毕业典礼策划方案精选

第页共页毕业典礼筹划方案精选不打无准备之仗，方能立于不败之地。为了确保接下来开展的活开工作可以有条不紊的开展，往往就需要提早准备好适宜的筹划方案。筹划方案要将筹划思路和筹划内容客观生动呈现出来。你的认知中筹划方案也是这样的吗？为此，你可能需要看看“毕业典礼筹划方案”，更多相关内容请继续关注本网站。毕业典礼筹划方案【篇1】一、毕业典礼仪式及安排〔一〕参加人员：六年级全体师生、家长，全体老师。〔二〕地点：学校体艺中心。〔三〕时间：xx月xx日晚上xx〔四〕主持人：王xx〔五〕流程安排：1、主题：回首、收获、感恩、起航——xx小学六年级毕业典礼。会场布置：〔1〕整体气氛布置〔主要负责老师：周xx〕〔2〕音响系统，投影仪滚动播出每位同学的真情辞别〔送给母校、老师或同学的一句话〕；〔主要负责老师：xx、xx〕〔3〕桌椅摆放，灯光设置，购置银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等〔主要负责老师：吴xx〕2、入场仪式：六年级全体师生入场。3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开场。4、校长致辞；5、观看毕业生汇报演出：〔1〕节目表演〔有反响师生情的、生生之情的、亲子之情的，有歌舞、小品等〕xx班节目单：乐器演奏、歌曲联唱、双簧〔主要负责老师：林xx〕xx班节目单：钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱〔宁波版小薇〕〔主要负责老师：郁xx〕xx班节目单：乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗读〔主要负责老师：陈xx〕低年级代表节目：红红的六月〔主要负责老师：叶xx、殷xx〕〔2〕毕业班家长代表发言〔每班一位，穿插于节目中〕；〔3〕毕业班班主任寄语〔穿插于节目中〕；〔4〕真情辞别〔诗朗读后，以抽取信封的方式邀请学生辞别〕，并向学校赠送纪念礼物〔镜子〕；〔主要负责老师：xx〕〔5〕表彰优秀毕业生〔6〕全体师生共唱校歌。〔主要负责老师：丁xx〕二、阶段性工作1、xx月xx召开会议确定方案。2、xx月xx日——xx月xx日，每班确定汇报演出节目〔各班主任〕。搜集纪念册资料。评选优秀毕业生〔各班委〕。真情辞别〔每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话〕3、xx月xx日——xx月xx日，汇报演出节目排练。撰写主持稿，制作纪念册，购置优秀毕业生奖品。4、xx月xx日——xx月xx日，彩排。会场背景布置。5、xx月xx日晚，毕业典礼。毕业典礼筹划方案【篇2】一、活动目的：六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开场学会做人、学会学习、学会交往、学会理论。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美妙的将来。二、主题“百年丰小梦想起点”——丰士小学届六年级毕业典礼三、时间：7月2日上午8：30分(提早半小时报到)四、地点：新丰士小学报告厅五、参加人员：六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。六、活动准备：1.主持、主持词串接：学生2名(曹秀娟、朱春江)2.《那些年》MTV，PPT背景，音乐控制：朱春江3.音响调试、摄影摄像、灯光：费顺国殷锋杰章剑锋吴云辉4.____台布置、横幅、花束准备：张圣扬横幅：“百年丰小梦想起点”——丰士小学20xx届六年级毕业典礼5.毕业证书，优秀毕业生荣誉证书：於红梅6.诗朗读：学生4名(曹秀娟)7.其他：校长致辞(谈海萍)，老师致辞(曹秀娟)，学生代表发言(陆渴宁，曹秀娟负责落实)，朱嘉铭赠言(谈校长负责落实)，13位献花的学生(徐校长负责落实)。入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。七、活动流程：1.序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年丰小梦想起点”——丰士小学届毕业典礼2.开场白，宣布典礼开场。3.回忆(滚动播放：“那些年”MTV)(音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》)4.校长致辞。(谈海萍)5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈!)6.感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。老师代表致辞(曹秀娟)7.学生配乐诗朗读《爱在母校》(曹秀娟)8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)潘国新校长宣布颁发届学生毕业证书的决定;谈海萍校长、徐爱英校长、潘国新校长、於红梅老师各发一个班，章剑锋老师、张敏玉老师协助;各班学生按学号排队上台领证(班主任事先将证书按学号理好)。於红梅老师宣布优秀毕业生;优秀毕业生上台领奖，谈校长、於老师为他们颁发获奖证书。9.学生代表发言(陆渴宁)10.学生代表陆渴宁向母校赠送纪念作品，谈校长承受礼物。11.嘉兴市高考状元朱嘉铭同学为毕业生赠言。12.尾声。(音乐《我的将来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影，完毕。