人教版八年级物理下册《9.3大气压强》同步练习卷及参考答案_第1页
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第1页(共1页)人教版八年级下册《9.3+大气压强》2022年同步练习卷一、选择题(共10小题)1.下列实验中,第一次测出了大气压强大小的是()A.托里拆利实验 B.马德堡半球实验 C.帕斯卡实验 D.伽利略理想实验2.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程。关于托里拆利实验,下面说法错误的是()A.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 B.是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下 C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D.玻璃管倾斜不影响实验测量结果3.对下列与压强有关的事例,解释不正确的是()A.用吸管喝饮料利用了大气压强 B.高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的 C.水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小 D.火车进站时旅客不能越过安全黄线,依据的是流体中流速大的地方压强小4.下列现象中,不是利用大气压工作的是()A.用塑料吸盘挂物体 B.用塑料吸管吸饮料 C.用注射器将药液注入病人体内 D.用活塞式抽水机抽水5.下列实例中,不是利用大气压强的是()A.用胶头滴管吸取药液 B.用力压打气筒的活塞,把气充进轮胎 C.用吸管喝饮料 D.活塞式抽水机6.最早测得标准大气压数值的实验是()A.马德堡半球实验 B.奥斯特实验 C.托里拆利实验 D.以上说法均不正确7.塑料吸盘是家庭常用的小工具,小明做了如图的实验,在实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物,你认为正确的是()A.甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔,吸盘仍能吸在墙面上 B.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力 C.利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值 D.利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物8.小明假期要外出一段时间,她担心家里盆景中的水会因蒸发而干掉,于是用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,如图所示,这样就能使盆景中的水位保持一定的高度。下列说法正确的是()A.瓶内水上方的气压等于外界大气压 B.瓶内水上方的气压大于外界大气压 C.随着盆景中的水不断蒸发,瓶内的水产生的压强会不断减小 D.瓶口处的压强总是大于外界大气压9.在测量大气压的实验中,为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响,某同学采用了图示装置,将注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯中水的质量为880g;然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得杯中水的质量为460g,烧杯质量为100g,活塞面积为7×10﹣5m2,g=10N/kg轮轴间的摩擦和细线重不计,则所测大气压的值应为()A.1.26×105Pa B.1.10×105Pa C.1.01×105Pa D.0.96×105Pa(多选)10.以下是生活中一些常用的工具与它对应的工作原理,其中正确的是()A.喝饮料使用的吸管﹣﹣﹣﹣﹣大气压强的作用 B.验钞机﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣荧光物质在红外线的照射下能发光 C.液体温度计﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣液体热胀冷缩的性质 D.弹簧测力计﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣在弹性限度内,弹簧的长度与所受到的拉力成正比二、填空题(共12小题)11.用吸管吸饮料利用了的作用。