榆树中学教师招聘2022年考试真题及答案解析

榆树中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1：（）认为“教育肯定要成为一种学业，否则无所盼望”，“教育的方法必需成为一种科学，拒绝不能成为一种有系统的学问”。

单项选择题：

A、康德

B、赫尔巴特

C、夸美纽斯

D、培根

2：波亚杰所划分的认知进展阶段中，ll～l5岁属于（）

单项选择题：

A、感知运算阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

3：依据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）

单项选择题：

A、社会动机与个人动机

B、工作动机与提高动机

C、高尚动机与低级动机

D、交往动机与荣誉动机

4：依据学问本身的存在形式和简单程度，学问学习可以分为符号学习、概念学习和（）。

单项选择题：

A、公式学习

B、命题学习

C、原理学习

D、推理学习

5：油画《开国大典》是（）的作品。

单项选择题：

A、徐悲鸿

B、董希文

C、吴冠中

D、潘天寿

6：计算“50×[60－(32×2－53)]＝?”属于（）问题。

单项选择题：

A、有结构

B、无结构

C、制造性

D、一般性

7：加涅的学习理论中最核心的内容是（）

单项选择题：

A、学习实质的学说

B、学习过程的学说

C、学习条件的学说

D、学习结果的学说

8：__________是最基本的心理过程，它是人对客观事物的属性及规律的熟悉。（）

单项选择题：

A、心情

B、认知

C、人格

D、道德

9：学校进行全面进展教育的基本途径是（）

单项选择题：

A、教育与生产劳动相结合

B、思想政治教育

C、课外活动

D、教学

10：素养教育是以（）为重点的教育。

单项选择题：

A、面对全体同学

B、培育创新精神

C、促进同学全面进展

D、促进同学的共性进展

11：下面对“扬州八怪”理解有误的是（）。

单项选择题：

A、以金农为首的，一批聚集在扬州的书画家

B、“扬州八怪”均为扬州人

C、“扬州八怪”中郑板桥擅画兰竹图

D、“扬州八怪”是清代中期最闻名的书画流派

12：闻名的有用主义教育家及代表作是（）

单项选择题：

A、布鲁纳《教育过程》

B、杜威《民主主义与教育》

C、赞科夫《教学与进展》

D、凯洛夫《教育学》

13：新课程改革中对老师角色提出的新要求是成为（）

多项选择题

A、同学学习的促进者

B、课程的开发者

C、课程的讨论者

D、课程的管理者

E、同学进展的全面引导者

14：教育心理学的讨论对象是（）。

单项选择题：

A、学与教二者相互作用的心理规律

B、教学的心理规律

C、学与教的心理规律

D、学习的心理规律

15：一般来说，当一个人的智商为115时，这个人在人口分布中应当处于什么位置？（）

单项选择题：

A、中下

B、中等

C、中上

D、优异

16：“观念的东西不外乎是移人人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这一命题揭示了（）。

单项选择题：

A、人脑是意识的源泉

B、意识是人脑产生的特别物质

C、意识是客观存在的主观映象

D、观念的东西同物质的东西是具有同一性的

17：同学做好事时想起了雷锋同志，并由此产生了剧烈的内心体验，这种体验称为（）

单项选择题：

A、直觉的道德情感

B、想象的道德情感

C、伦理的道德情感

D、道德情感

18：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是（）。

单项选择题：

A、(美)克伯屈

B、(美)杜威

C、(法)卢梭

D、(德)福禄贝尔

19：考试后，同学分析考试成败的缘由，总结阅历教训，并做出下一步的方案和支配。他所运用的学习策略是（）。

单项选择题：

A、精加工策略

B、元认知策略

C、组织策略

D、复述策略

20：心理健康与否，在相当程度上可以就是一个社会评价问题。（）

推断题

对

错

21：依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标，将父母的教养行为分为（）。

多项选择题

A、专制型

B、开放型

