、加强学校信息化基础设施建设。依据学校信息化建设的实际需要

分步购买各种正版训练教学软件，加大软件的投入比例。

三、具体工作支配

三月份：

1、检查电教设备，做好修理保养工作。

2、做好对各电教设备的登记，完善各项电教制度。四月份：

1、开展电教培训，特别是白板功能使用培训。

2、组织老师参预电子白板与课程整合的校本培训一。

3、教务处组织开展运用信息技术关心教学的教研活动。

4、组建校内网站，制定校内网站维护管理制度。

五月份：

1、充分利用网上资源，学习电教学问。

2、组织老师参预电子白板与课程整合的校本培训二。六月份：

1、组织开展老师电子白板考核。

2、组织开展老师课件制作评比。

七月份：

1、检查专用教室平安、卫生和整理收缴使用记录。

2、整理学校电教档案、资料和维护电教设备。

3、撰写本学期电教工作总结。

尼木县中心学校

20xx年3月5日

学校电教工作方案8

本学期，我校的电教工作将紧紧抓住我市训练信息化大进展的契机，进一步完善学校的电教设施，广泛开展电教活动，把我校的电教工作提高到一个新的水平。电教处将加快信息资源开发利用的步伐，主动推动前进信息技术与学科教学的整合，使绝大多数老师能娴熟运用网络资源和电子白板等现代训练技术手段进行教学。

主要工作

一、加强电教设备的管理和使用

1、暑假对全体老师进行了电子白板培训的培训基础上，进一步加强对电子白板的使用争论，鼓舞老师在研讨课、公开课教学时使用电子白板。

2、暑假已对全部教室的液晶投影进行了全面的清洗，提高了投影的清晰度，开学初将加强对班级电教设备的检查和修理，保证全部电教设备能正常使用,同时加强老师使用电教设备的管理，投影等电教设备不用时准时关掉。

3、开展班级读书网页的检查评比，保证每班建有网页，并能准时更新班级网页。

4、更新骨干老师网页及教研组学科专题网页。

5、连续完善电教设备的使用和保管制度，全部教学用电脑严禁安装炒股、玩耍客户端，学期中进行不定期检查。

二、做好训练教学资源的上传工作

1、做好校内网训练教学资源的上传工作，青年老师及骨干老师每学期上传校内网的资源不少于3件，其他老师上传校内网的资源不少于1件。

2、准时向江苏省训练信息化公共平台上传资源，每位老师每学期向江苏省训练信息化公共平台上传资源不少于5件。以上两项作为老师绩效考核的要求。

3、组织青年老师和骨干老师参预丹阳市多媒体课件评比。

三、认真组织，主动开展科技普及活动

连续加强青少年科技训练活动。以学校科普周活动、“金钥匙”科技学问竞赛、科技创新大赛、科技模型竞赛等活动为抓手，开展丰富多彩形式多样的科普活动，增加学校生对科技的兴趣和爱好，提高学校生学科学用科学的热忱。

1、本学期将开展学校科普周活动。在科普周开展科普学问讲座、智力七巧板竞赛、模型竞赛等活动。

2、本学期学校将组织同学主动参预江苏省“金钥匙”杯科技学问竞赛、丹阳市青少年科技制作竞赛等多项赛事，激发同学学科学、用科学的`兴趣爱好。

学校电教工作方案9

一、指导思想

依据区训练局电教中心有关文件精神要求，以xxxxx、xx大精神为指导，围绕基础训练课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际状况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术训练教学的水平，力争实现新的跨越。

二、工作目标

1.加强硬件维护修理添置。完善各班多媒体设备，添置新软件，主动做好“E学习“试点学校预备工作。

2.加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术老师主动探究构建新型的教学结构，更新训练模式和方法，培育同学对信息技术的兴趣，培育同学良好的信息素养。

3.用好姜堰区训练信息化公共服务平台，准时上传我校训练成果和最新教学动态，结合平台，努力构建训练网络互动平台，促进老师专业成进步程。

4.完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。

5.进一步做好训练信息化公共服务平台资源整合，充分发挥电教资源效益，提高老师管理与使用电教资源的水平。

6.进一步抓好电教常规培训，连续抓好老师信息技术方面的培训工作，提高老师电教运用力气，使网络真正成为学校训练教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用力气的老师队伍，关怀老师解决训练教学中对多媒体应用的疑问，并娴熟制作与应用多媒体课件。

7.公开课要求必需上多媒体课，主动推动信息技术与学科教学的整合，提高全体老师信息技术与学科整合的力气，促使大部分老师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

三、强化校本培训

校本培训是当前老师培训和同学信息技术学习的主平台，校本培训工作做好周密支配：

1.对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老老师电脑操作水平的培训，要选择实行形式多样、迅速而灵敏的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的力气。

2.在加强老师信息素养培育的同时，留意对同学信息技术操作兴趣和力气的培育;学校成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。

3.课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用角逐的形式进行，力求实效，不走形式。

4.博客使用培训，鼓舞全体老师开通训练博客，督促老师利用写博促进专业成长，博客使用要与学校开展的教学教研类活动亲热结合，能用网络开展的活动就要用好，主动发挥网络优势。

四、多措并举，提高电教设备利用率

1.学校制定符合本单位实际的电教工作方案，开展丰富多彩的电化教学活动。

2.定期督查老师课堂多媒体课件使用状况，课件使用达到涵盖学科率100%，每周使用课件超过3节。

3.主动上传训练教学设计及课件至姜堰区训练信息化公共服务平台网站，促进资源共享。

4.主动开展竞赛类电教活动，通过丰富多彩的电化教学活动促进老师利用电教资源。

学校电教工作方案10

工作目标：

围绕学校年度工作要点和目标规划，突出z校内文化建设需要，充分发挥训练信息化的教学优势和管理优势，留意提高全校师生的信息素养和应用力气，逐步优化学校的信息技术环境，加快数字化校内建设步伐，主动打造学校信息技术训练品牌。