食物也是一种“燃料”,不断地在人体内释放化学能,化学能转化为能,使人的体温保持在37℃左右。12.1标准大气压相当于mm水银柱产生的压强。列举一个日常生活中利用大气压的例子:。13.如图所示,在薄皮铁桶内放些水,烧开后把开口堵住,再浇上冷水,发现皮桶变扁了,这个现象证明了的存在。薄皮铁桶被压扁表明力可以改变物体的。14.用吸管吸密闭的塑料杯中的豆浆时,塑料杯变瘪了,此现象证明了的存在,同时也说明力可以改变物体的。15.如图所示,吸盘由于受到的作用会紧紧“吸附”在墙壁上;又由于吸盘与墙壁间有,所以即使在吸盘挂一定的物体,吸盘也不会脱落。16.在做托里拆利实验时,不小心玻璃管中留有少量残余空气,那么大气压强的测量值将真实值(选填“大于”、“小于”或“等于”).某容器内水面上方的气压为1.5个标准大气压,则容器内水的沸点100℃(选填“高于”、“低于”或“等于”)。17.小光利用托里拆利实验测量山顶的大气压强,测得一些数据如图所示,此时山顶的大气压强值等于mm高水银柱所产生的压强,如图乙,小丽同学将薄纸片置于下唇底部,沿着纸片的上表面吹气,说明气体压强与流速的关系是。18.意大利科学家最早测出大气压的数值。一个标准大气压p0=Pa。19.取一个瓶子,装上适量带色的水,取一根两端开口、有刻度的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,密闭瓶口。从管子上端吹入少量气体,水将沿玻璃管上升到瓶口以上,如图所示,这是由于瓶内气体压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)大气压强;拿着这个瓶子从楼底到楼顶(不用手直接拿瓶子),玻璃管内水柱高度将(选填“升高”、“不变”或“降低”)。20.在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示。(1)为了测得大气压的值,这时必须测量。如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部,则观察到的现象是。(2)某同学也利用此装置,把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,管中的水柱下降,如果这时在管顶开一个小孔,水柱向上喷出。(均选填“会”或“不会”)21.自来水笔能把墨水吸入笔中,是因为墨水受到的作用。适应了平原地区生活的人,到了高原地区会感到呼吸困难,这是由于随着海拔的升高大气压(选填变大、变小或不变)的缘故。22.1644年,意大利科学家精确的测出了大气压强的值,1.01×105Pa的大气压强能够支持水柱的最大高度为m.(g=10N/kg)三、解答题(共8小题)23.给你一个吸盘、一个弹簧测力计、一把刻度尺、一块玻璃,请你设计一个粗略测量大气压的方法。要求写出简要的实验步骤和计算大气压值的数学表达式。24.如图甲、乙、丙所示的图片中,请仔细观察,图是自制气压计,图是自制温度计,请任意选择其中的两幅图说明原理。25.周末,小明在家里利用矿泉水瓶做了有关大气压强和液体压强的实验(如图)。实验一:在矿泉水瓶中装满水,用纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落下:再将矿泉水瓶瓶口朝左、朝右等方向放置,纸片都不会落下。该现象说明了。实验二:在矿泉水瓶侧壁开三个同样大小的孔,用手指堵住小孔往瓶中注满水。放开手指,观察到水从小孔射出,小孔的位置越低,射出的水越急。该现象说明了。26.小梁同学用实验测量某地大气压的值。她在长约1米,一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示。(1)已知水银的密度为13.6×103kg/m3,她通过数据计算得出大气压的值为Pa。(2)如果我们将此装置拿到海平面去测量,则测量结果将她测量的值。(选填“大于”或“小于”)(3)小杨同学也利用此装置测量小梁同学所在地大气压的值,他把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,发现管中的水柱不会下降。如果你来测量,且能够测出,则玻璃管长度。(选填“必须大于10m”或“可以小于10m”)27.晓宇设计了用吸盘测量大气压值得实验,请帮助晓宇做好以下工作(1)请补充完整该实验相关步骤:①如图所示,将蘸水的塑料吸盘压在光滑的水平板上,挤出里面的空气;②用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接,向小桶中缓慢注入细沙,直到恰好脱离板面;③用天平测出细沙和小桶的质量M;④用刻度尺;⑤大气压强表达式为:。(2)本实验存在误差的原因是(写出两个)①;②。