C、劝说型

D、放纵型

E、民主型

22：把课程分为基础型课程、拓展型课程、讨论型课程，是从哪一个角度进行分类的（）

单项选择题：

A、课程的功能

B、课程的组织核心

C、课程任务

D、课程制定者或管理制度

23：造成人的片面进展的缘由是（）。

单项选择题：

A、社会的进步

B、旧式劳动分工

C、生产力的进展与分化

D、科技水平的提高

24：我国所提倡的民主公平的师生关系，主要强调的是师生之间的（）

单项选择题：

A、权利公平

B、义务公平

C、学问公平

D、人格公平

25：组织和建设良好的班集体是班主任工作的中心任务。（）

推断题

对

错

26：具有强制性、普遍性、基础性特征的是（）。

单项选择题：

A、课程目标

B、课程标准

C、教学方案

D、培育目标

27：在肯定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的共性化的实践活动即（）。

单项选择题：

A、教育

B、教学

C、德育

D、智育

28：中国历史上最大的一部百科全书是（）。

单项选择题：

A、《资治通鉴》

B、《永乐大典》

C、《古今图书集成》

D、《四库全书》

29：同学在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）。

单项选择题：

A、受教育权

B、生命健康权

C、人格尊严权

D、人身自由权

30：教育同学必需了解同学的年龄特征，这要求老师的学问结构应有（）。

单项选择题：

A、系统的马列主义理论修养

B、精深的专业学问

C、广博的文化基础学问

D、必备的教育科学学问

31：下列属于教学口语功能的是（）

多项选择题

A、传递信息

B、净化思想

C、和谐师生关系

D、调控课堂教学

32：强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于（）

单项选择题：

A、桑代克的试误说

B、巴普洛夫的经典条件作用理论

C、斯金纳的操作性条件作用理论

D、科勒的完型-顿悟说

33：皮亚杰认为抽象思维是才智的最高表现。（）

推断题

对

错

34：老师以身作则。为人师表就是要求老师要有高尚的道德情操，有健全的人格，做到身体力行。（）

推断题

对

错

35：教学方法是指老师为完成教学任务而实行的方法或方法。（）

推断题

对

错

36：技能学习的前提是（）的把握。

单项选择题：

A、基础性学问

B、概念性学问

C、科学学问

D、程序性学问

37：老师把不遵守纪律的同学关黑屋，侵害了同学的（）。

单项选择题：

A、人身自由权

B、表达自由权

C、人格尊严权

D、受教育权

38：在欧洲奴隶社会时期，斯巴达非常重视（）。

单项选择题：

A、军事体育

B、体操训练

C、文静教育

D、文法教育

39：学校教育对个体进展的功能包括（）。

多项选择题

A、引导和培育、塑造个体进展

B、加速个体进展

C、具有延时价值

D、开发个体特别才能

E、个体进展的主观能动性

40：在处理与外部的关系上，对同学有明显的监护作用，关怀同学，能爱护集体的利益，常有“护犊”现象。这属于老师的人格型态中的（）

单项选择题：

A、父母态

B、老年态

C、成人态

D、儿童态

41：老师的教育思想素养包括（）

多项选择题

A、正确的教育价值观

B、科学的育人观

C、正确的同学观

D、现代的教学观

E、科学的教学质量观

42：通过创设问题情境使同学提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）。

单项选择题：

A、合作学习

B、发觉教学

C、情境教学

D、指导教学

43：从气质类型角度看，多愁善感的林黛玉属于典型的（）。

单项选择题：

A、抑郁质

B、黏液质

C、多血质

D、胆汁质

44：在儿童进展过程中起主导作用的是（）。

单项选择题：

A、遗传素养

B、家庭环境

C、学校教育

D、社会人文地理条件

45：体育方面的球类、体操、田径属于（）。

单项选择题：

A、识记技能

B、心智技能

C、操作技能

D、认知技能

46：某同学看到自己的同学因学习刻苦成果优异而受到老师表扬，自己从今也暗下决心努力学习。依据班杜拉观看学习理论，这属于（）。