《祝你一路顺风》音乐。毕业典礼筹划方案【篇3】一：幼儿献词：男：亲爱的老师女：亲爱的小朋友!合：大家好!男：今天是一个值得快乐的日子，因为不久，我们将要辞别幼儿园，成为一名荣耀的小学生了。女：今天是一个值得纪念的日子，因为即刻，我们将和老师、小朋友分手道别;男：我们的心中有即将当小学生的兴奋女：我们的心中有对新生活的向往男：我们的心中有对幼儿园的留恋女：我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊男：就用我们的歌声来表达女：就用我们的舞姿来展示男：让幼儿园永远回荡啊女：我们悦耳的歌声男：让幼儿园永远留下女：我们优美的舞姿合：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美妙的起点，童星幼儿园20xx届学前班毕业典礼如今开场。二：园长向毕业生致辞师：小朋友们，你们即将毕业了，爸爸妈妈为你们快乐，幼儿园的老师为你们快乐，而一直关心保护你们的园长更为你们快乐，今天，我们的园长有一些话要对你们说，掌声欢送!……谢谢园长的祝福，让我们用热烈的掌声表示感谢三：老师代表发言：师：小朋友们，在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对，就是那些一直爱着你们，关心着你们，舍不得你们的老师，今天我们的全老师也要嘱咐大家几句，掌声欢送。……四：家长代表发言：师：爸爸妈妈是你们的启蒙老师，在今天这个硕果累累的日子里，相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前二班XXX小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢送……五：学前班幼儿朗读毕业诗师：四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导，离别之际，孩子们有许多话要说给老师听，声声感谢化作美丽的诗篇，下面请欣赏诗歌朗读：《毕业诗》，全体起立!六：歌曲：《老师，再见了》师：今天我要放飞一群希望，我的孩子们将要走进学校的殿堂，快毕业了，我要“祝小朋友快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!”“祝大家健安康康，有美妙的每一天!”请欣赏最后一个节目《老师，再见了》七：颁发毕业证(背景音乐：毕业歌)师：毕业典礼意味着幼儿园生活的的完毕，小学生活的开场。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业纪念册时，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师和小伙伴们，下面请园领导为我们小朋友颁发毕业证。八：典礼尾声(背景音乐：感恩的心)师：优美的旋律，动听的歌曲，唱出了小朋友的心声，唱出了小朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们，如今给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、领导，鞠个躬，表示对她们深深的谢意。再见了，亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们!祝你们在以后的日子里健安康康，快快乐乐!毕业典礼筹划方案【篇4】一、活动背景意义：六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进展一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！二、活动主题：梦想在这里启航三、活动时间：20xx年x月xx日〔星期日〕下午2：00—3：30四、活动地点：二楼阶梯教室五、参加人员：学校领导、六年级全体老师、六年级学生和局部家长。六、活动准备：1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、____台台牌〔总务处〕2、摄像、音响、投影〔x____师〕3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言〔各班主任〕4、诗歌朗读〔x____师负责〕5、制作学生小学生活回忆片〔xx负责〕6、选拔好主持人〔xx负责〕7、六年级23名学生献花。〔鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语〕〔xx负责〕8、学生给母校献礼〔书画作品〕〔x____师负责〕9、毕业横幅上签字〔x____师负责〕10、座位安排：各班主任协调。七、毕业典礼议程1、主持人宣布毕业典礼开场。2、奏国歌3、介绍到会嘉宾及领导。〔1〕校园生活回忆〔播放〕全体同学诗歌朗读《辞别母校》〔2〕x校长毕业寄语学生代表献花〔3〕给母校献礼代表学生献上书法等作品〔1〕难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词。〔2〕老师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生。