人教版七下历史第二单元测试题

千里之行，始于足下。第2页/共2页精品文档推荐人教版七下历史第二单元测试题第二单元测试题

时刻：60分钟分数：100分

一、挑选题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分)

1．刚上完历史课，小红把一件黄XXX的夹克衫披在小亮的身上，同学们笑了，讲：“你要XXX啊！”你能推断出同学们讲的是历史上的哪一幕吗()

A．靖康之变B．陈桥驿兵变C．玄武门之变D．葵丘会盟

2．北宋初年，宋太祖加强中央集权，要紧吸取了哪一历史现象的教训()

A．陈桥驿兵变B．五代的频繁更替

C．唐末农民起义D．唐末以来的藩镇割据

3．宋代为了改变武将专横跋扈的局面，采取了很多应对策略。下列属于这方面改革措施的是()

①解除禁军将领的兵权②经常调换军队将领③重用武将平定全国④领兵权与发兵权分离

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

4．北宋建立后，在政治、经济、军事各方面加强了中央集权。有关北宋初期加强中央集权的表述错误的是()

A．暗示石守信等统军大将交出兵权

B．加强中央集权的措施导致“重文轻武”抗辽别力

C．派武将担任地点长官，并设置通判和转运使

D．加强中央集权的措施有利于政权的稳固和社会的安定

5．史书记载，宋太祖谓“宰相须用读书人”；北宋宰相文彦博讲，是皇帝“与士医生治天下”；南宋高宗则谓，宋朝“设科取士，本欲得贤以共治天下”。为此宋代实行文治。下列属于其加强文治内容的是()

①改革和进展科举制②增加科举名额③让文官担任要职④设立进士科

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

6．契丹，一具彪悍的民族，在《魏书》中第一次浮现于人们的视野。公元916年建起庞大帝国，雄踞中国北方。与北宋并立，由契丹族建立的政权是()

A．吐蕃B．辽C．西夏D．金

7．“(辽)与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，别乐战斗。”(苏辙《栾城集》)浮现该局面的要紧缘故是()

A．民族融合加强B．宋辽边境开设榷场

C．宋辽订立澶渊之盟D．岳家军的反抗

8．位于浙江杭州西子湖畔的岳王庙，人们立庙纪念岳飞，要紧是因为()

A．他对皇帝忠心耿耿B．他遭到奸臣的谋害

C．他保卫了人民的生命财产安全D．他训练出纪律严明的岳家军

9．据史料记载，我国古代某一制度“有诸侯之镇，而无诸侯之权”“都省握天下之机，十省分天下之治”。据此推断这一制度是()

A．行省制B．郡县制C．分封制D．科举制

10．某同学在学习过程中，收集了如下图片资料。由此判断该同学的学习主题是()

A．政权并立B．艺术精湛C．民族交融D．商业繁荣

11．“南海一号”古沉船为研究宋代历史提供了极其重要的材料。当年“南海一号”从广州动身前往海外贸易应到哪一机构办理手续()

A．蕃坊B．市舶司C．蕃市D．知府衙门

12．文学作品往往是一具时代的政治、经济、文化的集中反映。下列诗词与右图所反映的时代背景相同的是()

A．国破山河在，城春草木深

B．明月几时有，把酒咨询青天

C．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁

D．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰

13．1951年XXX的和平解放，标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。事实上XXX早在元朝时就正式纳入了中国版图，元朝还特意设置了机构加强对它的管辖，该机构是()

A．御史台B．中书省C．宣政院D．枢密院

14．《水浒传》中有如此一具情节：梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛东京大街，这条街上有人讲书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等。请咨询，他们走到的地点当时被称作()

A．坊B．市C．瓦子D．夜市

15．一位法国学者讲，(宋代中国)“现代化”的程度令人吃惊……在经济和人民日常日子方面，中国是当时世界上首屈一指的国家。下列名词可以反映宋代社会经济与人民日子“现代化”水平的有()

①会子②市舶司③瓦子④岁币⑤夜市、早市

A．①②④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②③⑤

16．如下图，科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载的科技成算是()

A．蔡伦改进造纸术B．华佗制成“麻沸散”

C．雕版印刷术的发明D．毕昇发明活字印刷术

17．宋代南方农业迅速进展的缘故有()

