人教版化学九年级上册第六单元碳和碳的氧化物单元测模拟试题（含答案）

九年级化学上册第六章《碳和碳的氧化物》单元测试题一，选择题（每题2分，共32分）1，下列物质的性质不属于化学性质的是（）A.木炭在氧气中燃烧B．二氧化碳使紫色石蕊试液变红C．在天然物质里，金刚石的硬度最大D．氢气使黑色氧化铜变成红色铜2，下列装置能用来收集二氧化碳气体的是（）3，实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是（）A．颜色 B．密度 C．溶解性 D．是否与水反应4，对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（）A．制取CO2气体时，始终收集不到CO2──收集CO2的集气瓶没盖严B．点燃氢气时，发生爆炸──点燃前可能没有检查氢气的纯度C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂──由于引燃的火柴过长D．验证空气中氧气含量时，集气瓶中的水少于1/5──红磷过量5，有关“物质——性质——用途”的叙述中，用途与性质不相关的是（）A.氢气——密度小——可用于充灌探空气球B.二氧化碳——与水反应——灭火C.氧气——能更许多物质反应并放出热量——冶炼钢铁D.干冰——蒸发时吸收热量——制冷剂6，实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳而不能用硫酸的原因是（）A.这两种物质间不能反应B.反应太剧烈来不及收集C.因为硫酸易挥发，因而产生的气体中混有杂质D.生成了微溶性物质覆盖在石灰石表面，阻止了反应的进一步进行7，木炭、一氧化碳在一定条件下都能与CuO发生反应，下列叙述正确的是()A．反应中C、CO都得到氧，发生氧化反应B．反应前后C、Cu、O三种元素的化合价都发生了变化C．反应都必须在高温的条件下才能进行D．反应导出的气体都有毒，需进行处理以防止空气污染8，C02的下列用途既跟它的物理性质有关，又跟化学性质有关的是(

)

A．灭火

B．做化工原料

C．制干冰

D．温室中用做肥料9，二氧化碳能灭火是因为（）A．它能溶于水并与水反应B．它不能燃烧，在一般情况下也不支持燃烧C．它能与可燃物发生反应生成不能燃烧的物质D．它物质的着火点10，下列关于碳的几种单质的组成和用途的说法，错误的是（）A.璀灿夺目的天然钻石是由碳元素组成的B.长期未用而难开启的铁锁，可在锁孔中加入少量铅笔芯来作润滑剂C.铅笔芯主要是用铅和少量碳粉制成的D.活性炭可作防毒面具的滤毒剂11，当氧化铜中混有少量的炭粉时，下列除去炭粉的方法中合理的是（）A．隔绝空气，将混合物加强热B．在空气中灼烧混合物C．在氢气流中加热混合物D．加入足量的氧化铁后加强热12，下列说法正确的是(

)A．某气体在空气中燃烧发出蓝色火焰，此气体是一氧化碳

B．向某固体中加入稀盐酸时，能产生气泡，此固体中一定含CaCO3

C．能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳

D．二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，加热后红色加深13，下列物质不能将与鉴别分开的是（）A．紫色石蕊试液B．灼热的CuOC．灼热的铜片D．澄清的石灰水14，试管中有黑色粉末，加热后变成红色固体，同时生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，这黑色粉末是（）A.氧化铜

B.四氧化三铁和木炭粉C.氧化铜和木炭粉

D.氧化铜和二氧化锰15，粉刷后的石灰墙壁已基本干燥，但住人后往往会又变潮湿，这是因为（）A．熟石灰变成生石灰和水B．熟石灰和二氧化碳反应的生成物中有水C．空气中的水凝结在墙壁上D．墙壁中的水凝结在墙壁上16，把10gCO和C02混合气体通入过量的石灰水，反应后过滤，得干燥的固体10克，原混合气体中CO的质量是(

)

A．5g

B．g

C．g

D．10二，填空题(化学方程式每个3分，其他每空1分，共30分)17，实验室制取二氧化碳所用的药品是和，反应的化学方程式为。18，（1）用CO高温下还原赤铁矿（主要成份Fe2O3）的化学方程式为

。（2）金属镁着火不能用CO2灭火，因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁。该反应的化学方程式为

