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/远航“大学生就业”服务项目简介电话:0311-860433028604220286219779传真:0311-86042202网址:.cnE—mail:yhwe系统研发单位、版权所有:石家庄远航科技(教育)有限公司目录一、“职业测评系统"对促进学校就业工作的作用意义····················3二、职业测评在学生确定职业定位过程中所起的作用·····················4三、“职前培训系统”对促进学校就业工作的作用意义····················5四、远航《大学生职业规划测评系统》简介·····························6五、远航《大学生职业定位测评系统》简介·····························7六、远航《大学生综合素质测评系统》简介·····························8七、远航《大学生职前培训系统》产品说明·····························9八、就业网站生成器:就业网“栏目生成信息管理”系统·················10九、远航职业规划测评(215题)的理论依据····························11十、远航《大学生职业测评系统》与同类产品比较·······················12十一、中国大学生就业信息网简介······················13十二、远航公司部分典型客户列表····································14一、“职业测评系统"对促进学校就业工作的作用意义一、对“广大毕业生和在校生”的作用意义:许多学生在面临就业找工作时,常常存在着许多与下面类似的困惑和问题:1、在求职找工作及毕业后参加工作过程中,应发挥自己性格中的哪些优势?回避哪些不足?2、面对技术、管理、销售等职业发展方向,毕业生究竟该朝着哪个方向努力?3、我想尝试一下自己独立创业,但自己究竟是适合给别人打工,还是最适合自己创业?4、我应该对自己进行哪些改进,以便更好地适应未来工作的需要?本测评系统的主要作用,就是为了帮助测评者发现自己独特的思维风格、学习风格和工作风格,以及自己的“职业素质、职业类型、岗位趋向”等重要职业特征,同时给出职业发展建议,从而帮助测评者更加全面、准确、深入、客观地了解自己,更加科学合理地确定自身职业定位,规划自身学业生涯和未来职业生涯。同时,学生在求职找工作的时候,还可以把职业测评报告打印出来,附到个人简历后面,从而使自己的简历更容易从众多相似的简历中脱颖而出,提高自己被企业录取的机率.二、对“就业中心开展工作”的作用意义:在对学生的职业规划进行指导的同时,职业测评系统可以作为一个工具,使老师在对学生进行职业生涯规划的时候,多了一个很好的工具;另外,有些学生在进行转专业的时候,也可以利用本套系统,对学生进行一个很好的指导参考,帮学生明白自己最适合的职业发展方向。同时,本套系统还可以使“用人单位来学校招聘及学校向用人单位推荐毕业生”的时候,都能更加的有针对性。三、从上级就业评估部门看“职业测评系统”的重要性:当上级就业评估主管部门,对学校就业工作进行评估时,常涉及到一些“软件和硬件”方面的指标。同时,随着学生就业压力的增大,以及各校整体就业工作的不断深入,众多高校就业中心都配备了“职业测评系统”,作为对学生的就业择业进行深入指导的一个非常重要的工具,而有些学校目前在这方面还接近于空白.因此本套系统正可以很好地弥补有关学校这方面的空白。