初中语文中考复习 专题03：标点符号【专题检测】-备战2023年中考语文一轮复习通关宝典（解析版）

参考答案1．【答案】D【解析】D.破折号表示解释说明的意思，与“即”意思重复，应改为逗号，或将“即”字删掉；故选D。2．【答案】B【解析】B.“学校要设计多样化课程，采取沉浸式教育方式”“家长要制定劳动清单，采取体验式教育方式”是两个分句，是学校和家庭分别采取的教育方式，因此“学校要设计多样化课程，采取沉浸式教育方式”后面的冒号要改为分号；故选B。3．【答案】B【解析】A.①句并不是问句，可改为逗号；C.③句“我说”后面的冒号应该改为逗号；D.④句的引号应该改为书名号；故选B。4．【答案】B【解析】A.“归结起来就是一个主题”在提示下文“主题”的具体内容，所以后面要用冒号；C.“追求进步是青年最宝贵的特质”与“也是党和人民最殷切的希望”是单句中的并列关系，不应用分号，要改为逗号；D.“求是”在句中是杂志的名称，应该用书名号；故选B。5．【答案】A【解析】A.“开好了，泥娃娃精神焕发”与“开坏了，就无精打采”构成并列关系，且句子中已经使用了逗号，所以“开好了，泥娃娃精神焕发”后的逗号应该改为“分号”。故选A。6．【答案】C【解析】本题考查标点符号。“海鸥”“潜水鸟”“企鹅”为并列的事物，中间应用顿号分隔；故①②处填顿号；③处位于直述式文意已完足的句末，应使用句号；“叫道”后是所说的语句，④处应用冒号；⑤处位于“让暴风雨来得厉害些吧”这句带有感叹语气的句末；应使用感叹号；故选C。7．【答案】C【解析】A.“基础设施”是偏正短语；B.“眼睛里有一百只眼珠”运用了夸张的修辞；D.句中的“而且”表递进关系，故本句是递进关系复句；故选C。8．【答案】C【解析】C.“……”和“等”不能连用，删去其中一个；故选C。9．【答案】B【解析】A.构成排比句，一般不用分号，应该用逗号；C.不是疑问句，句末的问号可改为句号；D.表示未列举完时，“等”字和“……”号不能同时使用，可去掉“等”字；故选B。10．【答案】D【解析】D.省略号和“等”不能连用，可删去省略号；故选D。11．【答案】A【解析】“博物馆的力量”是国际博物馆日的主题名称，应用双引号表示，且方框一前面的句子表示完整的意思，故方框一依次填双引号和句号。“博物馆的力量来自哪里呢”是一个疑问句，故方框二应填问号。“自然标本、考古遗物、艺术珍品、革命文物”是丰富多彩的藏品的具体举例，故方框三处应填冒号。故选A。12．【答案】B【解析】B.省略号不能与“等”“等等”这些词语连用，应去掉“等等”。故选B。13．【答案】C【解析】【分析】A．“小到家庭”后面的顿号应改为逗号，因为它和后面的“大到国家、民族”是并列关系。B．“准则”后面的句号应改为逗号，句意还没有表述完整；“句句无余字，篇中无长语”后面的句号去掉，因为括号中的内容是对引用内容的出处的说明，应紧贴这一内容。D．“鼓棹呐喊”后面的冒号改为分号，和后两个分句形成排比；“热热辣辣”后面的逗号改为冒号，表示分总关系。故选C。14．【答案】D【解析】本题考查学生对标点的掌握和运用情况。此题考查标点符号的正确使用。解题时要细读语句，了解标点的正确使用方法。D项没有疑问的意思，所以第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号。15．【答案】B【解析】A.“：”应为“——”；C.两个数字连用，表示概数时不用顿号；D.并非问句，不用问号，第一个改为“，”后一个改为“。”。故选B。16．【答案】C【解析】A．将第一个问号改为逗号，前半句是个陈述句，而非疑问句。B．将“取经女儿国”的引号改为书名号。D．将冒号删去，这里不需要提顿。故选C。17．【答案】B【解析】A.将《让阅读陪伴我成长》的书名号改成双引号,主题活动不能用书名号；C.省略号与“等”重复，删去一个；D.本句是陈述句，将句号改为逗号，问号改为句号。故选B。18．【答案】D【解析】D项的标点使用有误，应该为：纪念是为了更好走向未来。我们都是追梦人，我们都在努力奔跑。接续前辈的奋斗，我们的城市一定会在新时代创造新的更大奇迹。19．【答案】D【解析】D：“杰作”后的逗号改为句号。