，反应基本类型是

。（3）二氧化碳遇到炽热的碳，反应的化学方程式_________________。19，已知二氧化氮（NO2）是一种红棕色气体。现往盛有NO2气体的圆底烧瓶中投入少许木炭，观察到的现象是______________________，其原因是______________________。20，如图所示，锥形瓶内有一支试管，试管内盛有足量的稀盐酸，锥形瓶底部盛有足量碳酸钙，气球紧紧绑在玻璃导管上（本装置气密性很好）。将此装置放在托盘天平左盘上，调节天平平衡后，取下此装置并将其倾斜，使试管内的稀盐酸流入锥形瓶底部。过一会儿，观察到的现象是____________________________________。再将此装置放回天平左盘上，天平指针_____________（填“偏左”或“偏右”或“不偏”），其原因是___________________。21，CO有毒是因为，它燃烧时发出色火焰，化学方程式为。22，中国承,到2022年单位国内生产总值所排放的二氧化碳比2022年下降40％～45％。充分展示了中国谋发展，促合作，负责任的大国形象。

①将空气中的CO2压缩后贮藏于冰冷的深海。但有科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡。CO2使海水酸度增加的原因是

______________________。②科学家正在研究将二氧化碳加氢转化成甲烷（CH4）、甲醇（CH3OH）、甲酸（HCOOH）等化工原料，这些转化一定属于（填“化学变化”或“物理变化”）；

③将工业上产生的CO2进行收集、处理，作工业原料，如用作氨碱法制纯碱的原料。CO2与饱和氨盐水制取碳酸氢钠的化学方程式是

。三，实验题（每空2分，共24分）23，如图所示，将一截两端不封口的玻璃管，一端系上一个小气球，另一端穿过双孔橡皮塞；橡皮塞和一个U形管相连，向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水，迅速塞紧橡皮塞。（1）观察气球变化现象是（）A．没有明显变化B．膨胀变大C．膨胀后又瘪下去D．比原来更瘪了（2）打开止水夹，U形管左右的水位（）A．左高右低B．右高左低C．左右水位不变D．水全部进入到锥形瓶中24，根据下图所示实验装置回答下列问题：①用加热固体的方法产生气体，应选发生装置________（填序号，下同），收集难溶性气体应选________。②B装置中长颈漏斗末端应伸至液面以下，可以防止________。伸进D，E中的导管均应接近集气瓶底部是为了_____________。25，实验室用右图装置还原CuO，从A处通入CO，B处是CuO，C处是澄清石灰水，根据实验现象，回答下列问题：（1）加热一段时间后，在B处可观察到的现象是，在C处可观察到的现象是（2）在做这个实验时，有几个问题需要注意：①通入CO之前应先②应先，再给试管，以免③D处排出的气体不能直接排放到空气中，应，以免。四，计算题26，煅烧50g含碳酸钙90%的石灰石可得到多少克二氧化碳？27，今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”：为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与水反应）：

烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤加入样品的质量/g1010101010加入稀盐酸的质量/g1020304050充分反应后生成气体的质量/gX（1）表中X的值为

；（2）求样品中碳酸钙的质量分数；1—16CBABBDAABCBCBCBC17，石灰石、稀盐酸18，（1）3CO+Fe2O33CO2+2Fe（2）CO2+2Mg2MgO+C置换反应（3）C+CO22CO19，烧瓶中红棕色消失，水从导管上升进入烧瓶；因为木炭具有吸附性，烧瓶中红棕色NO2气体被木炭吸附，导致烧瓶内压强减小。20，气球逐渐膨大；偏右；生成的CO2使气球体积膨胀，所受浮力增大，装置对托盘天平压力减小，故天平指针偏右。21，CO与人体血红蛋白结合、使人缺氧、蓝22，①海水吸收了空气中的二氧化碳，生成碳酸②化学变化=3\*GB3③CO2+H2O+NH3+NaCl=NaHCO3+NH4Cl23，（1）B（2）A点拨：（1）加入足量的石灰水，则二氧化碳全部被石灰水消耗完，气压降为零，由于大气压与瓶内的压差，空气会进入到气球中，选B。（2）打开止水夹，U形管右端受到大气压强的作用，左端与锥形瓶连接，且压强减为零，左右两端产生了压差，则水位的变化是左高右低。24，①A；C