上了系统后,当有关部门对就业工作进行检查时,就业中心也能够以一种很直观的方式,向相关主管部门展示学校为学生就业所做的一些实际工作,从而使学校的就业工作,能够得到上级部门更高的评价。四、从有利招生及学校长远发展的角度,看“职业测评系统”的作用:一般来讲,就业工作做的专业到位,非常有利于学校的招生工作及学校长远发展。上了这两套系统后,以后学校在招生时,可以通过就业网站,更好地向有意向报考贵校的学生,展示一下将来贵校为他的顺利就业所做的全方位就业服务,从而使贵校对学生更加的有吸引力。二、职业测评在学生确定职业定位过程中所起的作用随着中国的大中专院校就业工作的不断深入,“职业生涯规划”的观念已经越来越深入人心。通俗地说,“职业生涯规划”就是毕业生(在校生)对自己的未来生涯做出的行动计划,使自己明白如何去行动才更加有利于就业,有利于在未来取得更大的成功。在“职业生涯规划”的过程中,每个人给自己确定的职业目标和职业定位,是对自己的职业生涯进行合理规划的起点.不管毕业生所在的学校层次如何,也不管毕业生个人能力的强弱,应该说每一个学生,都应该首先本着科学、理性、实事求是的态度,合理地确定适合自己的职业目标和定位,同时也都应该对自己的整个上学期间的学业生涯和未来的职业生涯展开合理规划,这样无疑可以使自己上学时候的时间得到更加充分、合理的利用,同时在就业的时候,也有利于自己更好地找到适合的工作、以及更好地在未来的工作中做出成绩.一般来说,广大学生确定自己的职业目标和职业定位,应该重点从以下几方面去考虑:一、自身的因素:职业兴趣:喜欢做什么人格特征:适合做什么一般能力倾向:擅长做什么职业测评的作用职业价值观:最看重什么所学的专业:能够做什么知识:技能:工作经验:二、家庭小环境:父母、朋友、周围是否有可以利用的资源等--—-应该做什么(做什么更容易成功);家庭的因素,以及自己未来一两年是否需要考虑婚姻因素等-—-—-不应该(不能)做什么;三、社会大环境:当前的整体就业形势:自己所学的专业的现状、及未来:自己要选择的职业,以及自己选择的行业的现状和未来:规划者应该首先明确自己在上述各个因素的具体情况,并对自己以上诸多因素进行综合分析考虑后,最终确定自己的短期(未来一两年)、中期(未来三五年)和长期(未来八到十年及将来)的职业目标和定位,并且围绕着自己的职业目标和定位展开职业生涯规划,然后根据自己的规划付诸于行动,这样无疑更加容易在就业和未来工作的过程中取得成功。如何进行职业规划,详细内容请见:三、《大学生职前培训系统》对提高学生就业力的作用和意义作为应届毕业生,找工作的时候经常碰到的一个很大问题就是,许多企业,尤其是一些中小企业,明确表明不愿意招应届毕业生。而这些企业之所以不愿意招应届毕业生,除了许多工作岗位要求从业者必须具备一定的工作经验外,还有一个很重要的原因,就是广大应届毕业生对职场和工作中必需的一些基本知识、工作技能和职业观念缺乏了解。企业把应届生招来之后,往往还要花很大力气对这些职场新人进行系统培训,而在培训的时候花费的一些时间、金钱、人力等成本,往往是许多企业所不愿承担,甚至无力承担的.作为学校来讲,由于受到各方面条件的限制,目前大多数高校也都还没有向毕业生提供系统完整的职前培训。同时,作为学生来说,也由于平时对职场和企业往往接触了解不多,因此在正式找工作前,一般也都没有太多机会接受到系统的职前培训。而社会上的一些专业培训机构,虽然有些能够为学生提供系统的职前培训,但是往往价格非常高,令大多数学生无法承受。以上情况就造成了应届生在找工作前,对职前培训的需求很迫切,但又找不到合适的方式和渠道来接受系统的职前培训——学生自己往往并不真正清楚应该学什么,而学校一般还没有精力管这一块儿,同时广大用人单位又不愿意管这一块儿。