人教部编版语文八年级上册第15课《散文二篇》同步练习

人教部编版语文八年级上册第15课《散文二篇》同步练习《散文二篇一、过基础1.下列词语中，加线字注音全部正确的一项是（）A.臼齿（jiù）B.茸毛（róng）C.俯瞰（gǎn）D.深渊（yuān）

洗涤（dí）兴味（xīng）桑梓（zǐ）孤寂（jì）

不朽（xiǔ）飓风（jù）嘲讽（fěng）濒临（pín）

怪癖（pǐ）肆意（sì）星辰（chén）思绪（xù）答案：A解析：B项，兴味（xìng）。C项，俯瞰（kn）。D项，濒临（bīn）。2.下列词语中，书写全部正确的一项是（）A.B.C.D.

卑微繁忙想象际遇

凋谢牛犊神密消逝

蔓延渴望威力愉悦

混为一体闲情逸志煞费苦心苦思瞑想答案：A解析：B项，闲情逸志一闲情逸致。C项，神密一神秘。项，苦思瞑想一苦思冥想。3.下列句子中，加线词语使用有误的一项是（）A.谁若游戏人生，便会一事无成，谁不主宰自己，便永远是命运的奴隶。B.对于社会上的不正之风，我们不能熟视无睹，无能为力。C.未想你能够猜透一个人，人心有时是最没有底线也最深不可测的。D.室内陈设井然有序，一尘不染，随意点缀的鲜花使这里显得格外优雅。答案：B解析：项，无能为力：用不上力量；没有能力或能力达不到。与语境不符，此处宜用“无动于衷项，一事无成：连一样事情也没做成；什么事情都做不成。C项，深不可测：深得无法测量，形容极深，也形容不易捉摸。项，井然有序：有条理、有秩序的样子。A、C、D三项中的加点词语使用正确。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.斑马线上交通事故频发的原因，是驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。16

人教部编版语文八年级上册第15课《散文二篇》同步练习B.《国家宝藏》开播之初，九个博物馆的工作人员自发在网络上答疑解惑，为激活传统文化的生机贡献力量。C.在刚刚闭幕的2018年全国两会上，互联网金融和监管话题再次成为焦点。D.材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了。答案：C解析A项，句式杂糅，可去掉“的原因”或“造成的有歧义个”指博物馆还是工作人员不明确。项，不合逻辑，下降（减少）不能用倍数，可将“一倍”改为“一半5.下列各句中，标点符号使用无误的一项是（）A.百科全书基本上有两种：一是综合性的；一是专业性的。综合性的，是包括古今中外各门类知识的大型百科全书；专业性的，是专门介绍某一学科或某一知识领域的百科全书。B.参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？C.上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山……等六大元素。D.我曾读到一个警句“愿生命中有够多的云翳来造成一个美丽的黄昏”答案：B解析：A项，第一个分号应改为逗号。C项，省略号和“等”不能同时使用，可删去省略号。D项，引文充当句子的宾语，引号内的句号应放在引号外面。6.[2017四川乐山中考]依次填人下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）你怎样对待生活，生活就怎样对待你。。________。________，________。________。________，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲经④很多人从表面看来你可能很羡慕他们，但人人都有自己的苦恼⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道，人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”⑥某种程度上说，人活着就是一种态度26

人教部编版语文八年级上册第15课《散文二篇》同步练习A.⑤②①③⑥④C.⑥②①③⑤④

B.②①⑥③⑤④D.①③⑤⑥④②答案：C解析：仔细阅读六个句子可知人活着就是一种态度”应为中心句，故⑥是首句。然后指出人生“总会遇到这样或者那样的困难与挫折”的客观事实，引出下文的两种态度①③是写对待困难与挫折的两种态度在②后且固然是”“更是”两词可知，③在①后。接着用美学大师蒋勤的名言进一步论证，故⑤应在③后。由④句的内容可知，后文的“只不过……”紧承④。故答案为。二、过运用1.仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春（1_____________________________________________夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天（2）______________________________，______________；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。答案：（1）惠风和畅（2）明月朗照

莺飞草长五谷飘香

是生命的萌发是生命的纯熟解析：句子仿写要做到结构相似、内容相关。画波浪线句子的结构特点是“四字短语+四字短语+是生命的xx仿写时，要按照这个结构，且所写内容要符合对应季节的特点。2.下面三段文字引发了你什么感想？请用一句话写下来。宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一滴，大生命中之一叶。（冰心《谈生命》）在宇宙中一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物因为我们的太阳系只有约50亿年的历史，就演化出了有智慧的生物，而宇宙至少已有200年的历史了。（严春友《敬畏自然》）一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作……奥尔德林从登月舱中取出电视摄像机，安装在月球的表面；他们又安装了一36

人教部编版语文八年级上册第15课《散文二篇》同步练习台太阳风测定装置，用来检测宇宙射线；还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪……（朱长超《月亮上的足迹》）答案：宇宙广阔无边，我们怀着敬畏之心去探索。解析：先找到每段文字中的关键词，如“宇宙畏定后综合分析三段文字表达出的意思印可。三、读[2017湖湘改]问16分）生命的选择雷抒雁①在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。②多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松着花坛的湿土，人们猜测着。自然是玫瑰了，花工们说。③不多日子，油绿的玫瑰叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一两阵小雨，人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。突然有一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！”④人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮的。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子，路过时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。⑤人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。⑥可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看着，说那里也有花。46

人教部编版语文八年级上册第15课《散文二篇》同步练习⑦楼后？怎么可能呢？那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，唯独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢？⑧拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，

只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水冲洗过一般舒坦。⑨第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。”⑩于是，这栋楼美丽了。楼前，阳光下，姹紫嫣红；楼后，月光下，洁白如雪。随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。对了！这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。(有删改）1.此文中，作者描写了两种不同的花，其用意是什么？分）答案：意在告诉人们要正确认识生命的价值，正确选择自己的人生分）解析：解答此题的关键是从文章内容角度和作者要表达的中心与情感角度来思考仔细阅读结尾含意深刻的句“这才是生命的选择生命的伟大也正在于这选择的正确可以得出答案。2.赏析第⑧段中画横线的句子。（4分）答案画线句运用比喻的修辞手法把玉簪花植株比成古代仕女把玉簪花花朵比成仕女头上的玉簪银簪写出了玉簪花的庄重圣洁之美表达了作者对玉簪花的喜爱赞美之情分）解析：从句中的比喻词“像不难看出这里运用了比喻的修辞手法，然后结合上下文具体内容分析其写出了玉簪花的什么特点及传达出的作者的情感即可。56

人教部编版语文八年级上册第15课《散文二篇》同步练习3.第⑤段中，“不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵”，这句话中“花朵选择了太阳“太阳选择了花朵分别是什么意思（4分）答案：“花朵选择了太阳”的意思是积极向上的心态，使得花朵永远向往太阳，追求太阳，让自己的生命更精彩阳选择了花朵”的意思是太阳也喜欢这些明亮的花朵，这些花朵受到了太阳的青睐分）解析：结合句子内容及文章主旨分析可知花朵选择了太阳”说的是积极乐观的心态使花永远追求太阳，绽放得更加美丽阳选择了花朵”是说花朵受到了阳光的青睐。4.第⑩段中说:“有阳光，就去做玫瑰，