①南方战乱较少，社会安定②宋朝的皇帝实行“戒奢从简”的政策③自然条件优越④北方人口南迁带来了先进的生产技术和充脚的劳动力

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

18．有西方学者以为“近代世界赖以建立的种种发明与发觉也许有一半来源于中国”。由中国传入欧洲，并由欧洲“发觉世界”进而产生真正意义上的“世界史”的科技成算是()

A．指南针B．造纸术C．印刷术D．火药

19．宋元阶段，中外交通发达，交往频繁。下列有关宋元阶段的中外交通叙述别正确的是()

A．中外交通发达的前提是宋元阶段造船和航海技术有了进展

B．中国的制造发明对亚非国家的社会、经济进展起了重要作用，并且西方的药物、天文历法等也传到中国

C．陆路和海陆交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步进展

D．可通往XXX、高丽等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸

20．学习宋元历史后，某班四位同学作了如下主题的演说，你以为能准确概括这段历史基本特征的是()

A．国家产生和社会变革B．政权分立和民族交融

C．繁荣与开放的社会D．XXX的进展和经济重心的南移

二、非挑选题(本大题共3小题，第21题19分，第22题12分，第23题19分，共50分)

21．识读下图，回答咨询题。

(1)图一中的A、B、C分不代表哪三个政权？(6分)

(2)图二与图一相比，在政权名称上发生了变化。图二中的A、B、C分不代表哪三个政权？(3分)

(3)图二与图一相比，政权疆域也发生了变化。图二中的A、C两国在当时达成了怎么样的协议？(2分)

(4)从结束图二这种局面到实现图三这种局面，是由哪一具政权完成的？(2分)这一政权在政治制度上有何重大创新？(2分)图三这种统一局面的实现有啥重要意义？(4分)

22．某校七年级同学开展“话讲元朝”的专题学习，请你参与下列活动。

【分析材料】

有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸别逮元。……若元，则起朔漠，并西城，平西夏，灭女真，……而天下为一。……立中书省一，行中书省十有一……

(1)依照上述材料，写出两点历史信息。(4分)

(2)材料中使“天下为一”的人物是谁？(2分)

【明白学习】

诏令：“国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。”

(3)以上材料体现出统治者怎么样的思想？(2分)

【论从史出】

23．两宋阶段是我国封建社会的一具重要阶段，是中华民族共同进步、进展与繁荣的重要阶段。结合所学知识探索下列咨询题。

【政治篇】

材料一在中国历史上，北宋的XXX与其讲是被金国从军事上打败的，还别如讲是北宋王朝统治集团无穷无尽地挥霍与奢侈耗尽了社会财宝，最终由富宋强宋变成了弱宋，“内别安邦，外别抵金”，从而走向XXX。

(1)依照材料一中北宋由强变弱的史实，写出你的感悟。(3分)

【经济篇】

材料二宋朝是中国历史上最开明最光辉的朝代，经济繁荣进展，取得光辉的成就。

(2)请简要概括宋代经济进展的特点。(4分)

【日子篇】

材料三正当下最流行的是“穿越”。……真可谓“世界真奇异，穿越才懂”。这学期的宋朝历史让我颇感兴趣，于是我经过时光隧道来到了偏居一隅的南宋临安城……

(3)请续写这段文字，把你在南宋都城临安一天的见闻写一下。(4分)

【民族篇】

材料四宋元阶段，各民族之间频繁的冲突与战争促进了民族间的交流，使别同民族在斗争中走向交融。各民族政权之间既有战争又有议和，但“和”是主流。

(4)请举例讲明材料四中“和”是主流的论断。(4分)

【感悟篇】

(5)我们应该为宋朝对世界文明所作的贡献而自豪。我们应该为我们是宋人的后代感到骄傲。请简要总结宋元阶段的要紧社会特征。(4分)

第二单元测试题

1．B2.D3.D4.C5.A6.B7.C8.C

9．A10.D11.B12.C13.C14.C15.D

16．D17.C18.A19.B20.D

21．(1)A.辽；B.西夏；C.北宋。

(2)A.金；B.西夏；C.南宋。

(3)南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。

(4)蒙古族建立的元朝。创立了行省制度。结束了我国历史上较长阶段的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步进展奠定了基础。

22．(1)元朝疆域很辽阔；元朝统一了全国；元朝实行行省制度等。

(2)忽必烈。(元世祖)

(3)民本或农本思想。

(4)元朝时XXX进一步进展，民族交融进