(3)晓宇和同学决定对这个实验进行改进,找来约12m长的透明细软橡胶管、水盆、足够长的卷尺、细绳、铁夹及足量的水,用这些器材测出了当天的大气压值,请你简述实验过程及所需测量的物理量并写出大气压强的表达式。28.小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量。其实验步骤如下:a.先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔。b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示。当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为7.5N。c.测出注射器全部刻度的长度为4cm。d.根据测量数据,算出大气压的值。(1)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和。(2)此注射器活塞的横截面积是cm2.根据实验数据计算出大气压强是多大?(3)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大,对此小明与同学找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;②活塞与注射器筒壁间有摩擦;③弹簧测力计的示数没有读准;④活塞与注射器筒壁不完全密封。上述原因一定会使测量值小于真实值的是。A.①③;B.①④;C.②③;D.②④。(4)小红对小明所做实验进行改进,在完成a、b步骤,活塞口到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤,这是为什么?29.你听说过“乌鸦喝水”的故事吗?漫画中聪明的“狂妄之徒”却违背了祖上的“规矩”,竟然用吸管轻轻地喝起水来。请问小乌鸦是利用的作用喝水的。

人教版八年级下册《9.3+大气压强》2022年同步练习卷(2)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题)1.下列实验中,第一次测出了大气压强大小的是()A.托里拆利实验 B.马德堡半球实验 C.帕斯卡实验 D.伽利略理想实验【解答】解:意大利科学家托里拆利利用液体水银间接测出了大气压的数值,此实验运用了平衡法,即大气压大小等于水银柱产生的压强;通过计算水银柱的压强也就得出了大气压的数值。故选:A。2.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程。关于托里拆利实验,下面说法错误的是()A.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 B.是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下 C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D.玻璃管倾斜不影响实验测量结果【解答】解:A、实验中玻璃管内水银面的上方是真空,故A错误;B、玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持,故B正确;C、玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持,大气压的数值等于这段水银柱产生的压强,故C正确;D、实验时,玻璃管如果倾斜会使长度增加,但高度不变,不影响实验测量结果,故D正确。故选:A。3.对下列与压强有关的事例,解释不正确的是()A.用吸管喝饮料利用了大气压强 B.高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的 C.水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小 D.火车进站时旅客不能越过安全黄线,依据的是流体中流速大的地方压强小【解答】解:A、吸管吸饮料时,用力吸时,管内压强减小,饮料在大气压的作用下被压入嘴里。故A正确;B、高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的。故B正确;C、水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大,故C错误;D、火车进站时旅客不能越过安全黄线,依据的是流体中流速大的地方压强小,故D正确。故选:C。4.下列现象中,不是利用大气压工作的是()A.用塑料吸盘挂物体 B.用塑料吸管吸饮料 C.用注射器将药液注入病人体内 D.