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文档简介

中学教科研工作总结范文

中学教科研工作总结1

本学期教科室在各科室的共同帮忙下,在全体教师的大力支持下,教科室仔细根据学校的教研规划,进一步健全科研治理,加强科研队伍建立,积极开展科研活动。详细工作总结如下:

一、重视教师的理论学习,提高教师的科研意识和力量,转变教师的教育教学观念,开展教师业务培训加强课题讨论的过程治理。

我本人参与了县进展中心的教科室主任研训班,通过系统科学的培训学习,收获颇丰,回到学校后积极召开课题主持人会议,明确本学期课题讨论的任务和目标,指制定讨论方案。

二、通过理论学习,把握方向,提高教师撰写课题、论文积极性

本期年,教科室先后组织教师参与课题创立讲座与优秀教师阅历沟通等,通过理论学习,明确课题讨论过程与方法,同时,通过优秀教师的实际阅历进展沟通谈话,大大提高了教师的积极性。

三、学校教科研工作正常有序地开展。

本期年,通过与教务处合作,有效的开展了各教研组的精品课、一人一课,学校领导班子组成听课小组开展“推门课”,县进展中心各学科教研员我校指导教学工作,有效的提高了教师教学的标准性与有效性。

四、开展校本讨论和校本教材的开发工作。

连续补充充实了地方课校本教材。让学生更好的了解家乡,激发学生喜爱家乡、报效社会的情怀。

五、开展读书心得共享活动。

加强图书馆的建立与治理,提倡教师多读书,多共享,多推举。在日常时间里充实自己,效劳教育。

中学教科研工作总结2

在区教科室、市教科院普教所的指导下,学校领导的支持、各部门的协作下,本学期学校教科研工作按规划完成预期的工作。

一、本学期开展的主要工作

(一)讨论指导

1.20xx年校级课题立项的选题、申报、开题立项工作指导

本学期《基于新教材的高中语文读写结合教学策略的实践讨论》被区教育局批准立项为区一般课题,教科室指导该课题进展开题活动,统一课题组成员思想,对课题讨论内容进展分解,分工讨论。

学期末,通过各教研组,进展2023年课题申报工作的发动,要求教师于2023年9月前申报校级课题,9月30日前,学校从中选取1-5个课题申报区级、基地校课题。

2.课题中期讨论工作指导

指导市级规划课题“高中英语课堂教学任务设计的有效性讨论”进展中期讨论总结,举办中期汇报活动。深入重点课题组活动中,指导课题讨论。

3.课题结题工作指导

本学期结题工作的重点是被立项为教育部规划、市重点、区重点的学校龙头课题“高中生涯进展指导的实践讨论”、市教育学会重点课题“高中史地生学科开展防灾教育的实践讨论”以及区重点课题《高中人文学科有效实施生命教育的实践讨论》结题工作。

“高中生涯进展指导的实践讨论”课题结题。在上学期结题研讨、出成果集的根底上,教科室负责完成书稿最终阶段的修改、定稿、插图、校对工作,于2023年5月初正式由华东师范大学出版社出版。另外,还负责撰写课题讨论工作报告、课题讨论结题报告以及填写结题登记表等系列结题工作。

“高中史地生学科开展防灾教育的实践讨论”课题:梳理讨论阶段成果,撰写课题讨论工作报告、课题讨论结题报告以及填写结题登记表等系列工作。

此外,对要提前结题的课题进展结题指导。

4.区课题讨论成果的申报工作指导

4月份,选送四个在20xx年下半年至20xx年4月结题的区级立项课题的讨论成果参与区第十届科研成果评比活动,目前,有3个课题:市重点课题、教育部规划课题《高中生涯进展指导的实践讨论》、市教育学会重点课题《高中史地生学科开展防灾教育的实践讨论》、区重点课题《高中性安康教育实施策略讨论》的讨论成果入围评比,初评为一、二等奖。校科研室指导申报工作,概述讨论成果、填写科研成果申报表等。

(一)科研治理

搞好科研工作的常规治理工作。定期召开课题组长例会,完善学校课题讨论工作手册,定期检查、沟通课题讨论工作。做好课题开题、结题、课题讨论中期资料的归档工作,课题讨论信息的收集、整理工作。定期更新校园网中科研频道内容,采集各种教育教学前沿信息供教师学习。期末做好科研工作考核。