故选D。20．【答案】B【解析】B.句末的点号（句号）应该在引号内。故选B。21．【答案】A【解析】A.有误，标有书名号的并列成分之间通常不使用顿号，因此句中四处顿号都应该删掉；故选A。22．【答案】B【解析】A.句中的顿号使用错误，相邻或相近两数字连用，表示概数通常不用顿号，应将顿号删去；C.句中的逗号使用错误，应将逗号放至引号外；D.“想想以下这种可能，”中的逗号使用错误，应将逗号改为冒号，表示引出下面的具体内容。故选B。23．【答案】B【解析】第一空，结合文段“‘远黛秀娥，只此青绿’‘我见青山多妖媚，料青山见我应如是’‘仿佛摊开的活画本，画中人在舞，人在画中舞’”可知，这些都是对《只此青绿》这部舞蹈诗剧的评论，评论还有很多，没有一一列举，第一空应填省略号；第二空，“什么样的作品能让广大网友如此不吝溢美之词”与“而且评论语言竟也这般诗意”是递进关系，两分句之间应使用逗号；第三、四空，“YYDS”是网络流行语，是“永远的神”的缩写，是含有特殊含义的词语，应有使用引号；故选B。24．【答案】A【解析】B.引用之语未独立，“心上一块石头落了地。”中句号应在引号外；C.前后都是“我说”的内容，“我说”后面的冒号应为逗号；D.“人民日报”是报刊，应用书名号；故选A。25．【答案】A【解析】A.两句“我在开花”均为完整的一句话，表达出喜悦强烈的情感，感叹号应在引号内；故选A。26．【答案】C【解析】第一处：“啊”是一个叹词，这是一个感叹句，故应用叹号。第二处：“何以”是一个疑问词，这是一个疑问句，故应用问号。第三处：“像丹顶鹤头上的那一点红，可算是世界上最耀眼的鲜红了”与“像白鹭通体那如雪的羽毛，也算是自然界中最洁白的色彩了”格式相同，在语义上是关列关系，且已经有了逗号，故应用分号。故选C。27．【答案】D【解析】A.省略号与“等”不能同时使用，不正确；B.“叶老既是躬行君子，又能学而不厌，诲人不倦，所以确是人之师表”是直接引语，句号应在引号之内，不正确；C.“关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲”与“赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏”是并列分句，且内部有逗号，因此，第二个逗号应使用分号，不正确；故选D。28．【答案】B【解析】本题考查标点符号的使用。A.有误。“母亲延安就在这里”后的句号改为感叹号，直抒胸臆，表达对延安母亲的深厚情感。C.有误。应该把“挣脱了”“冲破了”之间并列关系后面的逗号改为顿号；同时，句末表达强烈情感，句号改为感叹号。D.有误。应该把“会有千万个李公朴站起来”“你们将失去千百万的人民”表达强烈情感，后面的逗号和句号都改为感叹号。故选B。29．【答案】C【解析】C.“最为必需的用品”后面的“燃料”是表示注解性话语，冒号和破折号都可以表注释，而冒号后的注释不能删去，破折号后的注释可以删去，前文提到煤油，故“燃料”这个词可以删去，故冒号应改为破折号。故选C。30．【答案】D【解析】本题考查标点符号的正确运用。“你懂得欣赏大地之美吗□年轻人□”是一个表示疑问的倒装句，这种情况，只在句末用问号，所以第一空填逗号，第二空填问号；“老人眯起眼睛，缓缓地说”是在直接引用语言的中间交代说话者，所以第三空填逗号；“她招纳阳光，也包容风雨”与“她接纳高山，也包容深谷”是并列关系，所以第四空填分号；故选D。31．【答案】C【解析】C.报告名应用书名号；应将本句中的双引号改为书名号；故选C。32．【答案】D【解析】A.使用不正确，“四、五百学生”表示约数，中间不能使用顿号；B.使用不正确，“我们练书法要注意字体特点”后面的冒号有提示下文的作用，应管到文末的句号，因此，“结构方正”和“笔意活泼”的句号，均应使用分号；C.使用不正确，省略号和“等”不能同时使用；故选D。33．【答案】D【解析】A.当前面的句子和后面的句子是一个人所说，“说”在两个句子中间时，后面应为逗号；B.选择疑问句，第一个问号应为逗号；C.引号里的内容是这个句子的一部分，所以“一年之计在于春”后面的逗号应在后引号外边；故选D。34．【答案】(1)