用活塞式抽水机抽水【解答】解:A、先压吸盘,排出吸盘内的空气,当吸盘要恢复原状时,内部气压小于外界大气压,外界大气压将吸盘紧紧地压在墙面上。故A利用了大气压。B、吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,故B利用了大气压。C、用注射器将药液注入病人体内,利用的是人的推力,故C与大气压无关。D、用活塞式抽水机抽水是在大气压的作用下,水被大气压压上来的,故D利用了大气压。故选:C。5.下列实例中,不是利用大气压强的是()A.用胶头滴管吸取药液 B.用力压打气筒的活塞,把气充进轮胎 C.用吸管喝饮料 D.活塞式抽水机【解答】解:A、用滴管吸取药液,要先把滴管橡胶内的空气挤出,在外界大气压的作用下,药液就被压进滴管里。故本项不符合题意。B、用力压打气筒的活塞,是人的推力把气充进轮胎中,与大气压无关。故本项符合题意。C、吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,不符合题意。D、活塞式抽水机也是利用大气压把水抽到高处的,不符合题意。故选:B。6.最早测得标准大气压数值的实验是()A.马德堡半球实验 B.奥斯特实验 C.托里拆利实验 D.以上说法均不正确【解答】解:最早测出大气压数值的科学家是意大利的托里拆利,后来以他的名字命名了这一著名的实验。故选:C。7.塑料吸盘是家庭常用的小工具,小明做了如图的实验,在实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物,你认为正确的是()A.甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔,吸盘仍能吸在墙面上 B.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力 C.利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值 D.利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物【解答】解:A、甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔,内外大气压相等,吸盘不能吸在墙面上,故A错误;B、甲图中吸盘在竖直方向受竖直向下的拉力和竖直向上的摩擦力,并且二力是一对平衡力;在水平方向受大气对吸盘的压力和支持力,二力也是一对平衡力;因此大气对吸盘的压力与钩码的重力没有任何关系,故B错误;C、乙图中下面吸盘受到大气向上的压力和物体向下的拉力,并且二力是一对平衡力,故大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力;能求出大气对吸盘的压力,故可以粗测大气压的值;故C正确;D、用乙图的实验在海拔更高的地区,气压减小,大气对下面吸盘的压力小于钩码的重力,不能再提起该重物,故D错误;故选:C。8.小明假期要外出一段时间,她担心家里盆景中的水会因蒸发而干掉,于是用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,如图所示,这样就能使盆景中的水位保持一定的高度。下列说法正确的是()A.瓶内水上方的气压等于外界大气压 B.瓶内水上方的气压大于外界大气压 C.随着盆景中的水不断蒸发,瓶内的水产生的压强会不断减小 D.瓶口处的压强总是大于外界大气压【解答】解:当把装满水的瓶放入盆景的水中时,由于大气压作用在盆景中的水面上,所以水不会从瓶中流出来,此时外界大气压等于瓶内气压加上瓶内水产生的压强,所以瓶内水上方的气压小于外界大气压;当盆景中的水由于蒸发和盆景的吸收,水面下降瓶口露出水面时,瓶中的水就要向外流,瓶内的水产生的压强会不断减小;一旦瓶口再次被水淹没,瓶中的水又停止外流,这样盆景中的水就可以保持一定高度,瓶口处的压强总是等于外界大气压。故ABD不正确。故选:C。9.在测量大气压的实验中,为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响,某同学采用了图示装置,将注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯中水的质量为880g;然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得杯中水的质量为460g,烧杯质量为100g,活塞面积为7×10﹣5m2,g=10N/kg轮轴间的摩擦和细线重不计,则所测大气压的值应为()A.1.26×105Pa B.1.10×105Pa C.1.01×105Pa D.0.96×105Pa【解答】解:当注射器中的活塞开始向左滑动时,G1=(0.88+0.1)kg×10N/kg=9.8N,对活塞受力分析:f+F=G1=9.8N;当注射器中的活塞开始向右滑动时,G2=(0.46+0.1)kg×10N/kg=5.6N,对活塞受力分析:F﹣f=G2=5.6N;两式联立解得:F=7.7N;∴p===1.10×105Pa;故选:B。