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文档简介

中学毕业生自我鉴定

中学毕业生自我鉴定1

三年不仅是我不断增长学问,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高熟悉,学会做人的三年。我已渐渐成为一名有抱负、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上,我喜爱党、喜爱社会主义祖国,关怀国家大事,每天留意收看新闻联播。我参与过政治夏令营,获得演讲竞赛X等奖。我富有爱国主义精神。我富有助人为乐精神,积极参与捐书、捐款活动,为地震灾区尽自己一点微薄之力。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起好带头作用,对工作仔细负责,富有仆人翁精神,能做教师的得力助手。我仔细遵守学校纪律,喜爱班集体,积极参与学校或年级组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在XX劳动中有突出表现。

在课余时间,本人积极参与体育熬炼,增加身体素养,也喜爱劳动,积极参与校开展的各项文体活动,参与社会实践,继承和发扬了艰难奋斗的精神,也参与了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

我的生活准则是:认仔细真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是坚固树立了剧烈的事业心、高度的的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。信任在贵司的培育和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

中学毕业生自我鉴定2

疫情还未完毕,然而,我也要中学毕业了。回想整个中学时代,我还是特别欢乐的,将时间缩短一些看的话,本人的高中时代更是欢乐地成长。何以能够在本应当惆怅悲伤的年纪如此欢乐呢?这主要还是由于本人对自己的学习规划。在进高中时,我就已经给自己定下了高中毕业时需到达的目标,不仅仅是考上某211、985的大学,而且还要成为一个精彩的大人。欢乐,是由于我做到了。

本人在初中时的根底还是过硬的,这使得本人在进入高中时,稍加一点付出就稳步跟上了高中的课程,甚至还成为了班级的前几名。固然,也只能是班级里的上游成绩,才有可能实现我考上某211、985的目标。在高一的时候,我除了仔细学习之外,也会花很多时间去参与学校的活动,特殊是体育活动,由于我知道,我想要成为一个精彩的大人,必需要“文明其精神”,也要“野蛮其体魄”,二者缺一不行。在高一时,我获得了校运动会长跑冠军和跳远冠军,这两项嘉奖足以证明我的体魄足够“野蛮”。

在高二时,我应当是比全部人都早的投入到了高考的预备中。我给自己朝着xx大学前进,做好了具体到每一天的规划,并且每一天都在这项规划付出了长时间的努力仍缺乏以完成时,准时修改规划,以保证其次天能够顺当完成规划。就这样每一天每一天地投入到高考的预备当中,在保证高二文化成绩能够到达班级前三时,也保证了高一高二所学的学问已经在大脑里面滚瓜烂熟,只等高三时候高考预备赛拉开帷幕了。

有了高一高二扎实打下的根底,到了高三的时候,我的心态也就比其他全部人都要沉着了。由于我紧急学习的时候已经过去了,高三的我只需要跟着教师的节奏,每一天进步一点点,这就足以保证我能够考上xx大学了。也不知道是我迷信还是怎么,我就认为一个人假如能沉着面对任何人生中的大事,那么他就是一个精彩的人。这时候的我,已经可以欢乐地成长,连续稳步前进,实现进入高中时给自己定下的目标了,以及成为一个精彩的大人了。

现在,不得不说,我已经实现了自己的目标,不仅考上了抱负的大学,也成为了半个精彩的大人了,最要紧的是我还拥有着欢乐。

中学毕业生自我鉴定3

本人在校喜爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜爱和同学争论并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。

初中三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建立社会主义中国做出自己的努力。

固然我也深刻熟悉到自己的缺乏,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克制这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀喜爱集体,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。

中学毕业生自我鉴定4

人,总是在学习中进步,在工作中得到熬炼。

三年的大学生涯多姿势多彩!刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的小学生蜕变为一个壮志满怀的中学生,一个对将来布满向往的青年。

中学是育人培才的摇篮,身处其中,我不知不觉渐渐成长起来。不但学问丰富了,力量提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼。在这三年里,我的综合素养得到了大大提高。

学习上,我勤奋仔细,不但把握了本专业学问,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;

生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚;

工作中,我仔细负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时擅长团结集体,共同完成工作。

此外,我性格开朗、幽默,为人友善热忱,能和四周同学、朋友、导师和谐相处。走向我人生的下一个阶段,迎接挑战,我将不断学习进取,完善自己的人生。

中学毕业生自我鉴定5

三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,积极思维,分析、解决问题力量强,学习成绩优良我遵纪守法,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关怀国家大事。在团组织的领导下,力求更好地熬炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参与各种有益活动。高一年担当语文科代表,帮助教师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。组织同学参与各种活动,我爱好运动,积极参与体育熬炼,力求德、智、体全面进展。

三年的高中生活,使我增长了学问,也培育了我各方面的力量,为日后我成为社会主义现代化建立的接班人打下了坚实的根底。但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,详细就表达在学习上“钻劲“不够、“挤劲“不够。固然,在我发觉自己的缺乏后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们马上告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去查找另一片更加宽阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完善的句号,也以此为人生篇章中光芒的一页。

中学毕业生自我鉴定6

本人自入学以来,始终严格遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的抱负和宏大的目标,注意个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关怀国家大事。

在校期间,本人始终勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习把握较为扎实的根底学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了教师及同学们的”确定,树立了良好的学习典范。

在课余时间,本人积极去参与体育熬炼,增加身体素养,也喜爱劳动,积极参与校开展的各项文体活动,参与社会实践,继承和发扬了艰难奋斗的精神,也参与了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建立奉献我毕生的力气。

中学毕业生自我鉴定7

本人能自觉遵守《中学生守则》,积极参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀喜爱集体,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品学兼优、性格开朗、喜爱生活,有较强的实践力量和组织力量。学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的时机,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。

固然,我也意识到我的缺乏,上课有时不用心听讲,不能跟上教师讲课的步伐。在新的学期,我会努力改正这些缺点和缺乏,争取取得更大的进步。

我自上高中一年级以来,在学校领导和教师的谆谆教育下,在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。一年来,我敬重师长,团结同学,关怀集体;坚持真理,修正错误,自觉抵挡封建迷信和“黄赌毒“活动的影响;仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。

我听取教师的要求和建议,准时完成教师布置的任务。我也有好些缺乏的地方:在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够急躁地向他们讲解,态度也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭露等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点订正过来,做一名品学兼优的高中生。

本人自上高中以来,积

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