〔3〕感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬〔感谢父母、感谢老师、感谢母校〕，背景音乐播放《感恩的心》〔1〕学生毕业感言〔每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话〕〔2〕家长的嘱托——xx妈妈学生代表献花〔3〕欢庆节目表演〔预计3个节目〕〔各班主任负责〕暂定：六〔3〕班xx六〔6〕班xx六〔5〕xx六〔6〕xx拉丁舞六〔4〕xx六〔2〕xx六〔1〕班歌曲联唱〔4〕在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。〔5〕宣布毕业典礼完毕！主题：实小有我，梦想起航理念：以小学的最后一堂课为外在形式，以感恩、励志为内在主旨，结合书画特*，简短紧凑。时间半小时左右场地安排：学生每班两排站立成方阵，老师站与队前，领导其他科任老师与方阵侧前方站立，另一侧放置发言席。场地布置、准备：1、横幅，假如能找到的话，校徽作为主背景。2、书写的长桌及毛毡，裱好的横轴、笔墨、印泥和擦手的纸巾。3、音响：背景音乐、上课铃声音乐、校歌伴奏。典礼流程：1、入场整队，一切就绪。上课铃声音乐响起，主持人上场。主持人：同学们，熟悉的上课铃声再次响起，这铃声陪伴我们走过了六年的快乐光阴，今天，我们在这里召开毕业典礼也是我们在实验小学的最后一堂课，让我们面对亲爱的老师再说一声：老师、您好！＂老师学生面对面，主持人口令〔预备--起〕，学生齐声：老师，您好！＂主持人：xx实验小学20xx毕业典礼如今开场。2、学生朗读〔环节2、3、4时间10〕3、学生代表发言4、现场书写，实小有我，梦想起航--二零一四届毕业誓言＂，全体学生宣誓盟志全年级的小书法家x人，一人一字，一人落款。这个环节与2、3两个环节同时进展。写毕，举起至会场正前方主持人：感谢xx声情并茂的朗读，感谢xx的精*发言。我们的小书法家们现场为我们写下了毕业誓言：实小有我，梦想起航！让我们大声地连喊三遍。预备--起。全体学生高呼三遍誓言。主持人：我们每一位将把自己的指印慎重地按在这幅誓言之上，这是我们的承诺，更是深埋我们心底的信念，它将指引我们走向辉煌的明天！〔典礼完毕后，每位同学依次按上指印，作品有学校留档〕有请x____师给我们做毕业寄语。5、老师发言3老师发言毕，说：下面请朱校长宣布毕业决定，颁发毕业证书。6、校长宣布毕业决定，并致辞5每班一位代表上前从校长手中接过。书，行鞠躬礼。发完后，校长致辞。7、齐唱校歌5主持人：感谢校长的鼓励和祝福。我们绝不会辜负老师的教导，更不会忘记母校的培养。如今，让我们齐声高唱实验小学校歌。播放校歌伴奏带，师生齐唱。8、完毕语2主持人：再见了，亲爱的老师，再见了，亲爱的同学，再见了，美丽的实验小学。同学们，让我们发愤图强，努力学习。今日我以实小为荣，明日实小以我为荣。〔略作停顿〕xx实验小学20xx毕业典礼到此完毕！毕业典礼筹划方案【篇5】一、活动目的：1、表达辞别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。二、活动时间：xx年6月23日上午9-10:30三、活动地点：宝贝乐大厅四、活动人员：全体幼儿及老师活动准备：气球、开场舞、大班互动游戏、水果假设干、《毕业诗》活动流程：(1)、大班幼儿舞蹈《花儿朵朵像太阳》(2)、园长寄语。(3)、大班老师寄语。(4)、游戏环节《水果水果蹲蹲蹲》、《背诵弟子规》、《猜猜我是谁》。(5)、分享：1、宝贝对老师说说心里话。2、水果大共享。(6)、诵读《毕业诗》，师生照相纪念后完毕活动。毕业典礼筹划方案【篇6】〔1〕活动目的：1.让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。2.通过毕业典礼，让孩子懂得感谢父母的养育之恩和老师的培育之情，表达辞别老师和同伴的情感，懂得爱的反响与回报。3.体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿入小学的愿望。活动时间：6月27日下午4:00〔2〕活动地点：馨苑幼儿园操场〔3〕参加人员：大班全体幼儿、家长及老师评委：罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤维持秩序人员：荣宝让、葛珊珊、谢云签到：尹雪桥〔4〕活动准备：1.音响、音乐(入场、制作水果拼盘、颁发证书、完毕)2.邀请卡、毕业证书、奖状3.家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。4.背景布置:横幅气球5.选定典礼主持人水果拼盘评委〔5〕活动过程：〔一〕介绍流程尊敬的各位家长，得意的小朋友们：大家下午好！校园多雨露，无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中，已悄然成长成茁壮的小树，曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。今天对大班的小朋友来说，是一个难忘而有意义的日子，因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。本次毕业典礼主要分为五个环节：园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展示、颁发毕业证书及奖状、合影纪念。幼儿园是我们成长的天地，在我们即将离园的时刻，园长也有好多话要对小朋友说，有请园长为我们讲话，大家掌声欢送。〔二〕、园长讲话：尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好！！