中班社会领域青蛙和秧苗_第1页
中班社会领域青蛙和秧苗_第2页
中班社会领域青蛙和秧苗_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班社会领域：青蛙和秧苗一、活动目标1、知道青蛙会捉害虫，是人类的好朋友。2、用自己的行动来保护青蛙，萌发热爱青蛙的意识。3、能够用大胆的表达自己的看法，能用语言描述故事的简要情节。二、活动准备舞蹈音乐、青蛙叫声、七巧板卡片、ppt三、活动重难点重点：知道青蛙是益虫，能帮助人类除害虫，保护庄稼。难点：在日常生活中，能保护青蛙。四、活动过程（一）导入：听声音，辨别小动物。1、师：（放青蛙叫录音）听，谁来了呀？原来是一群小青蛙唱着动听的歌来了。让我们也变成快乐的小青蛙来玩一玩吧！（幼儿听着音乐进行热身舞蹈）（二）展开：分段欣赏课件，了解故事情节。2、请小朋友们闭眼听故事。3、师：哎呀不好了，发生什么事情啦？小秧苗说了什么？小青蛙到哪里去了？小青蛙走后，小秧苗发生了什么事情？（引导幼儿用故事中的句子去回答问题）4、小朋友，你们刚才的回答正确吗？我们一起再来听听刚才的回答是否真的正确吧。5、教师读故事，并向幼儿提问问题。小青蛙知道小秧苗快要枯死的时候，小青蛙怎么做了？害虫被吃光以后，小秧苗对小青蛙说了什么？最后，小青蛙和小秧苗成为好朋友了吗？他们都在一起做了什么？他们快乐吗？教师小结：青蛙是人类的好朋友，它是益虫，能帮助庄稼抓害虫，有了它们，田里的庄稼才能长好，所以我们平时要学会保护青蛙。引导幼儿说一说还知道什么益虫？6、教师请幼儿进行角色扮演（三）结束7、教师出示七巧板卡片，以游戏的方法带领幼儿边玩边学，并加深对故事的印象8、教师分发大卡片，让幼儿发挥想象力，拼出一个青蛙。五、活动延伸教师给幼儿树立保护意识，并教幼儿念:

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论