tiè

辜

故

顾(2)分号（；）(3)如果……那么……【解析】(1)本题考查字音、字形。“字帖”中的“帖”读作“tiè”，意思是：供学习书法的人临摹的范本。“gū（）负”写作“辜负”，意思是：亏负，使别人或者自己对自己或者别人的希望落空；违背了别人的好意、希望。“自故自”应为“自顾自”，意思是：自己只管自己的事。(2)本题考查标点符号用法。句中“老师们坚守三尺讲台，燃烧激情，挥洒汗水”“学生们展开青春双翼，放飞希望，追逐梦想”是并列的分句，分句之间用分号。(3)本题考查关联词运用。“一名少年是一颗星”“璀璨的星群就是心与心的相拥”是假设关系，用“如果……那么……”连接恰当。35．【答案】(1)用来奋斗的(2)对中国青年来说，今天，以生逢这个伟大时代为荣；明天，应该通过奋斗让时代以自己为荣。(3)A

B【解析】(1)本题考查句子成分辨析。第③句中，“青春”作主语，“是”作谓语，“用来奋斗的”是宾语。据此回答即可。(2)本题考查标点符号。“今天，以生逢这个伟大时代为荣”与“明天，应该通过奋斗让时代以自己为荣”是两个表示并列关系的分句，故两句之间逗号应该改为分号。(3)本题考查句子衔接辨析。由“让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花”可知，“青春”是“奋斗”的前提，故“青春”在先，“奋斗”在后。故横线依次填AB。36．【答案】(1)A(2)“；”（分号）改为“——”（破折号）(3)将“进展”改为“发展”或“进步”。【解析】(1)考查词语的辨析。A.鬼斧神工：意思是形容艺术技巧高超，不像是人力所能达到的。多形容建筑、雕塑等技艺的精巧。B.巧夺天工：专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。多指人的技艺。依据前面叙写的对象“自然”可知，应该选择“鬼斧神工”。故选A。(2)考查标点符号的使用。语句中的“仰韶文化的蚌龙，就是用贝壳堆起来的”是对“中国出土的第一条‘龙’”的解释说明。所以应该使用破折号。(3)考查病句的辨析与修改。词语搭配不当，修改建议是将“进展”改为“发展”或“进步”。37．【答案】(1)将第二个逗号改为顿号。(2)在这里教科书只是给你们提供了一种资源，搭建了一个平台。(3)动宾短语【解析】(1)本题考查标点符号。“精神的充实”“情感的完善”为并列关系，是“语文学习”中包含的内容，中间应使用顿号；故应将“精神的充实，情感的完善”中的逗号改为顿号。(2)本题考查病句修改。“搭建”与“资源”搭配不当，应将“搭建”改为“提供”；“一个平台”缺少谓语，应在“一个平台”前添加“搭建了”。(3)