结果上述情况不仅影响到学生顺利找工作,而且许多学生在找到工作之后,也常常由于不能很快的适应工作融入职场,造成了没能顺利通过试用期。最终,也在很大程度上,影响了高校的就业率。对以上问题的一个简单可行而又成本很低的解决办法,就是通过互联网,来向广大应届生传授职场必备的知识、技能和观念。大学生就业培训网(隶属于石家庄远航教育科技公司)就是为了帮助学生了解掌握就业前的基本知识、技能和观念,全面提高就业力的考虑而成立.本网站旨在通过全面系统的培训,让广大毕业生能够在短时间内,接触到最全面、最系统的就业培训,掌握职场必备的知识、技能和观念,迅速完成由一个学生到一个职业人的转变。同时,为了能让更多的应届毕业生接受系统化就业培训,本公司决定利用我们在互联网方面的技术优势,以及我们在大学生就业培训领域积累的知识和经验的优势,面向全国高校就业中心承建《大学生职前培训系统》。本职前培训系统的特点:培训内容系统、专业、全面,通俗易懂,从而让学生在轻松愉快的学习过程中,尽快熟悉企业,熟悉职场,提升自身职业化水平,增强就业能力。具体合作方法:在贵校的就业信息网或校园网上嵌入一个《大学生职前培训系统》。最后,愿广大毕业生能通过本《职前培训课程》的培训,为自己的梦想插上腾飞的翅膀,最终顺利找到自己满意的工作,并且成功通过试用期,在最短的时间内,完成由一个在校生向职业人的转变和升华。同时也希望本《职前培训课程》对高校应届毕业生就业率的提高,能起到切实的帮助作用。四、远航《大学生职业规划测评系统》产品说明许多学生在面临就业找工作时,常常面临着许多与下面类似的困惑:1、我在工作中,应该发挥我性格中的哪些优势?回避哪些不足?2、我究竟是适合给别人打工,还是最适合自己独立创业?3、面对技术、管理、销售等职业发展方向,我究竟该朝着哪个方向努力?4、我应该对自己进行哪些改进,以便更好地适应未来工作的需要?本测试的主要目的,就是为了帮助测评者发现自己独特的思维风格、学习风格和工作风格,以及自己的“职业素质、职业类型、岗位趋向”等重要职业特征,同时给出职业发展建议,从而帮助测评者更加全面、准确、深入、客观地了解自己,更加科学合理地确定自身职业定位,规划自身学业生涯和未来职业生涯.(一)测评报告的主要内容:1、测评者在各个测评维度上的基本分数;2、工作中应发挥的优势,以及应该回避的不足;3、个人风格特点:主要评估测评者的思维风格、学习风格、工作风格;4、团队中的人际特征:测评者在团队中最适合的团队角色;5、职业素质分析:主要评估测评者的责任心和敬业精神、团队合作意识、心理健康、学习能力、进取精神、沟通能力、人际关系处理能力等七项基本的职业素质;6、职业类型分析:测评者从事技术类、销售类、管理类、开创类、一般类工作的适合度;7、岗位趋向:测评者最适合的工作岗位应具备的一些特点;8、适合的职业:测评者适合的一些具体职业;9、个人发展建议:针对测评者的一个综合性的指导建议;(二)本测评系统的主要功能特点:使用人性化:用户可通过互联网在线测试、测试完可立即查看结果、并可在线打印报告;测评报告内容丰富:报告包含相应图表和得分解释,报告内容直观形象,通俗易懂;针对性强:测评系统的题目、常模和评语,完全依据中国大学生的实际特点改编或设立;指导性强:强调测评结果的应用,对学生的就业择业、职场定位都具有很强的指导作用;后台管理功能强大:管理员可以对测评账号自主管理;不限制使用时间和开通账号数量;同时本系统具有强大的账号开通和查询功能,除了支持按专业、年级等开通账号,以及对完成测评者直接进行查询外,还可以对所有参加过测评的学生,针对测评报告的第6、第7项中的内容进行分类查询和组合查询(欲进一步了解此功能,敬请来电详细咨询)。