(多选)10.以下是生活中一些常用的工具与它对应的工作原理,其中正确的是()A.喝饮料使用的吸管﹣﹣﹣﹣﹣大气压强的作用 B.验钞机﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣荧光物质在红外线的照射下能发光 C.液体温度计﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣液体热胀冷缩的性质 D.弹簧测力计﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣在弹性限度内,弹簧的长度与所受到的拉力成正比【解答】解:A、用吸管喝饮料时,先将吸管内空气吸出,管内气压减小,大气压将饮料压入嘴里。所以A正确。B、验钞机是利用了荧光物质在紫外线的照射下能够发光的原理制成的,而不是红外线。所以B不正确。C、常用温度计是液体温度计,液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。所以C正确。D、力的作用效果与力的大小有关,物体受到的力越大,作用效果越明显。弹簧测力计就是根据:在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比的原理制成的,而不是弹簧的长度与所受到的拉力成正比。所以D不正确。故选:AC。二、填空题(共12小题)11.用吸管吸饮料利用了大气压的作用。食物也是一种“燃料”,不断地在人体内释放化学能,化学能转化为内能,使人的体温保持在37℃左右。【解答】解:用吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用大气压;食物所提供的化学能可以转化为人体需要的内能,维持身体能量平衡。故答案为:大气压;内。12.1标准大气压相当于760mm水银柱产生的压强。列举一个日常生活中利用大气压的例子:抽水机抽水。【解答】解:一标准大气压的数值是1.01×105Pa,相当于760mm水银柱产生的压强。生活中有好多地方用到了大气压,例如:抽水机抽水、用吸管吸饮料、吸盘式塑料挂衣钩等。故答案为:760;抽水机抽水。13.如图所示,在薄皮铁桶内放些水,烧开后把开口堵住,再浇上冷水,发现皮桶变扁了,这个现象证明了大气压强的存在。薄皮铁桶被压扁表明力可以改变物体的形状。【解答】解:(1)在薄皮铁桶内放些水,烧开后把开口堵住,再浇上冷水,铁桶内的气压减小,桶内的压强小于外界大气压,在大气压的作用下,铁桶被压扁了;(2)薄皮铁桶被压扁,大气压力改变了铁桶的形状,说明力可以改变物体的形状。故答案为:大气压强;形状。14.用吸管吸密闭的塑料杯中的豆浆时,塑料杯变瘪了,此现象证明了大气压强的存在,同时也说明力可以改变物体的形状。【解答】解:(1)用吸管吸密封塑料杯里豆浆的过程中,杯内的压强小于外界大气压,在大气压的作用下,塑料杯被压瘪了,该现象证明了大气压的存在;(2)塑料杯变瘪,形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状。故答案为:大气压强;形状。15.如图所示,吸盘由于受到大气压的作用会紧紧“吸附”在墙壁上;又由于吸盘与墙壁间有摩擦力,所以即使在吸盘挂一定的物体,吸盘也不会脱落。【解答】解:使用塑料吸盘时,先挤走里边的空气,使其内部近似真空,气体压强非常小,外界大气压的作用就把它压在了光滑的墙面上;大气压强非常大,所以对挂钩产生的压力也很大,使挂钩与墙面之间有较大的摩擦力,摩擦力方向向上,是它的作用使挂钩可以承受较大的拉力而不脱落。故答案为:大气压;摩擦力。16.在做托里拆利实验时,不小心玻璃管中留有少量残余空气,那么大气压强的测量值将小于真实值(选填“大于”、“小于”或“等于”).某容器内水面上方的气压为1.5个标准大气压,则容器内水的沸点高于100℃(选填“高于”、“低于”或“等于”)。【解答】解:在做托里拆利实验时,不小心玻璃管中留有小量残余空气,则此时里面空气的压强与水银柱的压强和等于外面大气压,所以通过水银柱的高度计算出的测量值会偏小。某容器内水面上方的气压为1.5个标准大气压,大于1标准大气压,则容器内水的沸点高于100℃。故答案为:小于;高于。17.小光利用托里拆利实验测量山顶的大气压强,测得一些数据如图所示,此时山顶的大气压强值等于750mm高水银柱所产生的压强,如图乙,小丽同学将薄纸片置于下唇底部,沿着纸片的上表面吹气,说明气体压强与流速的关系是气体流速越大的位置压强越小。