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文档简介
第第页小学语文老师兼班主任述职报告学校语文老师兼班主任述职报告1
感谢您们多年来对我的培育,信任和支持。感谢能再次给我竞聘的机会,我所竞聘的职务是:学前班班主任。
我于20**年毕业于西安幼儿师范学校音乐专业。在教学一线工作已有十几个年头,班主任一职也担负了近十年,分别在大、中、小、托班从事过各科教学工作,能够较精确的把握好教学动态。多年来,能立足于本职工作,听从领导、更新观念、埋头苦干、心甘情愿为幼教事业奉献。
之所以竞聘班主任,是由于我一贯执教在教学第一线。也不断学习先进的教育教学理念和班级管理阅历,尽可能做到德才兼备,与时俱进。参与工作以来,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。不断丰富自己的业务知识,提高自己的业务水平。同时加强与家长沟通中的语言艺术,用对孩子的关爱赢得家长们的信任和支持。在日常工作中不断加强个人修养,言行与幼儿园保持高度全都,在班级工作中目标明确,分工合理。
当然我还存在一些不足,如对孩子们在活动中涌现的问题分析还不够到位,还有待进一步学习与观测;在教育过程中,对于每一环节的目标达成有效性还有待于进一步摸索与探讨。
作为此次竞聘上岗的积极参加者,我相信靠着我的工作热忱,追求完满,爱岗敬业、脚踏实地的精神,肯定能够把班级各项工作做好。祝福保育院全部的老师们工作开心,感谢!
下学期努力的方向:在下一学期中,我会:热忱面对孩子,激情面对工作。
最末盼望在新的学期里,班级工作可以开展的更加有序有趣,个人工作可以更加一帆风顺,同时盼望可以渐渐改掉自己的一些不足,将更加完满的自己呈现给大家。感谢!
学校语文老师兼班主任述职报告2
这一学年,我又重新当上了班主任,工作上的任劳任怨,立足做好同学的思想工作,教学上追求课堂效率,坚持备好每一节课,让自己全身心投入的教育教学工作,潜下心来好好做教育,坚持以同学为中心,坚持“一切为了同学,为了同学的一切”的宗旨,超卓地完成了这一学年各项工作任务。
一、德育方面。本人忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,为人师表,是一位合格的党员老师。生活作风方面严格要求自己,踏实肯干,与同事、同学人际关系亲睦相处,团结协作。
二、教学方、班主任工作。在教学中,坚持刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,用最新奇的方法去引导同学,以身边的事,生活中的趣事为情景,从不打无备之战,坚持备好每一节课,科学课上加强物理与人事的贯穿。课堂生动幽默风趣。在教育教学工作中,我乐于接受学校安排的各项任务,并积极仔细地去完成。重视班级管理,在班内实施量化管理制度,喊出了“七〔3〕七〔3〕,非同一般,同心协力,制造奇迹”的口号,营造了一个团结向上的班集体。
三、出勤方面。因当班主任,坚持每天早读到校,以校为家,从不早退迟到。总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。
四、取得成果。在教育教学的道路上,我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充盈和沉甸甸的情感。教育教学得到的社会家长领导的赞颂,成果名列前茅。我的同学在中考中取得了优异的成果,本人也成为了乐清市名师工作室成员。
在今后的工作人中,我会更加努力,上心去教导同学,一切为同学着想,一心一意地为同学服务。做一位德高望重、同学心目中的好老师。
学校语文老师兼班主任述职报告3
一、一心一意做好教育工作,作为高中英语老师,我不仅要使同学学会英语,培育同学运用英语进行交际的技能,而且要使同学在高考中取得好成果。为了这两个目标,我细心备课,仔细上课,仔细批改作业,仔细进行课外辅导,使同学喜爱英语,努力学习英语,并在各级各类考试中取得好成果,孙科,刘曼等人还在全国中同学英语技能竞赛中获奖。**年我所教的高三文理班高考,英语都取得好成果。**年非典期间,我和高三同学一起被封闭在学校里,我不仅在课上努力教同学英语,辅导同学做题,而且在课下,在宿舍里辅导同学英语,使同学在高考中都取得了抱负成果。**年—20**年我在开二东校区工作,**年我教三个班英语,我勤勤恳恳,任劳任怨,牺牲大量休息时间上课,辅导同学,受到同学好评。**年高考中我所教的两个班超额5人完成学校高考指标,受到同学嘉奖。