(三)本测评系统对就业中心和广大在校生、毕业生的帮助:1、帮助学校就业中心更有效地开展就业工作,并在接受上级部门就业评估时取得更好成绩。2、帮学生更加全面、准确、客观地了解自己、更加科学理性确定职业定位,规划职业生涯;3、帮助广大毕业生在就业过程中能够更好地突出自己的优势,提高就业成功率;—-—-——系统原价9500元,现优惠价:7000元(一次付款,终身使用;免费升级)五、远航《大学生职业定位测评系统》系统组成测评项目测试目的测量维度功能范围/测评结果分析职业规划测评(215道题)适合做什么乐群性、聪慧性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、怀疑性、幻想性、世故性、忧虑性、实验性、独立性、控制性、紧张性。从以上16个性格的基本方面,详细考察测评者的深层人格特征,并深入分析这些特征对就业择业的影响1、个体基本人格特征描述;2、工作中应发挥的优势;3、工作中应回避的不足;4、个人风格特点;5、团队中的人际特征;6、职业素质;7、职业类型分析;8、岗位趋向;9、适合的职业;10、个人发展建议学习风格特点听、说、读、写四个方面帮助测评者发现自己最擅长的学习方式,提高学习效率职业倾向、职业兴趣测试(144道题)喜欢做什么从“职业兴趣、人格特征、个体经历”三方面,帮测评者分析自己的职业倾向以霍兰德理论为依据,从“职业兴趣、人格倾向、个体经历"三方面,考察个体对于各种职业类型的适合度和匹配性。一般能力倾向测验(100道题)擅长做什么数学运用,逻辑推理,语言理解、资料分析、综合分析诊断个体的能力优势;预测个体在工作中,成功和适应的可能性,发展的潜能。职业价值观测试(80道题)最看重什么Ⅰ技术/职能型
Ⅱ管理型
Ⅲ自主/独立型
Ⅳ安全/稳定型
Ⅵ创业型
Ⅶ服务型ﻫⅧ挑战型
Ⅸ生活型
Ⅹ经济/利益型ﻫⅪ自尊/虚荣型职业价值观(职业锚)是指当一个人面临职业选择的时候,他无论如何都不会放弃的职业中至关重要的东西。它表明了一个人通过工作所要追求的理想是什么,是为了钱,还是为了权力,还是为了一种情感关系?-—--本测验就是帮助测评者更加准确客观地了解自己的职业价值观爱德华个人偏好测试(225道题)内在的需求从“成就、顺从、秩序、表现、自主、亲和、省察、求助、支配、谦卑、扶助、变异、坚毅、异性爱和攻击”等15种人类基本需求出发,帮测评者了解自己的优势需求,以及对择业的影响个体的“内在需求”是个体活动积极性的源泉,以及行为的根本动力.人们选择各种各样的职业,常常基于想通过这份职业满足自己的需要。每个人的“优势需要”不同,对职业的选择也常常会有所不同系统特点及优惠报价:本系统包括远航《大学生职业规划测评系统》的全部题目和全部功能;测评维度全面:本测评系统共分成六大模块,涵盖确定职业定位时应该考虑的主要因素;—-—---系统原价12500元,现优惠价:9500元(一次付款,终身使用;免费升级)六、远航《大学生综合素质测评系统》系统组成测评系列题目组成测评维度/测评报告一、职业规划测评系列1、卡特尔16种人格因素测验2、学习风格测试——共计215题。适合做什么:报告涵盖性格的优势、存在的不足;职业类型、岗位趋向、适合职业、发展建议等二、职业定位测评系列职业倾向测验(144道题)喜欢做什么:职业兴趣、职业倾向一般能力测验(100道题)擅长做什么:职业能力、擅长领域爱德华个人偏好测试(225道题)想要做什么:个人内在需求、动机职业价值观测试(80道题)职业价值取向:选择工作时最看重什么三、性格气质测评系列性格内外向测试(60道题)性格的内外向特征及对择业的影响理性感性测试(28道题)性格属于理性、感性及对择业影响气质类型测试(60道题)自身的气质类型及适合工作四、综合素质测评系列标准