【解答】解:(1)读图可知,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm,因此,当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强;(2)纸片升起说明它受到的合力是向上的,所以上表面的压力小于下表面的压力,也再次证明气体流速越大的位置压强越小。故答案为:(1)750;(2)气体流速越大的位置压强越小。18.意大利科学家托里拆利最早测出大气压的数值。一个标准大气压p0=1.013×105Pa。【解答】解:最早测出大气压数值的科学家是意大利的托里拆利,后来以他的名字命名了这一著名的实验。因为大气压是变化的,所以后来在此基础上规定了1个标准大气压的大小为1.013×105Pa。故答案为:托里拆利;1.013×105。19.取一个瓶子,装上适量带色的水,取一根两端开口、有刻度的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,密闭瓶口。从管子上端吹入少量气体,水将沿玻璃管上升到瓶口以上,如图所示,这是由于瓶内气体压强大于(选填“大于”、“等于”或“小于”)大气压强;拿着这个瓶子从楼底到楼顶(不用手直接拿瓶子),玻璃管内水柱高度将升高(选填“升高”、“不变”或“降低”)。【解答】解:根据图示可知,玻璃管中的液面高于瓶内液面,故瓶内气体压强大于大气压强;因为大气压随高度的增加而减小,所以拿着这个瓶子从楼底到楼顶时,大气压强减小,而瓶内气体压强较大,所以玻璃管内水柱高度将升高。故答案为:大于;升高。20.在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示。(1)为了测得大气压的值,这时必须测量管内外水银面高度差。如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部,则观察到的现象是管内水银柱高度变高。(2)某同学也利用此装置,把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,管中的水柱不会下降,如果这时在管顶开一个小孔,水柱不会向上喷出。(均选填“会”或“不会”)【解答】解:(1)为了测得大气压的值,这时必须测量管内外水银面高度差。如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部,大气压随高度的减小而增大,故所能支持的水银柱高度也变高。即观察到的现象是管内水银柱高度变高。(2)一个标准大气压为760毫米汞柱,由p=ρ水银gh水银=ρ水gh水,可知,如果水银气压计中的水银用水代替,那么玻璃管的长度约为10m,所以把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,管中的水柱不会下降;当管顶开一个小孔时,管内的水与外界的大气相通,玻璃管和水槽组成连通器,则管内的水不会从小孔喷出,反而会立即下降,直到液面相平。故答案为:(1)管内外水银面高度差;管内水银柱高度变高;(2)不会;不会。21.自来水笔能把墨水吸入笔中,是因为墨水受到大气压的作用。适应了平原地区生活的人,到了高原地区会感到呼吸困难,这是由于随着海拔的升高大气压变小(选填变大、变小或不变)的缘故。【解答】解:自来水笔吸墨水时,先把弹簧片压下,排出了管内部分空气,再把弹簧片放开,管内气体体积增大,气压就变小了,管外墨水在大气压作用下,进入管内。大气压随高度的增加而减小,随着海拔高度的升高,大气压逐渐减小。故答案为:大气压;变小。22.1644年,意大利科学家托里拆利精确的测出了大气压强的值,1.01×105Pa的大气压强能够支持水柱的最大高度为10.1m.(g=10N/kg)【解答】解:有力证明大气压存在的实验是马德堡半球实验;最早测出大气压值的科学家是托里拆利;根据液体压强的计算公式p=ρgh可知,水柱的高度h==≈10.1m。故答案为:托里拆利;10.1。三、解答题(共8小题)23.给你一个吸盘、一个弹簧测力计、一把刻度尺、一块玻璃,请你设计一个粗略测量大气压的方法。要求写出简要的实验步骤和计算大气压值的数学表达式。【解答】答:(1)大气压的实验步骤是:用刻度尺测出吸盘的直径D;将吸盘四周沾上水,挤出里面的空气压在光滑的水平地面上;将玻璃放地面上并且固定,然后用弹簧测力计竖直往上拉吸盘柄,直到吸盘脱离玻璃,读出弹簧测力计的示数,即为大气压作用在吸盘上的力F;(2)因为吸盘的直径是D,所以吸盘的半径r=,所以吸盘的面积S=,当地大气压强p==。24.如图甲、乙、丙所示的图片中,请仔细观察,图乙是自制气压计,图甲是自制温度计,请任意选择其中的两幅图说明原理。