九年级化学：“常见气体的检验”质量检测练习题（无答案）

/“常见气体的检验〞质量检测练习题一、选择题1.以下表达不正确的选项是〔

〕A.

用互相刻画的方法,可比拟硬铝和铝的硬度

B.

用熟石灰粉末研磨,可鉴别硫酸铵和氯化铵

C.

用灼烧闻气味的方法,可区分棉纤维和羊毛

D.

用带火星的木条,可鉴别氧气和空气2.要除去二氧化碳中混有的少量的一氧化碳,应该采用的方法是〔

〕A.

把混合气体点燃

B.

把混合气体通过澄清的石灰水

C.

把混合气体通过灼热的氧化铜粉末

D.

把混合气体由一个容器倾倒到另一个容器中3.除去以下各物质中混有的少量杂质,所用试剂、方法正确的选项是〔

〕序号物质杂质试剂、方法ACO2CO点燃BFe粉Cu粉稀盐酸,过滤CMgCl2溶液盐酸适量的氢氧化钠溶液DFeSO4溶液CuSO4过量铁粉,过滤A.

A

B.

B

C.

C

D.

D4.以下实验方案不能到达目的是〔

〕A.

用足量稀硫酸除去铜粉中的铁粉

B.

用点燃的方法除去CO2中的CO

C.

酒精在桌子上燃烧,用湿抹布扑盖

D.

用水区分硝酸铵和氢氧化钠固体5.以下区分氧气、空气和二氧化碳三瓶气体的操作中,最合理的是〔

〕A.

观察气体的颜色

B.

闻气体的气味

C.

伸入燃着的木条

D.

倒入澄清的石灰水6.以下实验设计不能到达实验目的是〔

〕

选项实验目的实验设计

A

鉴别纯羊毛织品和涤纶织品取样燃烧后闻气味

B硬水软化向硬水中参加肥皂水

C鉴别一氧化碳和甲烷点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯观察烧杯内壁是否出现液滴

D

验证在化学变化中分子可以再分电解水实验,并检验生成的气体A.

A

B.

B

C.

C

D.

D7.以下除去杂质的方法中正确的选项是〔

〕选项物质杂质除杂质的方法ACaCl2溶液稀盐酸过量碳酸钙、过滤BKOH溶液KCl适量稀盐酸CNaCl溶液Na2CO3适量硝酸钙溶液、过滤DO2CO通过灼热的氧化铜A.

A

B.

B

C.

C

D.

D8.以下实验方法一定能到达实验目的是〔〕选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯C鉴别石灰水和NaOH溶液参加适量的稀盐酸D比拟Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中A.

A

B.

B

C.

C

D.

D9.下表中,除去物质所含杂质的方法正确的选项是〔〕选项物质所含杂质除去杂质的方法AH2SO4溶液HCl参加AgNO3溶液,过滤BNaCl溶液Na2CO3参加稀硫酸至不再产生气泡CH2气体HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸DCO气体CO2气体通过灼热的Fe2O3A.

A

B.

B

C.

C

D.

D10.以下实验室中实验设计、实验目的、操作或所用试剂不合理的是〔

〕A.

鉴别真假黄金：观察颜色

B.

检验CO2中混有的CO：通过灼热的CuO

C.

鉴别厨房中的食盐、蔗糖：品尝

D.

除去水中混有的泥沙：过滤11.以下说法中不正确的选项是〔〕A.

含铵根离子的氮肥与碱性物质混合,能产生有刺激性气味的气体

B.

可用水来鉴定无水硫酸铜、碳酸钙、硝酸铵、氯化钠四种白色固体

C.

将燃着的木条伸入集气瓶中,木条火焰熄灭,证明集气瓶中的气体一定是二氧化碳

D.

检验氢氧化钠溶液中含有氯化钠的实验步骤是：先参加过量的稀硝酸,再参加硝酸银溶液12.以下实验方案正确的选项是〔

〕A.

用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳

B.

用Fe3O4和稀硫酸制备FeSO4溶液

C.

用水区别固体硝酸铵和固体氢氧化钠

D.

用氯化钡溶液检验硫酸钠溶液中是否含有碳酸钠13.欲除去CO中混有的CO2气体,最好选择以下物质中的〔

〕A.

水

B.

氢氧化钠溶液

C.