智商IQ测验(60道题)智商大致水平的高低及对择业影响高级情商EQ测验(25道题)情绪和心理的调节适应能力多维财商FQ测验(35道题)理财天赋,能力,潜能通用逆商AQ测验(15道题)面对逆境的心理承受和调节能力五、职业发展测评系列面试能力测试(40道题)求职时的面试能力强弱的测试职业满意度、工作适应性、思考行动偏好、人际关系能力(98题)对当前的职业满意度、工作适应性、人际关系处理能力等的全面测试六、职业潜能测评系列自信心、责任感、意志力、竞争能力、创造力、成功驱动力、社会适应性、创业能力、经营素质本系列共九套题目,分别对个人成功影响非常大的九个因素进行测试,九套题目合计共254道题七、测评账号后台管理系统、前台网页设计、会员注册登陆测试打印模块八、优惠报价原价15000元,目前优惠价12500元(国内同类产品中,测评维度最全,性价比最高)说明一、二系列是重点推荐的系列;国内部分同类产品价格:两个系列均在万元以上其它安装并验收合格后再付款;客户购买后免费使用培训;以后免费系统升级测评系统后台演示一:yanshi。。cn用户名:jiaoshi密码:jiaoshi本测评系统的主要功能特点:1、本系统包括远航《大学生职业规划测评系统》的全部功能;2、测评维度全面:本测评系统共六大系列27套题,在同类产品中,测评维度最全面;3、部分典型客户:西安交通大学中国石油大学(东营)西北大学山西农业大学河北广播电视大学七、远航《大学生职前培训系统》系统构成及报价课程模块课程名称课程简介一、重点推荐:大学生职业化训练整体解决方案共26讲现代职业理念篇(9讲)1、职业化的含义;2、从容应对挑战;3、树立职业心态;4、良好心态调节;5、良好工作态度;6、打开改变之门;7、企业与你关系;8、职业化思考力;9、职业地完成指派的工作职场规则认知篇(9讲)10、人际关系处理;11、高效团队建设;12、良好职业道德;13、个人质量管理;14、商务礼仪知识;15、时间管理技巧;16、职场沟通技巧;17、会议管理技巧;18、知识管理和学习型组织;实战工作技能篇(8讲)19、商务写作技巧;20、商务谈判技巧;21、压力管理;22、工作简报技巧;23、信息管理;24、如何让客户满意;25、项目管理;26、职业化带来的好处二、职前培训课程外企员工的八大行为习惯共12讲:帮助学生掌握良好职业习惯销售课程:如何倍增销售业绩共12讲:从零开始,快速掌握销售技能职场成功法则共6讲:帮助学生掌握职场成功法则三、商界名企名家名企企业文化海尔、联想、华为、惠普······名企用人理念摩托罗拉、松下、微软······商界名家演讲张瑞敏、松下、杨卓舒······商界名家传记李嘉诚、孙正义、艾柯卡······四、经典职场寓言职场寓言:小故事中的大道理共八大系列,200来篇精选职场寓言五、职业生涯规划职业生涯规划职业生涯规划的基本知识和方法六、成功创业技巧成功创业技巧创业需具备的基本知识、心态、技巧七、就业必读书籍就业必读书籍每一位毕业生都应该了解的必读书籍八、就业案例分析就业案例分析就业,考研(接本)、留学,何去何从?九、简历面试技巧简历面试技巧简历写作和成功面试的“前、中、后”系统报价原价:12500元,优惠价:7500元。(一次付款,终身使用,免费升级)注:相关模块详细内容,请见大学生就业培训网部分典型客户如:◆西安交通大学职前培训系统◆西北大学职前培训系统◆河北广播电视大学职前培训系统◆保定职业技术学院职前培训系统◆延安大学职前培训系统◆西北政法学院职前培训系统八、就业网站生成器:就业网“栏目生成信息管理"系统随着我国高等教育的深入普及,每一届毕业生都面临着越来越大的就业压力。