【解答】解:选择甲、乙两幅图;甲图中观察细管中水柱的变化则可以测量液体的温度,当将此装置放在空气里就可以测室温;温度计是利用液体的热胀冷缩制成的。故甲是温度计,气压计中的水倒入大半瓶,水上方有空气。当瓶子内外气压不同时,带色的水在瓶内外气压的作用下,上升或下降。故乙是气压计。气压计是根据托里拆利实验制成的。故答案为:乙;甲;甲是温度计,是利用液体的热胀冷缩制成的。乙是气压计,是根据托里拆利实验制成的。25.周末,小明在家里利用矿泉水瓶做了有关大气压强和液体压强的实验(如图)。实验一:在矿泉水瓶中装满水,用纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落下:再将矿泉水瓶瓶口朝左、朝右等方向放置,纸片都不会落下。该现象说明了大气有压强且朝各个方向都有压强。实验二:在矿泉水瓶侧壁开三个同样大小的孔,用手指堵住小孔往瓶中注满水。放开手指,观察到水从小孔射出,小孔的位置越低,射出的水越急。该现象说明了水对容器侧壁的压强随着深度的增加而增大。【解答】解:(1)在矿泉水瓶中装满水,用纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落下:再将矿泉水瓶瓶口朝左、朝右等方向放置,纸片都不会落下。该现象说明了大气有压强且朝各个方向都有压强;(2)在矿泉水瓶侧壁开三个同样大小的孔,用手指堵住小孔往瓶中注满水。放开手指,观察到水从小孔射出,小孔的位置越低,射出的水越急。该现象说明了水对容器侧壁的压强随着深度的增加而增大。故答案为:大气有压强且朝各个方向都有压强;水对容器侧壁的压强随着深度的增加而增大。26.小梁同学用实验测量某地大气压的值。她在长约1米,一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示。(1)已知水银的密度为13.6×103kg/m3,她通过数据计算得出大气压的值为9.3296×104Pa。(2)如果我们将此装置拿到海平面去测量,则测量结果将大于她测量的值。(选填“大于”或“小于”)(3)小杨同学也利用此装置测量小梁同学所在地大气压的值,他把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,发现管中的水柱不会下降。如果你来测量,且能够测出,则玻璃管长度可以小于10m。(选填“必须大于10m”或“可以小于10m”)【解答】解:(1)测量得到的大气压强值为p=ρgh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.7m=9.3296×104Pa;(2)海拔越高,气压越低,海拔越低,气压越高,如果将此装置拿到海平面去测量,则测量结果将大于海拔高处测量的值;(3)把水银换成水,由p=ρ水银gh水银=ρ水gh水可得,9.3296×104Pa=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×h,h=9.52m<10m,所以试管的高度可以小于10m。故答案为:(1)9.3296×104;(2)大于;(3)可以小于10m。27.晓宇设计了用吸盘测量大气压值得实验,请帮助晓宇做好以下工作(1)请补充完整该实验相关步骤:①如图所示,将蘸水的塑料吸盘压在光滑的水平板上,挤出里面的空气;②用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接,向小桶中缓慢注入细沙,直到恰好脱离板面;③用天平测出细沙和小桶的质量M;④用刻度尺测量塑料吸盘的半径r;⑤大气压强表达式为:p=。(2)本实验存在误差的原因是(写出两个)①吸盘内有空气;②测量塑料吸盘的半径r有误差。(3)晓宇和同学决定对这个实验进行改进,找来约12m长的透明细软橡胶管、水盆、足够长的卷尺、细绳、铁夹及足量的水,用这些器材测出了当天的大气压值,请你简述实验过程及所需测量的物理量并写出大气压强的表达式。【解答】解:(1)④用刻度尺测量塑料吸盘的半径r,利用S=πr2求得测量塑料吸盘的半径r;则F=G=mg.p===;⑤吸盘脱离玻璃板时,小桶对吸盘的拉力(即桶和细砂的重力)等于大气压对吸盘的压力,(2)吸盘内有空气;吸盘及挂钩、细绳的重量;测量吸盘的直径误差较大;测量了吸盘的外径;吸盘受到大气压强的面积不同;桶和注入细沙的重量大于吸盘所受大气压力;吸盘脱离水平板后还有少许细沙注入等原因;(3)①将橡胶管注满水,用两个铁夹夹紧橡胶管的两端,一端浸没于装有水的水盆中,另一端用细绳提至10m以上高处;②松开橡皮管底部

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