石灰水

D.

石蕊溶液14.除去以下物质所含少量杂质,所用试剂或方法不正确的选项是〔

〕选项物质所含杂质试剂或方法AN2O2通过足量灼热的铜网BCO2CO通入O2,点燃C铜粉铁粉加足量盐酸,过滤、洗涤、枯燥DMnO2KCl加水过滤、洗涤、枯燥A.

A

B.

B

C.

C

D.

D15.以下实验方法一定能到达实验目的的是〔

〕选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B除去CaO中的CaCO3参加足量的水溶解、过滤C鉴别石灰水和NaOH溶液参加适量的碳酸钠溶液D比拟Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Cu分别放入AgNO3溶液中A.

A

B.

B

C.

C

D.

D二、填空题16.实验室局部仪器或装置如图1所示,请答复以下问题

〔l〕写出指定仪器的名称：A________,B________

．

〔2〕假设要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,可选择图1中的________

．〔填标号〕使用该装置还可以制取的气体是________

,应选择的药品是________

．

〔3〕假设用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是________

,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式：________

．用图2所示装置收集氧气,氧气应从________

〔填“a〞或“b〞〕端导入．

〔4〕要鉴别氧气和二氧化碳,可选择________

．

A．无色酚酞溶液

B．紫色石蕊溶液

C．澄清石灰水

D．燃着的木条．17.从超市买回的面包塑料袋内充满气体的,鼓鼓的．这样充气的包装,主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎．你猜测,这是什么气体呢？化学科代表戴建飞猜是二氧化碳,化学科代表朱逸媛猜是氮气．假设猜测正确,请你用实验方法证明．验证方法及操作可能看到的现象结论

用针筒抽取袋内气体注入澄清石灰水中________________18.根据以下图所示二氧化碳和氧气的性质实验,请答复以下问题。

〔1〕A、C装置中发生反响化学方程式为________

,

________

。

〔2〕通过B装置进行实验的现象,证明该集气瓶中的气体是________

。

〔3〕A装置进行实验后,迅速盖上瓶盖振荡,观察到________

现象。利用二氧化碳的这一性质,可以用________

。〔填字母〕。

A．灭火

B．生产饮料

C．光合作用

D．气体肥料19.有氧气、氮气、空气、二氧化碳四瓶无色气体,为了区别它们,将燃着的木条分别伸入集气瓶中,木条正常燃烧的是________,木条燃烧更旺的是________,使燃着的木条熄灭的是________和________,要想区别这两种气体,应采用的方法是________,观察到有________现象的是________．20.填写实验报告：实验步骤实验现象结论把一只枯燥的冷烧杯罩在酒精灯上观察到烧林内壁出现水雾说明________用手触摸上一步骤中的烧杯底部,感觉到________说明酒精燃烧时有热量放出把一只蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在酒精灯的火焰上观察到________说明酒精燃烧时生成了二氧化碳．21.如下图装置有多种用途．假设用于收集H2,H2应从该装置的________〔填“a〞或“b〞〕口通入．用该装置除去H2中少量的HCl气体,广口瓶中应该参加的试剂为________,该试剂不能用饱和NaHCO3溶液代替,原因是________〔用化学方程式说明〕．22.如图为电解水的装置,据实验的有关现象答复：

①A为电源的________极,〔填正或负〕D管中气体的检验方法是用________来检验．

②如D管中气体的密度是C管中气体密度的16倍,那么C管中气体与D管中气体的质量比为________．

③由实验得出水是由氢、氧二种元素组成的外,你认为还可得出哪些结论？________〔只需说一条〕23.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,在空气中充分燃烧生成了水和二氧化碳,请推测该气体的可能组成〔填化学式〕________〔写出一种即可〕,写出其燃烧的化学方程式________．三、实验探究题24.做菜用的一种嫩肉粉,其主要成分是碳酸氢钠〔NaHCO3〕可破坏肉质纤维结构、促进肉类吸收水分,从而使肉质松软、鲜嫩．小明发现将拌了嫩肉粉的肉类放到锅中并参加食醋等调料烧煮时产生了大量气体．他对此颇感兴趣,决定对其进行探究．