就业指导服务中心的老师在指导学生就业的时候,经常碰到以下类似的问题:许多学生的就业观念、就业心态等亟待指导和转变;学生对学校公布的最新就业政策、就业动态、招聘信息等常常缺乏了解;学生对自身的职业兴趣、性格特点、能力倾向、优势不足等往往不能准确把握;许多学生在职业选择、职业定位方面常常存在着困惑;对职业规划没有什么概念;学生对找工作时应必备的企业知识、职场观念、基本工作技能等欠缺了解和掌握;学生对简历写作、面试技巧等求职必备知识常常准备不足;学生对合同签订、自身权益维护等相关法律知识往往比较欠缺······除了以上种种问题,当前还有一个“奇怪”的现象就是:许多学生毕业很长时间后,都还没有找到合适的工作;但于此同时,许多企业却一直抱怨招不到合适的员工。上述情况之所以出现,和“就业指导服务中心、招聘单位、以及学生"三者之间的信息“交流传递不够充分及时”有着直接的关系。解决上述问题的一个非常好的办法,就是“高校就业中心建立自己的就业信息网"。但是许多学校由于各种原因,都还没有建立自己的学生就业网站,因此有时候发布一些“就业通知、新闻以及就业指导课程"等不太方便;或虽然初步建立了自己的学生就业网站,但网站的功能内容还都不够完善,招聘企业和求职者也都不能方便的发布信息;还有一些高校就业中心想在自己现有的就业信息网里面加入一些新的栏目和功能,但是作这些修改的时候,还得先把修改的内容、要求等传递给学校计算机中心,修改的时候比较麻烦且容易出错。为了帮助各高校就业指导中心解决上述问题,提高学生的就业率,本公司利用我们在互联网方面积累的技术优势以及在学生就业方面的服务优势,现面向全国高校推出“就业网站生成器"(就业信息网栏目生成信息发布系统)。本系统的主要功能特点:“就业中心”可以方便的通过本系统的后台,自主发布、修改、删除相应栏目和栏目下面的信息;从而非常简单、方便、快捷地建立自己的就业信息网;同时还可以对网站内的注册企业和学生信息进行修改删除操作。“企业”可以通过本系统,经过学校审核后,自主注册并发布招聘信息;同时可以自主搜索学生简历信息;“学生”可以通过本网站生成器,自主注册、发布求职简历;浏览就业中心发布的通知新闻等;本系统做好之后的效果请参照网址(如果想体验产品功能,可从首页右上角点击登录):效果一:(点首页右上角系统管理,用户名admin密码admin)效果二:(管理员用户名admin密码admin)—--系统原价12500元,现优惠价:7500元(一次付款,终身使用;免费升级)九、远航职业规划测评(215题)的理论依据职业心理学的研究表明,一个人的性格,对其在工作中的表现有着非常重要的影响。无论哪种职业,都会对从业者的性格提出特定的要求;同时,从业者要想很好地适应这一职业,自身的性格特点最好是与这一职业的要求相符合.因此,我们在择业之前,首先对自身性格特点以及自身性格所适合的工作,进行一下全面深入地了解,就显得非常重要和非常必要。对人的性格进行测试的工具有很多。而应用最广泛的,当属“卡特尔16种人格因素(16PF)测验”。“卡特尔16种人格因素(16PF)测验”在国际上,已经有超过50年的研究历史。它最初是由美国心理学家卡特尔经过二三十年的研究,运用一系列严密的科学手段研制出来的。在国际上众多人格测验的试题中,被认为是非常经典的试题,其测评的准确度和广泛的适用性经受住了时间的长期考验。卡特尔认为,人格的特质分为表面特质和根源特质.表面特质是通过外部行为表现出来,能够观察得到的特质;根源特质是那些对人的行为具有决定意义的特质,如智力,不能直接观察到,而只能通过解题速度、阅读速度、逻辑推理能力等推测,它们隐藏在表面特质深处并制约着外部行为。