泰兴2022年小学教师招聘考试真题及答案解析二

泰兴2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：教学熟悉的主要方式是（）。

单项选择题：

A、直接阅历

B、科学试验

C、社会阅历

D、间接阅历

2：对程序教学贡献最大的心理学家是（）

单项选择题：

A、斯金纳

B、普莱西

C、布鲁纳

D、加涅

3：“学不躐等”体现了（）。

单项选择题：

A、启发性原则

B、循序渐进原则

C、巩固性原则

D、因材施教原则

4：技能学习的最基本的条件是（）。

单项选择题：

A、讲解

B、示范

C、练习

D、反馈

5：课堂教学目标的表述必需具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为（）。

多项选择题

A、记忆

B、解释

C、证明

D、复述

E、推导

6：学校生常见的心情适应问题是（）

多项选择题

A、恐惊

B、抑郁

C、紧急

D、情感冲动

E、失眠

7：使遗传供应的进展可能性转变为现实的是（）。

单项选择题：

A、环境

B、教育

C、社会

D、实践

8：人口的质量打算教育事业的规模。

推断题

对

错

9：教育对社会政治经济制度的变革（）。

单项选择题：

A、起打算作用

B、不起打算作用

C、不起作用

D、起加速作用

10：在解决问题时，强调速度而非精确     性的认知风格是（）

单项选择题：

A、冲动型

B、反思型

C、场依存型

D、场独立型

11：“环境打算论”的代表人物是（）。

单项选择题：

A、霍尔

B、华生

C、高尔登

D、格塞尔

12：以美国“六三三”学制为蓝本确立的哪个学制始终连续到新中国建立之后?（）

单项选择题：

A、癸卯学制

B、壬子癸丑学制

C、壬戌学制

D、壬寅学制

13：美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特别的环境，让我在这个环境里哺育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才能、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以根据我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）。

单项选择题：

A、遗传打算论的观点

B、环境打算论的观点

C、家庭打算论的观点

D、儿童打算论的观点

14：综合实践活动课程的教材由国家组织编写。（）

推断题

对

错

15：人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。

单项选择题：

A、修养和处世方法

B、身份和地位

C、交往方式与方法

D、需要满意的程度

16：老师角色动态进展的关键因素是（）。

单项选择题：

A、同学的表现、要求和反馈

B、家长看法

C、社会舆论

D、领导批判

17：平常所说的三结合教育，这“三结合”是指（）。

单项选择题：

A、学校、家庭、社会三种教育力气的一体化

B、老师、同学、教室的三结合

C、历史、现实、将来的三结合

D、教科书、试验室、网络的三结合

18：把解决问题的全部可能的方案都列举出来逐一尝试，这种解决问题的方法是（）。

单项选择题：

A、算法式

B、启发式

C、综合式

D、概括式

19：去过几次小伴侣家，就能画出详细的路线图来，这是儿童认知进展的详细运算阶段。（）

推断题

对

错

20：《雀之灵》与《残春》同属于（）。

单项选择题：

A、独舞

B、双人舞

C、群舞

D、三人舞

21：据《论语·述而》记载，“子以四教：文、行、忠、信。”“诗、书、礼、易、乐、春秋”属于“四教”中的（）。

单项选择题：

A、文

B、行

C、忠

D、信

22：确立教育目的的科学依据是（）的辩证统一。

多项选择题

A、教育

B、生产劳动

C、社会实践

D、社会进展要求

E、个体进展需求

23：在柯尔伯格有关儿童道德进展阶段的讨论中，寻求认可取向阶段属于（）。

单项选择题：

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、权威水平

24：焦老师乐观参与各种老师培训活动，返校后主动与同事们沟通学习的心得体会，并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是（）。

单项选择题：

A、体现了终身学习的自觉性

B、有利于师生的共同进展

C、推动了学校的校本教研

D、有助于增进家校合作

25：开心教学法是上海特级老师倪谷音首先提倡的。（）

推断题

对

错

26：下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）。

单项选择题：

A、世界名著《哈姆雷特》、《羊脂球》、《母亲》、《竞选州长》的依次是莎士比亚、莫泊桑、高尔基、欧·亨利

B、凡尔纳，法国小说家，写有很多科学幻想小说，重要作品有《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《八十天环游地球》

