专题 与浮力有关的实验

小专题(二)与浮力有关的实验01专题概述1．探究浮力的大小与什么因素有关的实验主要考查利用称重法测浮力，利用控制变量法探究浮力大小与不同因素的关系．2．验证阿基米德原理实验主要考查利用称重法测浮力，研究物体排开液体所受重力与物体所受浮力的关系．3．利用浮力测密度，主要有两个角度：一是物体浸没于水中，利用称重法测出物体所受的重力、浮力，间接求出物体的质量、物体的体积，进而求得物体密度；二是物体漂浮于水中，利用漂浮法求出物体所受浮力，常借用量筒求得排开水的体积及物体的体积，结合阿基米德原理表示出浮力，进而可求得物体的重力、质量，最后求得物体密度．专题训练类型1探究浮力的大小与什么因素有关(2017・宿迁)在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实验中，如图甲所示，用弹簧测力计测出物块所受的重力，然后将物块逐渐浸入水中．甲 乙在图乙位置时，物块受到的浮力是 N.将物块逐渐浸入水中时，发现弹簧测力计的示数逐渐变小，说明物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而 .继续将物块逐渐浸入水中，发现弹簧测力计的示数逐渐变小后保持不变，最后突然变为0，示数为0时物块处于 (选填字母).漂浮状态 B.悬浮状态 C.沉底状态在语文课本上学习了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小与哪些因素有关”她提出了如下猜想：猜想一：可能与液体的密度有关；猜想二：可能与物体排开液体的体积有关；猜想三：可能与物体浸没在液体中的深度有关；为了验证上述猜想，她按照图中字母顺序做了如图所示实验：分析比较实验步骤A、C、D,可以验证猜想 是错误的；分析比较实验步骤A、B、C,可以验证猜想 是正确的，并由此联想到，轮船的排水量越 傾“大”或“小”),它的承载能力就越强.分析图中提供的信息，可知图E中物体所受的浮力大小为 N，计算可知该盐水的密度是 kg/m3.实验中采用了 的研究方法，下列问题的研究中，也用到这种方法的是将乒乓球靠近发声的音叉，通过乒乓球被弹开显示音叉在振动在研究光的传播时，引入“光线”的概念探究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积的大小不变探究压力的作用效果与什么因素有关时，用海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果3．小明游泳时发现，人在水中越往深处走觉得所受的浮力越大，由此他猜想：“浮力的大小可能与物体浸入水中的深度有关或者与物体排开水的体积有关”，于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计、烧杯和水等器材进行了如图1所示的探究．1.0A/m甲乙1.0A/m甲乙丙图I分析图中弹簧测力计示数的变化可知，物体排开液体的体积越大，所受的浮力就 (填“越大”或“越小”)．小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线，如图2所示•分析图象可知：描述金属圆柱体所受浮力的变化情况的图线 (填“a”或“b”)；该金属圆柱体所受的重力为 N,金属块浸没在水中后所受的浮力是 N，金属块浸没后所受浮力大小与金属块所处的深度 (填“有”或“无”)关．在上述实验的基础上，请你再增加一个实验步骤，用来研究浮力大小与液体密度的关系．类型2验证阿基米德原理4.下列A、B、C、D四幅图是“探究浮力的大小与排开液体所受重力关系”的过程情景.请TOC\o"1-5"\h\z实验中所用圆柱的重力为 N.在情景图B中存在的错误是 ．纠正错误后，继续实验，在情景C时圆柱受到的浮力F浮= N.圆柱排开的水所受的重力G水= N. 抒实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力 物体排开水所受到的重力．纠正错误后，从圆柱刚接触水面到全部浸没水中，水对溢水杯底的压强 (填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”)．5．如图1所示，A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步骤．

AEi C图］0246»10AEi C图］0246»1012加cm 两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮= N— 浮两步骤可得出物块排开水所受的重力G排，比较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物块排开水所受排 浮 排重力的关系．如图2所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时，根据实验数据描绘出的弹簧测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图象，分析图象可得：当物块没有浸没时，h增大，弹簧测力计示数类型3利用浮力测密度6．为了测量某种液体的密度，“艾学习”同学设计了如下实验步骤：-II甲 傾“变大”“变小”或“不变”)，当h=4cm时，物块所受的浮力为 N,当物块浸没后，h继续增大时，弹簧测力计示数为 N类型3利用浮力测密度6．为了测量某种液体的密度，“艾学习”同学设计了如下实验步骤：-II甲乙用测力计测出小金属块在空气中的重力为G；将适量的待测液体倒入量筒中，读数为V1；将测力计下面所挂小金属块完全浸没在量筒里的液体中，静止时测力计读数为F1；记下金属块浸没在液体中时，量筒内液面处读数为V2；快速提起液体中的小金属块，读出此时测力计示数为F2和量筒液面处读数为V3.问题：为减少误差，合理的实验顺序编号为 ．用实验步骤中的测量值符号(和g)表示该液体的密度p= .7．小明制作了一个可测量物体质量的装置，如图甲所示，小筒与大筒均为圆柱形容器．小筒和托盘的总质量为200g，小筒底面积50cm2，高12cm，大筒中装有适量的水，托盘上不放物体时，在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”，将小筒竖直压入水中，当水面距小筒底10cm时，在小筒和大筒上与水面相平位置的刻度均为最大测量值，小筒和大筒的分度值相同.把被测物体放入托盘中，读出小筒或大筒上与水面相平位置对应的刻度值，即为被测物体的质量．(1)该装置所能测量物体的最大质量为 g.(2)小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离 (填“大”或“小”)．他想利用此装置测算出石块的密度，操作如下：如图乙所示，将石块放入托盘中，读出大筒上的示数为m1；如图丙所示，将此石块沉入水中，读出大筒上的示数为m2•该石块密度的表达式为p石= (水的密度用p水表示)•参考答案小专题(二)与浮力有关的实验1.(1)0.6 (2)增大(3)C 2・(1)三二大(2)1.21.2X103 (3)控制变量 C 3・(1)越大(2)a2.71.0无(3)换用一杯密度不同的液体，将金属圆柱体浸没在液体中，观察弹簧测力计的示数，与丁图比较得出结论(