卡特尔把对人类的1800种行为描述称为人格的表面特质,并将这些描述用因素分析法,合并成35个特质群(表面特征),并把这35个特质群(表面特征)进行系统的分析统计后,得出16个根源特质(乐群性、兴奋性、独立性、敏感性、忧虑性等),它们构成人格的基本要素,代表行为属性和功能的决定因素。他认为只有根源特质才是人类的潜在的、稳定的人格特征,是人格测验应把握的实质。这16种特性因素在任何一个人身上组合,就构成了其不同的于其他人的独特人格.同时,根据对测评者在这16个因素上的表现进行进一步分析,可以对测评者的职业素质、职业类型、适合的工作等进行有效推断,从而为学生的职业生涯提供有效的指导规划。本系统所采用的题目,就是卡特尔16种人格因素测验的国内修订版本,题目本身的一些具体内容和相应的常模,完全基于中国大学生的思维习惯和具体特点.另外,针对学生的具体特点,本套测试题还加入了学习风格测试。通过学习风格测试,可以让学生了解自己独特的学习风格,从而在学习过程中,能够有意识地使用自己最擅长的学习风格进行学习,最大程度地提高学习效率。因此,利用本套测评题目,可以使我们在较短的时期内,对自己的性格特征以及适合的相应工作,以及自己独特的学习风格,形成一个全面、深入和客观的了解,从而减少主观想象,更好地规划自己的学业生涯和未来的职业生涯。十、远航《大学生职业规划测评系统》与同类产品比较类别远航《大学生职业规划测评系统》国内一些同类产品1、产品角度测评报告1、工作中应发挥的优势有2、工作中应回避的不足有3、思维、学习、工作的风格特点无4、团队中的人际特征无5、职业素质分析无6、职业类型分析无7、岗位趋向有8、适合的职业有9、个人发展建议有理论依据卡特尔16种人格因素测验;学习风格测验;MBTI人格测试测评维度乐群性、聪慧性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、怀疑性、幻想性、世故性、忧虑性、实验性、独立性、控制性、紧张性、外向、内向、感觉、直觉、思考、情感、判断、知觉相关知识系统本身集成相关职业规划知识无结果生成做完后可立刻在线查看测评结果-定制开发测评模块和其它功能可定制开发—2、安装方式可通过互联网实现远程安装-3、使用培训免费培训;同时测评系统本身自带职业规划模块-4、售后服务1、技术支持:提供免费售后技术支持;-2、升级:客户的产品与我公司网站同步免费升级;-附:我们的服务和发展理念时时刻刻为客户着想,时时刻刻站在客户的角度考虑问题;对我们的产品和服务,实行永不满足,持续改善的发展策略;通过不断强化公司内部的产品研发和成本管理,着眼于实实在在帮助学生解决困惑和问题,实实在在为高校就业中心提供最具性价比优势的产品和服务,实实在在为提高大学生就业率做出应有贡献!我们的服务承诺,源自我们对自身产品和服务的强大信心,以及在“大学生就业”领域长远发展的决心!我们永远不做目光短浅,急功近利的事情;我们一切工作的出发点和归宿,是“实实在在帮助学生”;我们希望能够通过真诚服务,与高校就业中心建立长远持久的合作关系!——让客户花最少的钱,享受到最专业的产品和服务,是我们永恒不变的追求和承诺!十一、石家庄远航科技有限公司简介石家庄远航科技有限公司是一家面向全国,专注于通过互联网为广大高校就业中心和应届毕业生提供专业化就业服务,以及为广大学校和企业提供职业测评、心理测评相关服务的公司。目前本网站下属的相关网站主要有:·大学生就业测评网():旨在通过专业化的职业测评服务,让广大学生更好地了解自己的职业特征,更加科学、合理地确定自我定位,规划职业生涯;·大学生就业培训网():旨在帮助广大学生了解企业,了解职场,掌握工作和职场中应具备的基本知识、技能和职业观念,弥补经验不足,提高工作能力;·大学生就业招聘网(.cn):旨在通过互连网,为广大毕业生提供就业新渠道。