《下装工艺》教学大纲

第页《下装工艺》教学大纲课程编号：14140120英文名称：FashionTechnology—SkirtsandPants学分：2学时：48课程类别：专业方向模块课程授课对象：服装与服饰设计专业学生教学单位：纺织服装学院纺织服装设计与数字技术及应用修读学期：第3学期一、教学任务本课程是为服装与服饰设计专业开设的一门理论与实践相结合的技术基础课。通过该课程的学习，使学生初步掌握下装面辅料选择的要领，了解裁剪工序、缝制工序和熨烫定型工序之间的关系。进一步巩固基础工艺所学的专业技能，初步掌握各类女裙和女裤各道工艺制作技巧及质量要求，达到基本能独立完成各类裙、裤的缝制工艺水平。二、教学目标1．专业知识方面：初步掌握各类裙子和裤子的工艺制作技巧及质量要求。2．专业能力方面：达到基本能独立完成各类坯布裙裤的缝制工艺水平。3．综合能力方面：能以坯布独立完成涉及下装的各类工艺设计与制作三、教学内容（一）裙子基本型的缝制工艺1.了解和掌握裙装的缝制工艺流程、方法及质量要求。2.自量自裁自制作，独立完成裙子基本型的成衣工艺。3.试穿修正。要求学生了解裙装的测体部位、测体注意事项及加放量、放缝、排料的方法，裁片对丝绺的要求等工艺内容，掌握基本型裙装缝制工序和缝制工艺。重点：裙子基本型的缝制工艺方法及其工艺流程难点：准确地测量所需规格尺寸（二）A字裙、分割裙、施褶裙的缝制工艺1.了解A字裙、分割裙、施褶裙排料方法和丝绺要求。2.掌握A字裙和分割裙缝制基本工序。3.试穿修正。要求学生了解A字裙、分割裙、施褶裙排料方法和丝绺要求，根据不同裙子款式造型设计不同的工艺方法和工艺流程。重点：A字裙、分割裙、施褶裙排料方法和丝绺要求难点：A字裙、分割裙拉链缝制工艺（三）综合裙子的缝制工艺1.根据款式要求，选配面辅料。2.设计工序流程并独立完成。3.试穿修正。要求学生能根据不同裙子风格造型特点去选配合适的面辅料，依据成衣款式造型的需要设计不同的工艺方法和工艺流程。重点：确定工艺方案并实施难点：根据款式选配合适的面辅料（四）女裤基本型的缝制工艺1.掌握女裤基本型排料方法和丝绺要求。2.掌握女裤基本型缝制基本工序。3.试穿修正。要求学生了解女裤的测体部位、测体注意事项及加放量、放缝、排料的方法，裁片对丝绺的要求等工艺内容，掌握女裤缝制工序和缝制工艺。重点：女裤基本型排料方法及其工艺缝制技巧难点：准确地测量所需规格尺寸，对最终成衣效果的试样修正。（五）无腰裙和无腰裤的缝制工艺1.分组设计无腰裙和无腰裤的成衣工艺2.独立完成无腰裙和无腰裤的成衣工艺。3.试穿修正并比较无腰裙和无腰裤的不同工艺要求学生掌握一种最基本无腰裙和无腰裤的缝制工艺方法，了解不同缝制工艺方法不同的外观形式。重点：无腰裙和无腰裤的缝制要领难点：无（六）低腰裙和低腰裤的缝制工艺1.分组设计低腰裙和低腰裤的成衣工艺2.独立完成低腰裙和低腰裤的成衣工艺。3.试穿修正并比较低腰裙和低腰裤的不同工艺要求学生掌握低腰裙和低腰裤的缝制工艺方法以及与相应结构的衔接。重点：低腰裙和低腰裤的缝制要领难点：无（七）直线型腰头和弧线型腰头的工艺1.分组设计直线型腰头和弧线型腰头成衣工艺2.独立完成直线型腰头和弧线型腰头成衣工艺。3.试穿修正并比较直线型腰头和弧线型腰头不同工艺要求学生了解直线型腰头和弧线型腰头的外观形式，掌握其完全不同的工艺方法和工序流程，并比较两种腰头的优劣。重点：直线型腰头和弧线型腰头的缝制要领难点：无（八）裙裤基本型缝制工艺1.掌握裙裤基本型排料方法和丝绺要求。2.掌握裙裤基本型缝制基本工序。3.试穿修正。要求学生了解裙裤的测体部位、测体注意事项及加放量、放缝、排料的方法，裁片对丝绺的要求等工艺内容，掌握裙裤缝制工序和缝制工艺。重点：裙裤基本型缝制要领难点：无（九）男裤基本型缝制工艺1.掌握男裤基本型排料方法和丝绺要求。2.掌握男裤基本型缝制基本工序。3.试穿修正。要求学生了解男裤的测体部位、测体注意事项及加放量、放缝、排料的方法，裁片对丝绺的要求等工艺内容，掌握男裤缝制工序和缝制工艺。重点：男裤基本型缝制要领难点：男裤前、后嵌线袋的缝制工艺四、学时分配总学时48学时，其中理论16学时，实践32学时.建议自主学习18小时。学时分配如下：教学内容理论学时实践学时合计裙子基本型的缝制工艺246A字裙、分割裙、施褶裙的缝制工艺246综合裙子的缝制工艺246女裤基本型的缝制工艺246无腰裙和无腰裤的缝制工艺134低腰裙和低腰裤的缝制工艺134直线型腰头和弧线型腰头的工艺224裙裤基本型缝制工艺246男裤基本型缝制工艺246合计163248自主学习内容建议时间女裙综合工艺6女裤综合工艺6男裤综合工艺6合计18五、学业评价和课程考核本科程的考核以独立完成的实物作品为主评分（80%），参考学生平时的考勤纪律，学习态度（20%），以百分制计分。六、教学反馈基本每周给予一次教学反馈，包括作业情况反馈，实物作品存在问题反