C、司汤达、列夫·托尔斯泰、塞万提斯、狄更斯的代表作品依次是《红与黑》、《复活》、《堂吉诃德》、《双城记》

D、《狼和小羊》、《灰姑娘》、《海的女儿》分别是古希腊寓言家伊索的寓言、德国作家格林兄弟的童话、丹麦作家安徒生的童话

27：先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的这种策略属于（）

单项选择题：

A、元认知策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、复述策略

28：多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。（）

推断题

对

错

29：国外有人统计调查了某家族的八代136名成员，发觉其中50名都是音乐家，这是遗传打算的。

推断题

对

错

30：新疆的葡萄庄园的产量逐年上升，葡萄的供过于求导致价格的下降。假如不对葡萄庄园种植葡萄加以限制，葡萄的价格还将进一步下跌。政府为了提高葡萄价格，让葡萄田闲置，并给这些农夫供应直接的补偿金。每个庄园的补偿金都有一个明确的最高限额。政府的该方案假如胜利实施，不会给财政带来净负担。以下哪项假如正确，是解释其缘由的最佳依据?（）

单项选择题：

A、葡萄价格假如提高，政府可以依靠向庄园的利润征税而取得收入

B、5年前政府曾使用过同样的方案，当时取得了很好的效果

C、政府规定获得补偿金的农夫不能利用退诞生产的葡萄田种植其他作物

D、那些闲置葡萄田的补偿金相对于种植葡萄产生的收益来说只占很小一部分

31：“不合宜者，慢慢澌灭，其合宜者，得以永存，此谓天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反，故各国儒士，均不服其言。初时辩驳蜂起，今佩服者渐多，而格致之学从今大为转变。”这段话最有可能是对哪一科学成就的评论?（）

单项选择题：

A、达尔文的进化论

B、哥白尼的日心说

C、牛顿的运动三定律

D、爱因斯坦的相对论

32：“同学犹如泥坯，他能否成型，依靠于老师的雕塑。”这种说法忽视了同学的（）。

单项选择题：

A、能动性

B、向师性

C、可塑性

D、进展性

33：学校生杨某放学途中，在人行道上被电动车撞伤。对杨某所受损害，应担当赔偿责任的是（）。

单项选择题：

A、学校

B、车主

C、杨某的监护人

D、车主和学校

34：依据《中华人民共和国未成年人爱护法》规定，父母或者其他监护人不得卑视女性未成年人或者（）未成年人。

单项选择题：

A、学习成果差的

B、有残疾的

C、生活力量差的

D、不遵守纪律的

35：刘让贤在青藏高原的七沟八梁穷僻山村当学校校长。这个学校20多年先后分来38位老师，走了32位，最长的干了两年，最短的只呆了半年，而刘让贤却成了这个学校的长期守望者。他甘守清贫，为山村教育事业悄悄奉献自己的一切。刘老师的做法符合老师职业道德（）的要求。