学生可在本网站免费发布求职信息、免费浏览企业招聘信息和各地招聘会信息;·大学生就业信息网():旨在为毕业生提供最新就业动态,现代就业观念,简历面试技巧,合同签订注意事项等,从整体上为学生就业提供全面的信息和指导。·大学生创业培训网(www。):旨在为广大毕业生和学校就业中心老师,提供专业化创业培训服务.网站即将推出,敬请关注!·大学生心理测评网():主要为大学提供心理测评及心理软件服务;·远航职业测评网(www.):主要为企业和职场人士提供职业测评和软件服务;我们的两大核心业务领域:大学就业创业领域:面向就业中心提供各种就业类软件;面向学生提供相关培训;职业测评和心理测评软件领域:面向学校、企业、个人提供测评账号及测评软件;《远航大学生职业测评、职前培训、就业网站》系列就业产品,是我公司独立研发、具有自主知识产权的专业化工具,在国内已经有“西安交通大学、中国石油大学(东营)、西北大学、吉林大学、山西农业大学、延安大学、西北政法学院、河北广播电视大学、保定职业技术学院、邯郸职业技术学院、唐山职业技术学院、河北师范大学汇华学院、济南职业学院、盐城工学院、河南信阳师范学院、安徽中医学院”等几百家大中专院校,以及“河南中世商务管理咨询公司、北京无忧英伦国际咨询公司、济南圣舜管理咨询公司、西安壁源人力资源开发机构、成都瑞斯克培训学校、百大英才网”等人力资源开发机构,陆续采用了我公司的就业产品,并且均对我们的产品和服务给予了极高的评价.针对大学生就业领域,我们的发展理念是:紧紧围绕“大学生就业”这个领域,通过提供全方位的专业化就业服务,来切实解决应届毕业生在就业过程中经常遇到的各种困惑和问题;同时,通过为高校就业中心提供各种相关就业服务,协助就业中心进一步提升自己的就业指导服务职能,提高毕业生的就业率。如果贵校就业中心在“学生就业”方面有什么需求或问题,欢迎与我们联系:电话:0311-8604220286043302862197798623602487286283传真:0311-86042202公司地址:石家庄市和平东路260号福源大厦西座25层石家庄远航科技有限公司电子信箱:yhwe邮编:050011附、远航公司部分典型客户(高校类)陕西省西安交通大学西北大学延安大学西北政法大学西安美术学院四川省绵阳师范学院四川阿坝师范高等专科学校成都电子科技大学信息工程学院成都理工大学广播影视学院重庆师范大学涉外商贸学院山东省中国石油大学(东营)临沂师范学院菏泽医学高等专科学校济南职业学院山东外事翻译学院河北省河北广播电视大学保定职业技术学院ﻩ唐山职业技术学院唐山工业职业技术学院唐山学院河北能源职业技术学院中国地质大学长城学院辽宁省1、辽宁省高校毕业生就业指导服务中心2、鞍山师范学院就业中心3、辽宁中医药大学(职业技术学院)4、辽宁工程技术大学5、大连民族学院6、辽宁林业职业技术学院7、沈阳药科大学8、辽宁科技大学9、沈阳工业大学10、辽宁工业大学11、沈阳理工大学12、大连医科大学13、大连理工大学14、辽宁体育运动技术学院15、辽宁广播电视大学其它省份北京北京联合大学天津滨海职业技术学院吉林吉林大学创新中心(共同举行职业测评活动)山西山西农业大学江苏盐城工学院江西怀化医学高等专科学校河南信阳师范学院安徽安徽中医学院新东方教育(科技)集团百大英才网以下为通过远航公司的服务器,为客户提供的测评服务:测评端口地址:前面加http://学校名称001..cn山东外事翻译学院002.。cn邯郸学院003..cn湖南城市学院004.。cn怀化职业技术学院006..cn河北交通职业技术学院007。。c
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