单项选择题：

A、外部强化

B、内部强化

C、替代强化

D、自我强化

47：通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称做（）。

单项选择题：

A、操作技能

B、技巧

C、操作力量

D、力量

48：领先正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的闻名教育家（）

单项选择题：

A、埃拉斯莫斯

B、夸美纽斯

C、德鲁克

D、马卡连柯

49：《史记》是后世纪传体史书的典范。下列人物在《史记》中有记载的是（）

单项选择题：

A、蔡伦

B、华佗

C、张仲景

D、汉武帝

50：“教育在于使青年社会化一一在我们每个人之中，造成一个社会的我，这是教育的目的。”这是怎样的教育目的论?（）

单项选择题：

A、社会本位论

B、集体本位论

C、个人本位论

D、班级本位论

51：《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原作是（）转自

单项选择题：

A、直观性原则

B、启发性原则

C、激励性原则

D、巩固性原则

52：最早集中讨论成就动机的是美国心理学家（）。

单项选择题：

A、默里

B、班杜拉

C、加涅

D、苛勒

53：年满14岁的学校同学张某学习成果不好，不想上学。父母让其辍学到城里务工，一家汽修厂支配张某当学徒。下列说法正确的是（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、张某父母的做法合法，父母有责任关心孩子成长

B、张某父母的做法不合法，侵害了张某的受教育权

C、汽修厂的用工合法，张某已经年满14岁

D、汽修厂的用工不合法，违反了《中华人民共和国教育法》

54：上课是整个教学工作的中心环节，它对其他环节具有支配和打算的作用。（）

推断题

对

错

55：通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高同学思想熟悉和觉悟的德育方法是（）。

单项选择题：

A、自我教育法

B、劝说教育法

C、情感陶冶法

D、实际熬炼法

56：检查同学的学习效果可以运用的主要方式有（）

多项选择题

A、课堂观看

B、自学活动观看

C、作业分析

D、问卷调查

E、学业考试

57：广义的教育目的是指（）

单项选择题：

A、人们对受教育者的期望

B、国家对培育人才的总要求

C、人们对教育结果的认可

D、国家对教育结果的承认

58：制定我国教育目的的理论基础是（）

单项选择题：

A、邓小平理论

B、社会主义初级阶段理论

C、基础教育课程改革理论

D、马克思关于人的全面进展学说

59：素养教育是以（）为重点的教育。

单项选择题：

A、面对全体同学

B、培育创新精神

C、促进同学全面进展

D、促进同学的共性进展

60：信息技术的智能化意味着同学学习的“共性化”将日益成为学校运转的基础。（）

推断题

对

错

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1：答案A

解析引言属于康德的教育观念。

2：答案D

解析：

3：答案C

解析依据学习动机内容的社会意义．可以分为高尚的与低级的动机。

4：答案B

解析依据学问本身的存在形式和简单程度，可分为符号学习、概念学习和命题学习。

5：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】油画《开国大典》是画家董希文在1952年创作的，它描绘了1949年10月1日中华人民共和国成立时的盛况。

6：答案A

解析：

7：答案C

解析加涅的信息加工学习理论认为学习就是一个信息加工的过程，教学就是由老师支配和掌握这些外部条件构成的。所以其最核心的内容就是关于学习条件的学说。(本解析由张恩凯供应)

8：答案B

解析：

9：答案D

解析：

10：答案B

解析素养教育在今日这个时代的特征就是要培育具有制造精神和创新力量的人才，素养教育就是以培育创新精神为重点。

11：答案B

解析“扬州八怪”是中国清代中期活动于扬州地区一批风格相近的书画家总称，李玉菜《瓯钵罗室书画过目考》中所记载的“八怪”为罗聘、李方膺、李鲜、金农、黄慎、郑燮、高翔和汪士慎。扬州八怪并不都是扬州人。