单项选择题：

A、爱国守法

B、爱岗敬业

C、为人师表

D、关爱同学

36：讨论学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是（）。

单项选择题：

A、教学心理学

B、老师心理学

C、教育心理学

D、学习心理学

37：职业道德的特征有（）。

多项选择题

A、系统性

B、科学性

C、稳定性

D、详细性

E、适用性

38：顿悟说的奠基人是（）。

单项选择题：

A、考夫卡

B、魏特默

C、苛勒

D、托尔曼

39：儿童多动综合症是学校生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为（）

单项选择题：

A、4—6岁

B、6—8岁

C、8—10岁

D、10一12岁

40：培育学校生有目的有挨次地进行观看，引导儿童从知觉事物表面特征进展到知觉事物的本质特征。（）

推断题

对

错

41：根据智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童（）。

单项选择题：

A、130

B、140

C、150

D、160

42：讨论表明，一般分散复习的效果优于集中复习。（）

推断题

对

错

43：讨论课题来源于问题，所以，教育实践中的全部问题都可以作为讨论课题。

推断题

对

错

44：复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。（）

推断题

对

错

45：心理卫生教育最相宜的时期是（）。

单项选择题：

A、幼儿阶段

B、学校阶段

C、学校阶段

D、高中阶段

46：老师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。（）

推断题

对

错

47：下列诗句不是出自唐朝诗人的是（）。

单项选择题：

A、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

B、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船

C、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓

D、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通

48：老师角色扮演的先决条件是（）。

单项选择题：

A、老师角色认知

B、老师角色体验

C、老师角色期盼

D、没有正确答案

49：下面有关文学常识的表述，正确的选项是（）。

单项选择题：

A、李清照的词以南渡为界限分为前后两个时期。南渡前多写离愁闲愁，词风清丽柔媚；南渡后多写国恨家仇，词风凄恻哀婉，《醉花阴》《声声慢》都创作于这一时期

B、昌黎先生、青莲居士、香山居士、白石道人、王临川、已斋依次指的是韩愈、李白、白居易、姜夔、王安石、关汉卿

C、弗兰茨·卡夫卡的《变形记》、弗吉尼亚·伍尔夫的《墙上的斑点》和詹姆斯·乔伊斯的《等待戈多》都是现代派小说的代表

D、“五四”新文化运动和文学革命，是中国当代文学史的宏大的开端，其中最闻名的作家有鲁迅、郭沫若、茅盾和巴金等

50：现代教育的特征主要有（）。

多项选择题

A、公共性和生产性

B、公益性和免费性

C、科学性

D、国际性

E、终身性和将来性

51：依据反映活动深度的不同，学问可分为感性学问与（）。

单项选择题：

A、记忆学问

B、直观学问

C、理性学问

D、应用学问

52：在教学过程中，素养教育强调的是（），而不是简洁地获得结果。

单项选择题：

A、记忆学问

B、“发觉”学问

C、积累学问

D、搜集学问

53：自编测验的常见错误是()。

多项选择题

A、老师过于信任自己的主观推断而忽视测验的信度和效度指标

B、老师对测验预备不够充分

C、测验太简洁，题量小

D、老师不关怀同学学问水平而使题过简单或过简洁

E、老师对测验的项目分类比例不全都

54：能够激起有机体的定向行为，并能满意某种需要的外部条件或刺激物称为（）。

单项选择题：

A、需要

B、动机

C、强化

D、诱因

55：喜爱同学是现代老师必备的（）。

单项选择题：

A、思想政治素养

B、教育理论素养

C、职业道德素养

D、职业技能素养

56：教学工作的中心环节是（）。

单项选择题：

A、备课

B、上课

C、布置、批改作业

D、课外辅导

57：“若圣与仁，则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。”结合当前老师自身实践，下列对孔子这段话的理解，正确的是（）。

单项选择题：

A、老师要努力学习永不满意，对同学要勤奋教育，不辞辛苦

B、老师要讲究教学方法，擅长启发同学的心智，不厌其烦地去教育同学

C、这段文字充分说明老师以身作则的必要性和重要性

D、老师要用仁者之心去爱惜同学、关怀同学

58：社会主义的教育是没有阶级性的教育。（）

推断题

对

错

59：一个老师常常思索“同学喜爱我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时，说明该老师已进入关注情境阶段。（）

推断题

对

错

60：我国最早采纳班级授课制是在（）。

单项选择题：

A、1862年

B、1901年

C、1904年

D、1911年

查看答案

1：答案D

解析：

2：答案A

解析：

3：答案B

解析：

4：答案C

解析：

5：答案B,C,E

解析：

6：答案A,B,D

解析：

7：答案A

解析遗传供应的可能性无论多大，都必需通过环境才能实现。

8：答案错误

解析人口数量指肯定阶段内某一区域内的人口总量。人口数量打算着教育需求，进而打算着教育事业进展的可能规模，影响着教育事业进展的速度和质量。一个人要在社会中生存，必需接受相应的教育，社会担当相应的教育责任，开办学校供应受教育机会。因而，社会中人口的数量越多，教育的规模应当越大，以适应社会成员的受教育要求。同时，人在受教育的过程中必定会消耗肯定数量的资源，教育的规模越大，所需的资源越多。在资源有限的状况下，人口的数量对教育事业的进展速度和质量会产生明显的影响。

9：答案B

解析：

10：答案A

解析A心理学家卡根把认为方式分冲动型和深思型两类。冲动型同学对待问题很快作出反应，但出错率较高；深思型的同学则不急于回答，错误比较少。场依存型与场独立型是威特金在讨论飞行员的垂直知觉时发觉的。

