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文档简介

第第页小学舞蹈工作计划总结学校舞蹈工作计划总结1

本学期我继续担负舞蹈小组的辅导,本小组共有同学28人,都是一、二班级的同学。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、精美娇健的造型,形象逼真的道具,使同学从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、现将活动状况作以下总结:

一、训练内容

(一)激发同学学习舞蹈的爱好,培育良好的形体习惯。

(二)引导同学进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发同学通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

(三)培育同学良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,进展他们的想象力和制造技能。

(四)通过舞蹈爱好小组的开展,培育了同学对舞蹈的爱好与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培育了同学健康的情趣和良好的品德情操;培育同学的观赏技能、舞蹈技能、表演技能和制造技能;提高了同学的艺术修养。

(五)主要排练中国舞蹈家协会舞蹈基本动作与技能训练《小星星》、《太阳妈妈》、主要内容进行舞蹈教学,并且把舞蹈引入大课间,作为全校同学的活动。

二、出勤状况

每次活动的时间是周四下午的第二、三节课,同学做到了按时到、按时走,有病有事能请假。除个别调整的同学外,其他基本做到出满勤。这学期基本上没有同学要求退出舞蹈队,这也大大加强了同学的训练积极性。

三、管理状况

由于队员基础不同,所以我尽量让有舞蹈基础的队员带动基础稍差些的队员。我选二年三班的黄昕悦作为舞蹈队的队长,帮助我进行舞蹈训练。这样不仅便于管理,而且这位队员在队中发挥了模范作用,吃苦在先,保证了良好的训练纪律和训练作风。同时训练时,我采用集体和分组活动相结合,利用优秀队员的示范带动全体成员的训练。

四、存在的问题及下学期打算

(一)同学参加舞蹈训练的积极性还不够高,个别同学训练的积极性还有待加强。

(二)一小部分同学的基础不是很好,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。

(三)我们的训练还需要班主任老师的大力协作。通过这一学期进行舞蹈训练,同学的舞蹈知识和动作的协调性技能都有不同程度的提高。我们舞蹈组下学期的打算是苦练基本功,打好基础。

学校舞蹈工作计划总结2

又一个学期过去了,追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自己成为一名优秀的“舞蹈老师”,我现将工作状况总结如下:

一、师德方面:

加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范,盼望从我这走出去的都是合格的同学。为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:

虚心求教,强化自我。对于一名舞蹈老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。当我在教学的过程中,我越来越感到我阅历的缺少。面对同学那一双双闪动着聪慧的、渴求的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快完善自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上,我不但自己阅览了一些专业、心理、幼教教学杂志进行教学参考,从中也吸取许多理论知识也是让自己又一次的充电。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在教学实践中来验证专业理论。其次是从教学阅历上,由于自己教学阅历不足,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向有阅历的`舞蹈老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各种各样问题的技能大大加强。第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,同学也是老师的“老师”。由于同学接受新教学快,因此我从和他们的对话中亦能丰富我的教学也会有新的东西交给他们。

半年来未请假一节课,上课有间或迟到以后绝对不会,今后肯定严格遵守了学校的各项规章制度。在今后的舞蹈教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点、改正缺点,开拓前进,本着“勤学、善思、实干”的准那么,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

总之,在这个学期,我收获了肯定的阅历,但还有许多不足之处,本人在新的一年肯定仔细工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

学校舞蹈工作计划总结3

舞蹈队作为同学活动的一个团体机构,在这一学期中严格按学校的精神指导,悉心开展教学培育工作,经过这一学期的训练和实践活动,舞蹈队的同学都有明显的进步和提高。

一、同学的舞蹈意识得到了较大提高,基本功进步很快

通过软开度的训练,学员在韧带的软开度上有了显著的提高。在成品舞蹈的基础练习中,同学对音乐的节拍感,动作的张度,手臂四肢脊椎都有了肯定的舞蹈意识,能较明显的表现出老师所想要的舞蹈风格。

二、同学能独立完成组合,而且完成效果较好

本学期按舞蹈计划实施教学,除了一些软开端的训练,同时也给同学们做了一些体能训练,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的技能训练。为下个学期学习成品舞蹈奠定一个基础。同时也学习了较多组合,学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合,并依据要求尽量动作到位。每学完一个组合,都会组织观摩学习活动,请同学相互学习和展示,师生共评。这样既提高了同学对舞蹈学习的爱好和观赏技能,也使同学具备独立完成舞蹈的机会,加强了舞蹈学习的成效。