工作举措：

一、明确管理责任，发挥各自专长。

目前，我校信息化建设已达确定规模，对从事电教工作的专职人员要求也更高了。针对3位电教人员的专长，对他们除教学以外担当的工作作了有区分的划分：刘国强，主要负责设备设施的维护，各种活动开展时的器材预备；袁军辉，网站维护、电视台的节目播出管理；王黎花，电子屏内容播出、电脑打铃系统的维护。为提高工作效率，连续提出维护工作的24小时响应制，做到网站数据做到每月一备份，电视台播出每次有记录。

二、加强电教资产管理，提高设备使用率。

对学校新添置的电教软、硬件，准时编好名目。学期初对各教室、专用室、办公室的电教器材做好登记。依据学校常规管理的需要，结合电教工作的特点，对老师的日常使用做好检查、指导工作。本学期将电脑是否安装网络玩耍、股市软件、设备保洁等内容作为检查的重点，准时在校内网站公布。

三、加快网站更新，建设虚拟校内。

暑期学校网站进行全新改建，目前框架已经到位，新学期要将各个栏目的管理分解到各个行政和相关老师，对缺少的内容进行充实。要把校长室提出的无形的虚拟校内建设作为网站建设的第一目标。为此，要加强同学校各部门的合作，做好技术服务，满足相关需要；加强与市局信息中心的联系，解决网站建设的难点问题，使网站能正常运行。

四、发挥电教优势，提高校本教研的效果。

每月一次的教科研活动是老师呈现才华，相互学习的重要平台。依据相关科室和老师的要求，本学期将协作训练处、教科室，在网站开拓特地的教学争论栏目，对每一次的争论课进行全程双机录像，编辑后上传网站，使教科研活动不再受时空限制，也可不断积累了教学争论的资源，一举两得。

五、做好同学角逐辅导，确保获得好成果。

在同学信息技术的培育上，一手抓普及，一手抓提高。平常加强对信息技术课的管理，在教学内容确定、教学方法的选择上多作争论，体现实小特色。连续汉字处理、网站制作、动画制作兴趣小组的专题车辅导，平常每周有固定的训练时间和内容，遇到角逐任务要有针对性训练。对各种信息技术角逐活动，确保获得好成果。

六、主要工作支配：

九月：参预z市课件、录像课评比。

学校电教设施分类统计

同学参预纵横码汉字输入角逐

十月：其次轮课件制作辅导

迎接z市信息建设检查，做好相关材料预备

完成第一次教科研一体化课堂教学实录

检查老师教学资源上传状况

十一月：同学参预z市网页制作角逐

完成其次次教科研一体化课堂教学实录

十二月：进行一次校内老师课件制作角逐

完成其次次教科研一体化课堂教学实录

一月：电教设施的期末回收

学校电教工作方案11

一、指导思想：

本学期我校的电教工作将以学校教学工作为中心，坚持以“训练科研为主导，以现代化训练媒体为手段，以服务教学质量求进展与创新”的基本思路，制订如下工作方案。

二、工作支配：

1、加强电教设备的日常管理与维护。

在平常的教学设备使用管理过程中，提高维护水平，对学校电教设备进行定期的检测维护，做好修理记录。用好校内网上报修系统，快速准时地处理班级的电教设备故障。连续做好学校各功能教室的提前预约制度，管理与使用好各功能教室。鼓舞老师充分利用电教资源，提高教学效果。

2、增加电教人员的服务意识。

本学期电教室将连续努力提高电教老师们的服务意识，支配电教老师定期进行教学楼班级巡查，准时了解老师们对现代训练技术的需求，努力满足大家的需求，做好电教服务工作，提升训练教学效果。本学期，电教员将每月对各班级电教设备进行一次普查，并记录，提高服务意识。

3、开展老师信息技术培训活动。

按学科开展老师信息技术培训活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合力气。本学期将分阶段对老师进行录播教室的使用的使用培训，全面提高老师运用信息技术教学的力气。连续做好“一师一优课，一课一名师”网上晒课活动。普及计算机在工作中的使用、维护常识，提高老师们使用电脑的效率，认真做好网络平安使用培训，真正地使网络资源用好、用足。

4、提高信息技术人员的专业素养。

作为信息技术专业人员，要有过硬的专业素养，本学期将连续选派优秀信息技术老师参预省市区电教馆组织的相关培训，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥缔造力，大胆实践，进行录播教室教学争论、电子白板与学科整合的教学争论，进行网络环境下学科课程教学的争论，进行校内影视训练的争论，主动参预上级部门组织的各级各类计算机学习，主动参预省市级电教论文评比，提高理论水平。

5、做好同学信息技术教学与培训工作

本学期主动组织同学参预江苏省、xx市中学校电脑制作活动（负责人：刘祝）。另外，连续在同学中开展信息技术培训工作，选拔部分优秀选手参预省机器人竞赛，使我校同学在信息技术活动中得到成长与熬炼。

三、其它工作：

1、做好摄像、拍照等工作，做好网站维护工作。

2、完成学校各项工作及协作其他科室完成工作。

四、具体支配：

二月份：

1、做好学校部分电子产品报废及固定资产调整工作。

2、落实好各考查学科教学工作与各专用教室负责老师选定工作。

3、对部分班级老师进行录播教室的使用培训。

三月份：

1、组织同学参