11：答案B

解析“环境打算论”的代表人物是美国行为主义心理学家华生。

12：答案C

解析1922年，在当时北洋军阀统治下留美派主持的全国教育联合会，以美国的学制为蓝本，颁布了壬戌学制，又称为“六三三制”或新学制。始终沿用到全国解放初期。

13：答案B

解析这是环境打算论的观点。

14：答案错误

解析关于综合实践活动课程，国家不组织编写教材，而是强调各学校和各科老师自主开发教材。

15：答案D

解析人际关系的形成与变化，取决于交往双方需要满意的程度。

16：答案A

解析同学是教育的主体，老师角色转变也要以同学为中心。

17：答案A

解析：

18：答案A

解析算法式是问题解决的策略之一，是把解决问题的一切做法步骤都列出来，然后逐一加以尝试，最终使问题得到一个正确的解。

19：答案正确

解析：

20：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】《雀之灵》和《残春》同属于独舞。前者是杨丽萍自编自导的女子独舞，首演于1986年；后者是孙龙奎创作的男子独舞，首演于1988年。

21：答案A

解析文：文献、古籍等。文，有文字记载的《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》及各国典籍，可统称历史文献。司马迁说“孔子以诗书礼乐教”，说的就是文。

22：答案D,E

解析确立教育目的的科学依据应是社会进展要求和个体进展需求的辩证统一。

23：答案B

解析习俗水平包括两个阶段：(1)好孩子的道德定向阶段(寻求认可取向阶段或社会习俗的定向或人际关系与补同的定向)；(2)维护权威或秩序的道德定向阶段(遵守法规取向阶段或秩序和法规定向或权威和社会权利掌握的定向)。

24：答案D

解析题干中没有消失同学家长这一方面，因此不存在家校合作。

25：答案正确

解析：

26：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】A项错误，《竞选州长》是美国杰出的讽刺作家马克·吐温的作品。

27：答案C

解析组织策略是整合所学新学问之间、新旧学问之间的内在联系，形成新的学问结构。包括列提纲，列图表等。而精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。留意二者的区分。

28：答案正确

解析多元评价是指不仅评价方案、评价主体和评价标准要求敏捷多样，还要求采纳多种评价形式、方法和手段对讨论性学习活动各个方面进行评价，以形成综合、全面、客观的评价结果。

29：答案错误

解析遗传素养是人的进展的生物前提，为人的进展供应了可能性。但打算不了人的身心进展的现实性。

30：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】本题文段的结论是：给葡萄田闲置的农夫供应补偿金不会给政府的财政带来净负担。要想达到这一目标，政府必需有其他收入来弥补补偿金的支出。而A项“葡萄价格假如提高，政府可以依靠向庄园的利润征税而取得收入”正好达到这一效果。B项“5年前政府曾使用过同样的方案，当时取得了很好的效果”并不能保证这次也能取得很好的效果，C、D两项都是无关项。故本题正确答案为A。

31：答案A

解析“不合宜者，慢慢澌灭，其合宜者，得以永存”即适者生存，这是达尔文的进化论。

32：答案A

解析题干的描述过于夸大老师的作用，而忽视了同学的主观能动性。

33：答案B

解析因学校、同学或者其他相关当事人的过错造成的同学损害事故，相关当事人应当依据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系担当相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要缘由，应当担当主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要缘由，担当相应的责任。在同学自行上学、放学、返校、离校途中发生的同学人身损害，学校行为并无不当的，不担当事故责任。

34：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】《中华人民共和国未成年人爱护法》第十条规定．父母或者其他监护人应当制造良好、和谐的家庭环境。依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得卑视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

35：答案B

解析爱岗敬业要求忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

36：答案C

解析：

37：答案C,D,E

解析：

38：答案C

解析顿悟说的奠基人是苛勒。

39：答案C

解析识记性试题。儿童多动综合症是学校生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为8—10岁。(本解析由张恩凯供应)

40：答案正确

解析：

41：答案B

解析一般认为IQ超出140的人属于天才，他们在人口中还不到1％。

42：答案正确

解析：

43：答案错误

解析课题来源于问题，但并不是每一个问题都值得讨论，都可以成为课题。衡量一个问题是否成为课题应从以下几个方面考虑：第一，问题必需有讨论意义。其次，问题必需有科学性。第三，问题必需明确详细。第四，问题要新奇。第五，问题要有可行性。因此，将全部的教育实践问题归为课题的讨论对象是错误的。

44：答案错误

解析：

45：答案B