今天我们在这里隆重举行20xx届大班毕业典礼，在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业！同时感谢辛勤付出努力工作的老师！感谢积极配合理解支持我们工作的家长！亲爱的小朋友，三年的幼儿园生活是快乐的，它带给我们太多的美妙回忆。看着你们在一点一点长大，渐渐地懂事变得能干，老师们感到由衷地感到快乐。在你们的成长中，有老师的辛勤培育，有爸爸妈妈的精心呵护，今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师！”“谢谢爸爸妈妈！”。作为园长我衷心地谢谢你们，是你们的快乐成长赋予老师工作热情，是你们的聪明能干激发老师的智慧创意，因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲！亲爱的小朋友，今天你们将从这里起步进入小学开场新的生活，祝愿你们好好学习，天天向上！最后祝小朋友们安康快乐成长！〔三〕、我们毕业了——亲子水果拼盘活动目的：1、通过家长与孩子的共同合作，让孩子们体验亲子制作的乐趣，感受成功的经历。2、培养幼儿的审美才能、动手才能和设计创新才能。活动准备：1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。活动规那么：1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘，讲究美味、营养、卫生。2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。3、评比标准：卫生：考察参赛家庭是否干净卫生地进展水果的处理及拼盘。创意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。色彩：颜色、色彩的搭配是否合理、雅观。经济：看是否浪费了较多的水果。速度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。孩子参与：在活动中，家长要鼓励孩子大胆想象，家长配合做出造型优美，色彩搭配美丽的拼盘来。比赛设有：评选最正确创意奖、最正确造型奖、最正确色彩搭配奖、最正确丰富奖、各3名。活动过程：1、参赛家庭在操场进展创意制作，作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。请家长填写好参赛标签2、评比阶段：由家长评委进展评选，评比结果当场公示并颁发奖状。3、品味阶段：参赛家庭开场轻松愉快的互相品味水果。其他考前须知：1、注意平安和卫生，刀具一定要小心，暂时不用就请好。2、拼盘一定要现场制作，并安排好孩子的工作，让他们有忙可帮。3、活动完毕后，请家长带着孩子一起清理活动现场，为孩子做好典范。〔四〕、我们毕业了——难忘的幼儿园1、两个大班幼儿开场舞《openyourdrem》老师：幼儿园早操是我们小朋友们最喜欢的环节，我们的早操动作优美，音乐动听，每天跳一跳身体更安康，接下来有请我们大班小朋友为我们带来的早操展示《openyourdrem》2、音乐游戏大串烧老师：音乐游戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜欢的游戏之一，跟随着有趣的音乐和小伙伴们一起玩游戏，是孩子们在幼儿园快乐的回忆，接下来就请我们的大朋友们和小朋友们一起来感受一下吧！《何家公鸡何家猜》、《摸摸你》。3、朗读毕业诗在这毕业之际，孩子们有很多话要对老师们说，他们把对老师的不舍全凝聚在一首诗里，接下来有请大一班和大二班的孩子们带来的《毕业诗》4、毕业歌演唱男：幼儿园的学习生活给我们留下了深沉感情，让我们用美妙的歌声向老师说声“再见”，全体起立唱响毕业歌吧！〔五〕我们毕业了——颁发毕业证老师：神圣、荣耀、幸福、冲动写在我们的脸上，让我们尽情感受着属于我们的这一刻！毕业典礼这是一个多么庄严的时刻，在人之初这个洒满人间的小站，我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台，领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取奖状。〔放音乐，园领导颁发〕〔六〕合影纪念男：美妙的光阴是短暂的女：再见了，亲爱的老师男：但是不管我们走到哪里都会想起您女：因为幼儿园是我们永远的乐园男：我们会深深记住，我们曾在这个大家园里快乐的生活过！合：亲爱的老师，我们从心里感谢您！男：再见吧，老师，以后我们一定会来看您女：向您们报告我们的成长足迹男：再见吧，亲爱的小朋友毕业典礼筹划方案【篇7】一、活动主题爱校·感恩·奉献。二、活动思路通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。三、活动时间20xx年x月—x月。四、参加人员全体师生。五、活动地点校内。六、活动组织机构1、领导小组组长：xx。副组长：xx。2、工作小组组长：xx。副组长：xx。成员：xx。发动、组织由xx、各班班主任负责。宣传报道由xx负责。照相、摄像由xx负责。材料搜集整理由xx负责。七、活动设计活动一：“我们的故事”毕业班级风采展毕业班级风采展。风采展旨在展示20xx届毕业生“文明、爱校、乐群”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采，以简介对毕业班级三成长历程的展出，以图片再现毕业生活的精彩瞬间，营造和谐校园、和谐班级的文明气氛，以真实的班级经历为在校生做出典范与示范。完成