(二)校本研修

1.课题讨论阅历的沟通活动

于本学期4月初,召开各课题组长会议,举办课题阶段讨论、中期汇报、结题工作沟通研讨活动,相互学习,共同提高。结合各课题组讨论状况研讨对各课题讨论工作进展了考核(根据新考核方案)。

2.连续开展科研骨干培训

本学期,我校继寒假校科研骨干教师培训活动后,本学期将连续举办教育科研系列讲座,进一步提高教师的教育科研水平。分别请学校请上海市教育科研普教所普及指导室潘国青主任、汤林春、杨玉东副讨论员来校,为全体教师作题为“教育科研与教师进展”、“科学设计:教育调查的保障”、“课堂观看与诊断”的教育科研报告。教师们从报告中受到的启发,将促进自己的教育教学讨论水平的提升。

3.协作20xx年区科研工作研讨活动,开展好“天中杯”征文活动

制订“天中杯”征文活动方案,以“为了每个学生更好地学习和成长”为征文主题,以论文、教育教学案例叙事为主要类型,要求教师立足日常教育教学实际,对教育教学工作实际中的问题进展讨论和思索。各组室教师自愿报名,在暑假前对报名参赛教师进展集中培训,并在8月中旬,参赛教师将写的论文电子稿发给校教科室,进展再指导,开学初校内评审,组织推举,选送优秀教师论文、案例参与20xx年区“长教杯”、“盼望杯”教育论文评比活动,或推举发表。

(四)协作学校搞好创立市试验性示范性高中规划(20xx-20xx)的终结性自检工作

列出20xx-20xx年校三年进展规划部门实施状况终结性自评提纲,要求各部门对比三年规划的年度工作目标.回忆2023/2-2023/7期间的实施状况,标志性成果的达成度;积存了哪些工作阅历,还存在哪些问题?提出今后3-5年的举措与达成目标等。研制了各组室对三年进展规划实施状况的终结性自检表。要求各组室请仔细学习、对比进展规划中的措施及进展目标,对试验工程、德育工作、课程建立、课堂教学、学校治理、队伍建立、教育科研、二处工作等的工作目标、主要举措与标志性成果的实施与达成状况进展打分,提出今后3-5年的改良与进展的建议,为新进展规划的制订供应依据。帮助学校召开局部教师、学生座谈会。

(五)协作召开校学术委员会会议,听取专家对学校工作的建议。

二、假期工作思索

(一)“天中杯”征文的指导;

(二)起草20xx-20xx年校三年进展规划部门实施状况终结性自评报告

中学教科研工作总结3

本学期加强教研和科研的结合,以教研为载体,以科研为先导,各教研组结合自身进展需要,做有效的讨论,落实校级课题的中期推动。

1、我校的《增进家校联系的农夫工子女家庭教育指导对策讨论》已被确立为2023年的`区级重点课题,目前学校开展了指导学生家长开展家庭教育指导工作,并通过家访过程来加以落实。

2、推动学校07-09年校级课题的讨论,开好各课题小组讨论争论会,注意积存试验资料,抓好相关资料收集与整理,进展了校级课题的推动会。

3、通过数学学科课程统整与数学教研组校本培训整合的讨论工作,在局部章节内容上开展教材、教法、学法上的统整讨论,在数学学科中开好了学科统整阶段工作总结会并编撰统整讨论的教案集和心得集。

4、通过教研组的自培讨论—提高课堂教学的实效性,使教研组真正成为教师专业化提高的重要园地。

5、对区德育百题《初中美术拓展课中德育资源包的开发与设计》和《思想政治课中渗透民族精神教育的教学设计讨论》邀请专家进展了课题听证会。

中学教科研工作总结4

本学期我校教科研工作,在校领导的重视下,借“二期课改”教师全员培训的东风,取得了较大的进展。

一、教师观念转变,理论水平提升,教科研积极性高涨:

应当说教师培训产生了很好的效应,新观念、新理念使教师在教学实践中有了更多的感悟,也带动了教科研的积极性,其表现为:

1、本学期申报立项区级重点课题一项。

2、本学期区级课题结题一项。

3、本学期报名参与区第八届教师评比的教师达10余人,占全校教师总数30%。

二、教科研工作“量”的进展,更期盼“质”的飞跃:

虽然教科研工作有了肯定的进展,但也仍有缺乏之处:一是面还不够广,相比拟理科、政史地、艺体进展较快,而占教师比例较大的语、数、英发动不够。二是层次不高,主要表现为申报课题较少,且级别低(仅为区级课题)。

为此提出以下改良意见:

1、由学校组织骨干力气讨论和

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