二、一心一意做好班主任工作,高中班主任工作是一项繁重的繁复的系统工程,既要抓好同学的学习,又要做好同学思想工作和心理疏导工作。**年非典期间,我和高三同学一起封闭在学校,并担负班主任工作,每天不仅要上好每一节课,还要给同学数次量体温,做同学的`思想工作和心理疏导工作,特别是晚上还要负责宿舍管理工作。经过艰苦的工作和努力,我班同学顺当完成学习任务,顺当参与高考。我的工作受到学校、家长和同学的好评。20**年我担负高二18班班主任,作为东西两校区年龄最大的班主任,我和青年老师一样从早上6:00开始,平均每天工作14—15个小时,近一年来,我把部分中等生转化为优等升,双差生转化为中等生,我班学习成果稳步提高,期中考试我班6人进入班级前十名,10人进入班级20名,有效人数班级第一。
学校语文老师兼班主任述职报告4
本学期来,我返回阔别一年的课堂,履新担负班主任,感觉有些仓促,但我很快调整好了工作心态,较早进入了状态,确立了实实在在做好两件事的工作目标。一是将自己之前的德育方面的一些构想逐步付诸实践,以期盼研教并重,知行合一。我坚持以身作那么,以德育德,尝试着推行班级民主管理,着重班级文化建设,打造和谐骄傲班集体。在本学期的军训、运动会、艺术节、文明寝室、文明班级评比等活动中均有斩获。二是积极主动投入到课题讨论活动中。本学期我校成立了国家级德育课题讨论小组,承蒙领导抬爱,让我担负第二负责人,除了组织一次德育案例写作培训活动外,围绕学校安全防护主题,我阅览了大量资料,多次与其他成员争论沟通,细心观测,深入讨论,结合工作实际写了40多篇工作笔记和案例,撰写了2篇相关主题论文。
我要借担负班主任后事必躬亲的机会,好好打磨一下自己,不断丰富自己的教育聪慧,不断改造自己的同学观,使“予以同学人文关怀”成为我从事教育这一事业的价值取向。回到原点,落到实处,才可能成就一名老师。我很感恩学校领导给我这次提升教育境界的机会。
另外,我还积极参加了学校校训校风等教育理念的调整与校史编纂等工作。
总的来说,上半年,我真诚参加,真心付出,自觉成长,较超卓地完成了学校总支交给我的挂职熬炼任务;返岗后,我的工作环境都发生一些改变,但有些东西不会变。荣辱不惊,乐在超越的追求不会变;换位思索,大局为重,谨言慎行的原那么不会变;以身作那么,专注工作,力求上进的风格不会变……我将继续努力,进一步提高技能,提升境界,实现个人与集体的共同进步。
学校语文老师兼班主任述职报告5
本学期,我担负八班级三、四班的英语教学工作,并担负八班级四班的班主任工作。
在英语教学工作中,我尽职尽责,任劳任怨,力求对每一位同学负责,始终以:“让每一位同学都在自己的水平上有所提高,有所进展”为目标,尽自己最大的努力援助他们,鼓舞他们,并与张老师,高老师积极协作,团结合作,共同完成了八班级的英语教学任务。
在班主任工作中,作为八、四班的班主任,我是幸运的,由于我没有遇到像郭老师,张老师班里那样的“问题同学”,但我们班也不缺乏淘气捣蛋、违反纪律的同学,迟到、旷课、打架等,使我伤神费劲。面对他们我只能语重心长地进行劝服教育,进行有针对性的教育。通过这一年的教育,我发觉他们改变了许多、进步了许多,也懂事了许多,看到他们的改变,我觉得自己欣慰了许多。最末一个同学对我说的话更坚信了我当班主任的信念,他犯错误后,在我对他进行教育时,他说:“老师,对不起,我已经很尽力了,比起在六、七班级我已经收敛了许多,我不想让你再操劳,由于我知道你很不易﹍﹍”当我听到这些时,我很感动,我只是说:“老师知道你进步了许多,我只是想告知你,你已经长大了,你要为自己的.行为负责,做事要考虑后果了,不要再冲动行事了。”其实在心里我是暗自为他们兴奋的。
总之,在这一年的工作中,我感觉自己是美满的,由于作为班主任我有更多与孩子们沟通的机会,也更能影响到他们今后的生活,因此在今后的工作中,我会更加努力学习,让自己成为更合格的班主任!
学校语文老师兼班主任述职报告6
一、业务知识技能
在日常工作中,能努力地有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。主动、仔细地参与学校组织的各种学习和上级组织的各种培训学习,尽力做到学以致用。积极参与教研活动,并能做到有预备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探究,大胆尝试,渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。积极调动同学上课参加的积极性,发挥同学的主体地位,努力提高课堂教学的效益。
二、考勤方面
本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的制度,能准时到岗到位,按时签消到,有事履行请假制度,尽量不因个人的事影响到学校工作。
三、班主任工作
在担负八班级六班班主任工作中,结合本班同学状况,做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深入了解每个同学的思想动态。严格管理,积极与家长协作,讨论教育同学的有效方法。实时发觉问题实时处理。我在担负班主任工作期间,针对同学常规
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