12：答案B

解析作为现代教育的代言人，杜威的教育思想与赫尔巴特的教育思想针锋相对，其代表作《民主主义与教育》在体系上与《一般教育学》也大不相同。杜威的主见是有用主义的思想。对20世纪的教育和教育学有深远的影响。因此，正确答案选B。

13：答案A,B,C,E

解析：

14：答案A

解析教育心理学是一门讨论学校情境中学与教的基本规律的科学，但学与教不是独立存在的，而是相互作用在一起的。

15：答案C

解析：

16：答案C

解析马克思说：“观念的东西不外乎是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这表明，在意识、观念的问题上，马克思主义哲学首先坚持能动反映论的观点。这种反映论认为，意识客观世界的反映不是一种“反射”现象，而是对客观世界的主观映象；不是一般意思上的反映，而是一种主体的、能动的、高级的、社会性的反映；不是消极被动的反映，也不是盲目直观的摹写，而是乐观能动的反映。简言之，就是物质打算意识，意识是客观存在在人脑中的反映。

17：答案B

解析想起雷锋同志，说明当时所进行的思想活动是想象，当时产生的内心体验也就是想象的道德情感。(本解析由张恩凯供应)

18：答案B

解析杜威是现代教育的代言人，他主见“在做中学”，在问题中学习。

19：答案B

解析【解析】元认知策略是通过对自己的认知过程的监控和调整，来提高学习的效率和效果的学习策略，主要包括方案策略、监视策略和调整策略。

20：答案正确

解析系统暂无解析

21：答案A,D,E

解析鲍姆宁依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标，将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。

22：答案C

解析从课程任务的角度把课程分为基础型课程、拓展型课程、讨论型课程。

23：答案B

解析从历史进展进程看，人的进展受到社会分工的制约。

24：答案D

解析我国所提倡和追求的民主、公平的师生关系，主要就是强调师生之间在人格上的公平，强调同学有自己的尊严和权利。

25：答案错误

解析：

26：答案C

解析教学方案是全面指导学校教育教学工作的指导性文件，必定具有强制性、普遍性、基础性的特征。

27：答案A

解析题干为教育的定义。

28：答案B

解析中国历史上最大的百科全书为明朝的《永乐大典》。《永乐大典》收录古代重要典籍至七八千种之多，上至先秦，下达明初，在当时被称作“包括宇宙之广阔，统会古今之异同”。

29：答案A

解析受教育权是公民的一项宪法性权利，我国《宪法》第四十六条规定，公民有受教育的权利和义务。对中学校生来说，受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。常见的同学受教育权包括：同学受教育机会公平的权利；同学参与考试的权利；同学上课学习的权利；同学受教育的选择权；同学在升学、复学方面的同等权利。

30：答案D

解析教育同学必需了解同学的年龄特征，这要求老师的学问结构应有必备的教育科学学问。

31：答案A,C,D

解析教学口语表达技能就是老师用正确的语音、语调、语义，合乎语法规律的口头语言对教材内容、同学问题等进行叙述、解释、说明的行为方式。教学口语的功能：1.传递信息2.调控课堂教学3.促进同学思维的进展4.和谐师生关系5.供应语言示范6.美育教育。因此，本题选择ACD选项。(本解析由何龙供应)

32：答案C

解析：

33：答案错误

解析皮亚杰认为规律思维是才智的最高表现。

34：答案正确

解析：

35：答案错误

解析：

36：答案D

解析技能的学习要以程序性学问的把握为前提。

37：答案A

解析题干所述侵害了同学的人身自由权。

38：答案A

解析：

39：答案A,B,C,D

解析主观能动性是个体进展的特别性，不是学校教育的功能。

40：答案A

解析题干中所描述的是父母态人格结构的老师在教学上的表现。

41：答案A,B,C,D,E

解析：

42：答案B

解析：

43：答案A

解析：

44：答案C

解析教育对人的身心进展起主导作用。

45：答案C

解析操作技能也叫动