如何有效辅导与激励下属李茂新

如何有效辅导与激励下属---李茂新如何有效辅导与激励下属第一部分以身作则是最好的辅导1、团队领袖应该具备哪些素质？2、指导部下的四项基本原则3、说与做的激励差4、给我冲与跟我冲5、绩效式培育结构：知、愿、能、行6、教练的四步骤二、有效授权的辅导技巧1、辅导是像教练一样，主动提升员工的生产力，而不是他们有了问题，我们再解答。反思：1．一般主管没有好好地辅导手下，因为没有时间怕面对他人不了解手下的工作2．员工表现不佳或令人不满意时，公司没有针对地检讨，他们也没有压力。（干部）2、辅导是一个系列的动作，甚至要利用整合影响力。（Conductor）一样。（干部）对话+说明重要性+提出改善意见+示范演练+陪同作业+追踪=辅导反思：很多公司对员工（干部）的辅导，缺乏一个完整的架构体系，显得松散而零落（手册。310b.改善行动可以用辅导的方式，要求员工自行解决。三、在工作中辅导下属1、关心下属的发展规划2、问题反馈教育3、多了解不轻易下决断4、清晰具体书面化的工作往来5、区分责任教育6、及时有效的批评与表扬7、通畅、及时、全面、公正8、高品质提问与提问技巧四、会议辅导技巧六、面谈辅导技1、为什么需要激励2、激励下属的信号3、目标不同，激励不同二、认知下属，找到需求1、认知下属的重要性2、下属的四种分类3、明确下属的需求——得到下属的信任——分析下属的需要——分析下属的意愿——分析下属的能力4、关注下属的需求——内在动力与外在动力——推动力与拉动力——承诺必须如期兑现案例分享：士兵为何视死如归？四、常见的激励技巧1、榜样的力量2、晋升激励3、物质激励4、培训激励案例分享：金钱也需要融入故事和内涵五、目标激励1、目标激励是组织实现的保障2、目标激励六大步骤——画个大饼——确定目标——用力打气——商定过程——全力支持——兑现奖励六、荣誉激励1、让员工充分参与团队2、不吝头衔和名号3、不吝夸奖与表扬4、荣誉激励的十种方法案例分享：荣誉感满足的三大法则七、竞争激励1、竞争激励是医治懒散病的法宝2、九种竞争激励的方法七、激励模式：a.激励模式Ⅰ自己发散出一种激励效果：·态度上：从容地处理一些突发状况或紧迫事件；安静地面对一些浮躁的措施或行动。·工作上：凡事不要能拖就拖，一拖再拖；对下属的工作不要不闻不问，任他（她）自生自灭。·b.激励模式Ⅱ你对他人的作为能影响一个人的工作士气。·生活上：观察下属是否有异常行为并采取适当措施。·作业上：主动询问部属的工作问题或瓶颈（困难；建立“无事不可谈的良好沟通管道。·习惯上：不要总是固定地与少数人讲话或交流；不要整个会谈（议）只听见你一个人的声音第3页共12页c.激励模式Ⅲ有些激励则要依靠公司组织的整体表现·制度上：用人或提干尽量依据公平合理的考核结果；不应给予干部过多的特权，甚至包庇纵容。·环境上：注意办公室或工厂的地址、光线、噪音、温度、整洁、空间。·精神上：提供快捷可行的投诉管道；举办家庭聚会、团体出游、运动竞技等这样的温馨活动特别推荐——李茂新老师年以上培训经授课形式：实战+培训深入浅出、案例丰富、互动性强内容互动而非4页共12页形式互动。学员反映：实战为一象学[资质背景]员爱听。[资质背景]深圳聚人众企业管理公司签约讲师 中国实战家企业管理顾问有限公司合作讲师◆曾至卓飞高集团股份有限公司培训讲师 金牌团队卓越凝聚力导师之一曾深圳全成信电子有限公司培训讲师 ◆5页共12页顶级心态训练导师中国培训网签约讲师，中华讲师网推广讲师深圳启程培训学校合作讲师管益特企业管理咨询公司合作讲师东莞信鸿职业培训学校合作讲师[主要培训课程]《自动自发卓越《90理》《如何做一名卓力》《六顶思考帽》

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