Ⅰ、小明对气体的成分进行了猜测：气体中除了醋酸气体之外,还可能含有水蒸气和CO2．

他设法收集气体样品并除去醋酸气体后,用如图实验装置进行探究．

将气体依次通过A、B两试剂瓶后,发现A瓶质量增加,B瓶中有白色浑浊物产生．〔浓硫酸具有吸水性〕

实验结论：该气体中一定含有________；

Ⅱ、小明对二氧化碳的来源做出了两种猜测：

猜测①二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的；

猜测②________；

针对以上猜测,小明设计了以下实验：〔请你填写如表〕实验步骤实验现象实验结论实验1取碳酸氢钠样品少许参加试管中,加热到不产生气体为止,并把产生的气体通入澄清石灰水试管口有小水滴产生,

澄清石灰水变浑浊猜测①正确实验2________________猜测②正确Ⅲ、查阅资料：在百度网页中输入碳酸氢钠的化学性质,可以获知碳酸氢钠受热易分解,产物中有碳酸钠生成．再根据实验Ⅰ写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式________；

Ⅳ、实验Ⅰ中有白色粉末剩余,请用两种化学方法来验证剩余粉末是碳酸钠〔写出实验操作步骤、现象和结论〕；

方法一：________；

方法二：________．25.某课外兴趣小组设计利用废旧干电池中的锌皮和未知浓度的稀盐酸制取纯洁、枯燥的氢气,并验证气体中是否含有杂质．实验装置图如图：

【查阅资料】无水硫酸铜遇水变蓝色〔1〕装置A中仪器①的名称是________；写出发生反响的化学方程式________．〔2〕实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色,说明产生的气体中含有杂质水．为了检验气体中还可能存在的杂质,可将E装置连接到上述装置________〔填序号〕之间,气体从________〔填a或b〕进入装置E．〔3〕D装置中的试剂是________〔写知名称〕．〔4〕以下收集氢气的方法中符合题意的是

．A.

排水法

B.

向下排空气法

C.

干瘪的塑料袋

D.

塑料瓶．26.在浓硫酸的催化作用下,固体草酸〔H2C2O4〕受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究。

【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分。

【收集资料】a.浓硫酸有吸水性,可用于枯燥某些气体；

b.氢氧化钠溶液能与CO2反响,可除去CO2气体。〔1〕【猜测】猜测1猜测2猜测3只有CO只有________CO和CO2都有〔2〕【设计实验】基于猜测3,兴趣小组同学设计了如下实验装置：

【实验探究】

①实验过程中观察到________装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体。

②实验过程中还观察到以下实验现象：Ⅰ.C装置中澄清石灰水不变浑浊；Ⅱ.E装置

中________；Ⅲ.________装置中的澄清石灰水变浑浊,证明有CO气体。〔3〕【实验结论】通过实验探究证明：猜测3成立。

【问题讨论】①有同学想验证草酸分解是否有氢气生成,那么需在上述装置中的适宜位置添加适当的仪器和药品,具体做法是________。

②C装置的作用是________；该实验装置还需完善之处是________。〔4〕【计算】假设有4.4g的二氧化碳通入到足量的澄清石灰水中,那么理论上可以得到沉淀的物质的量为多少摩尔？〔根据化学方程式列式计算〕________27.某课外兴趣小组为了探究铁与硫在隔绝空气的条件下反响所得固体M的成分,设计了如图装置．倾斜A使稀硫酸〔足量〕与固体M充分反响,待反响停止后,B装置增重,C装置中溶液无变化,反响后进入量气管气体的体积为VmL〔氢气的密度为由上述实验事实可知：〔1〕①固体M中一定有的物质是________〔填化学式〕理由是________．〔2〕其中一种物质的质量可以确定为________

g〔用代数式表示〕〔3〕C装置的作用是________,如果实验中没有B装置,那么C装置中产生的现象是________〔4〕稀硫酸和固体M反响后溶液中还残留淡黄色固体,该固体是________,要别离出该固体,在实验操作中,除烧杯外还需要用到的玻璃仪器是________．〔5〕通过进一步实验,测得固体M中各种成分的质量之和小于反响前铁粉和硫粉的质量之和,产生这种现象的原因可能是________a．M中有未反响的铁和硫

b．测定气体体积时水准管的水面高于量气管的水面

c．A中留有反响生成的气体

d．气体进入D装置前未用浓硫酸枯燥．四、综合题28.某工厂生产产品Na2C