三、同学敢于大胆展示自我,舞台表现力较好

实践活动的目的就是通过表演性活动沟通学习成果,促进同学自信心和舞蹈技能的进展。在集体舞的表演中也培育了同学相互合作的技能,学会与他人一起协调协作。

在工作中我也发觉了以下一些问题和不足:

一、舞蹈在校内普及度不够,应当多组织一些活动,活跃学校气氛。

二、展示活动中同学的选择

在展示活动中,有的舞蹈人数要求达不到每人都上,这时老师会选择比较好的同学,剩下的同学就只能在旁边做替补。老师很很明显地感受到同学有受挫感的消极心情。而有的舞蹈同学全上了,可总有那么几个怎么跳怎么别捏,指导下来问题还是很突出。这时假如是竞赛性的演出会因此失分,所以为了成果是该把这个几个同学刷下来,还是继续留在舞台上?

三、盼望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家,提高大家参加的爱好。

作为舞蹈老师,虽然我不是专业的舞蹈演员,但是我有一颗对舞蹈教学的热心,有一颗对同学教育的热心。培育同学在儿时对舞蹈产生爱好,调整她们的形体,熬炼她们的身体协调技能。在以后的教学中我会一如既往仔细教学,多培育一些特长的同学,不放弃有爱好的同学。能够多排练一些有水准的节目出来,让同学轻快的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线!

学校舞蹈工作计划总结4

课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的同学可以说一生受益。依据需要我担负学校的舞蹈社团的训练工作,结合每周五的社团活动时间进行训练。

在班主任的协作下,我在一、三、班级选了45名队员,三班级三人做领队和小组长。为了培育新的舞蹈学苗,我又在一班级选了20名新队员,多数队员队舞蹈的动作要领和队形已基本掌控。

作为音乐老师,虽然我不是专业的舞蹈老师,但是我有一颗对舞蹈教学的热心,有一颗对同学教育的热心。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我利用休息时间,不断学习讨论舞蹈的编排和创意,努力提高自身的业务水平。

由于各社团上课和休息时间的差异,我们总是在第一时间的调整练舞的时间。这样不仅解决了大家时间上的冲突。而且更加合理的安排了时间。为进一步学习新舞,创新舞蹈等方面提供了良好的时差。为广阔的会员提供一个沟通和相互学习的平台,让大家在课余的时间能与志趣相投的同学共同切磋,共同进步,共同成长。

总结自己在活动排练中,坚持做到以下几点:

第一,精选教材,难易适度,富有儿童情趣;

第二,示范精确,富有感染力;

第三,加强详细指导,实时订正错误;

第四,练习时间适度,动静交替,形式多种多样;

第五,老师给同学制造表演的机会,增加舞台实践阅历,提高同学学习舞蹈的爱好,使之能持之以恒地学习下去。

今年六一我编排的舞蹈《鼓娃》获得了团一等奖的好成果,

社团取得的成果都是全部演员们付出的辛苦。

存在的不足:男队员的培育没有时间落实,在今后的选人中我要留心各班级的男生,让那些对音乐有爱好的男同学有机会得到熬炼,让他们在舞台上有机会展示自己的风采。

学校舞蹈工作计划总结5

不知不觉来到安阳试验学校已经是第四个年头了,学校舞蹈社团也已经成立四年了。四年里,我与学校舞蹈社团同舟共济,其中味道有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下,我们一举夺的了全市中学校艺术节中学群舞一等一的好成果,并代表区里参赛并拿奖。忧的是我们的成果之后没有更好的突破。这里面的因素许多:有学苗的素养问题,也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的舞蹈训练中:我着重留意了在每一次训练前,都要了解相关的知识点,在开心的训练中取得肯定的效果。同时,也虚心地请其他老师过来观看,并且指出不足之处。现就本学期的训练作一次简约的总结。

1、由于刚加入社团的新生基础不同,对于新生的训练就更要严格,而且要抓基础,强调基本功训练。如下:

a、腿部训练(压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、)腰部训练(下腰)肩(压肩)

b、舞蹈组合训练

c、技巧训练

d、民族舞基本动作训练

2、为了参与市里一年一度的艺术节舞蹈竞赛,在训练过程中,每个表演动作、每个情节、环节都高标准严要求。

3、我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信,相信他们肯定能够做到,不能在自己心理上降低了训练标准,不要迁就她们,从而达到抱负的效果。

4、和孩子们交伙伴,不能一味的板着一副冷面孔痛斥同学。否那么训练强度再大也不会有提高。孩子会涌现叛逆的心理。

5、在训练中要把自己融入舞蹈音乐的心情之中,尤其是关键时刻要耐烦,不要给孩子造成心理压力。

6、训练休息

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