四年级语文下册期中知识点整理复习题集

四年级文册期中识整理复题集班级：_____________

姓名：_____________拼词1.看音词shìjìjìhuòchéngīlàibiyìmìqiánchéngkòngwùzhì2.看音写语yngmngtáoqìnghòujijúс

ztàipí3.看音写语fànwéiǔlìcàn

sèyngj

gunngdlùjuān1/

4.看音词yèbkūwigùshūfusdòngchùjiwānq

xìxiohénjìwōniú5.看音词。yìlìdiǎnhéngguànshàshílúwěifngsúyuèch

ǔg

shnbà形字6.辨辨再词娟（_________）浙（_________）郁（_________）努（_________鹃（_________）逝（_________）喻（_________）怒（_________7.辨组。藉（_________）籍（_________）

锐（_________）说（_________）

滩（_________）摊（_________）

帐（_________）账（_________）8.比比再词即（_________）既（_________）

慎（_________）填（_________）

绳（_________）蝇（_________）

堵（_________）赌（_________）2/

堤（_________）题（_________）

竖（_________）坚（_________）

须（_________）顺（_________）

较（_________）狡（_________）9.辨组。茅（______）赖（______）媪（______）蓬（______）蛱（______）矛（______）懒（______）温（______）篷（______）侠（______）10.辨组。蹄（_________）啼（_________）

侍（_________）待（_________）

脾（_________）贪（__________牌（_________）贫（__________课填11.回课内填。1．《琥珀》记叙了这块奇特的琥珀______________交代了琥珀形成的____________，激发了我们对________的兴趣，进一步增加了有关化石的科学知识。2．《飞向蓝天的恐龙》是一篇________文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：__________，以及一些证据和演化过程的推理。揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现以唤起大家对科学的浓厚兴趣。3．《新奇的纳米技术》介绍了纳米技术的______________未来生活因为运用了纳米技术将会非常神奇。它们都将因为纳米技术的运用而将发生深刻的变化。4．《千年圆梦在今朝》叙述中国从______代开始，就一直想实现________的梦想，人们不断地进行尝试，人们的不懈努力在年终于有了结果。但在此过程中，我国人民也遭受了无数次失败，付出了惨重的代价。的成功，也代表炎黄子孙将遨游于更远的太空。12.回课内。1．《四时田园杂兴》的作者是______代诗人________，这首诗写初夏江南3/

的田园景色。诗中用_______、_______、_______，写出了夏季南方农村景物的特点。《宿新市徐公店》的作者是_____代诗人________，描绘了一幅_________的田园风景图；《清平乐·村居》的作者是宋代词人________，描绘了农村一个五口之家的居住环境和生活画面，借此表达作者对_____________的喜爱。2．《乡下人家》按照房前屋后顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的顺序交叉描写，展现了乡下人家______、______、______、________生活。3．《天窗》描写了在乡村里一个________般的玻璃天窗在不同的______和______里给孩子们带来的______和______。孩子们通过小小的一扇天窗，对外面世界的______和______，让孩子们的心灵更加灵动和美丽。4．《三月桃花水》把阳春三月的河水比作___________赞美了三月桃花水比_______还贵，比______还亮，美得让人沉醉；抒发了作者____________________。13.根课内，成习（1）课文《牛和鹅》按________的顺序来写。先写由于听信了他人的话，所以我们不怕________，害怕________。接着写在回家的路上我们被鹅________，后来在金奎叔的帮助下________。最后写“我”记着金奎叔的话，从此对牛、对鹅都改变了________。（2）作者小时候从怕鹅到不怕鹅的经历，告诉我们（）（多选）A．看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。B．要尊重事实，不要被固有思想左右。C．不能相信别人的话。14.根课外累空1．儿童是天真烂漫、活泼可爱的。杨万里笔下的儿童是“，飞入菜花无处寻。”辛弃疾笔下的儿童是“___________溪头卧剥莲蓬”和“西风梨枣山园，___________。”2．在本学期学的古诗中，我们欣赏了春季农家的风光景色：“篱落疏疏一径4/

深，__________。”领略了王维的田园风情“桃红复含宿雨，。”通过古诗我们也要学习“洛阳亲友如相问，”的高洁情怀和“不要人夸好颜色，____________”的洁身自好的精神。3．勤奋好学是古代文人的优良品质，本学期我们认识了“胤恭勤不倦，_________”的车胤；认识了“___________其所精诵，乃终身不忘也”的司马光。作为一名小学生，要把勤奋好学的精神发扬下去，多读书，肯下功夫，正如“____________，学海无涯苦作舟。”学习路上遇到挫折也不要抱怨，正如“不怨天，___________。”《论语》中曾经说过“今吾于人也，___________”告诉我们不要只听信言论，还要观察行为。15.根课内填。1.“盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。”这段话选自神话故事_________________。2.《普罗米修斯》是一个神话故事，故事的起因是_______________________________；故事的经过_______________________________；故事的结果_______________________________。3.通过本单元的学习，我们认识了为了拯救处于水深火热中的人们，勇敢顽强、不畏艰难补天的_________；认识了为人类拿取火种而受尽折磨的________；还认识了被大海夺去生命的女娃化作的_______，并从它身上学到了________精神。句训16.根提完句练。1．难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句）__________________________________2．他跑得很快。（改为比喻句）___________________________________5/

3．星星挂在天空中。（改为拟人句）____________________________________4．八个兰州来的大学生在我校参加社会实践活动。（修改病句）____________________________________5．明天还会有太阳。永远不会有今天的太阳。（用合适的关联词合成一句话）___________________________________17.按要完句。1．李明花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。（修改病句）_____________________________________________2．例句：文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。（仿照例句，完成下面句子的改写）后羿为了射日，翻越巍峨的高山，走过茂密的森林，涉过一条条大河，最终射掉了九个太阳。__________________________________________________3．在公交车上，小明看到一位白发苍苍的老爷爷上了车，已经没有座位了，在“老弱病残”专用座上坐着一位年轻人，没有主动让座，你提醒这位年轻人说……（用加强自己语气的方式进行劝说。）__________________________________________________4．用动作描写来表现“着急”的心理活动。__________________________________________________18.按求句。1.我们要及时改正并发现作业中的错误。（修改病句）________________________________2．卢沟桥是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。（缩写句子）________________________________6/

3．雪花从空中飘落下来。（改为拟人句）_________________________________4．妈妈的爱像太阳，时刻给与我温暖。（仿写句子）_________________________________5．用“平静”的不同意思写句子。安宁：没有外界的骚扰，没有动荡。____________________________心情平和安静。___________________________19.按求写子1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。（缩写）____________________________________2.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为“把”字句）____________________________________3.如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（反问句改为陈述句）____________________________________4.我们要端正学习目的，明确学习态度。（修改病句）____________________________________20.按求句综练。1．错我

没有

完全（用这些词语组成意思不同的两句话）__________________________________2．李芳长得不高。李芳的优点很多。（用关联词把两句话合成一句话）__________________________________3．海上日出怎能不被称为伟大的奇观呢？（改为陈述句）_________________________________4．柳枝随风摆动。（改成拟人句）_________________________________7/

5．国庆节大阅兵，这是一件令全国人民自豪的事。（改成反问句）__________________________________6．几年以后，当我回忆往事，承认父亲是对的。（改为双重否定句）__________________________________阅理21.阅短，答题他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯

一个皮肤棕黑色

又瘦又小

头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他

能告诉我你画的是谁的手吗这是你的手

老师

孩子小声答道她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的，其中（）有物质上的给予，（）还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。1．给第（5）、（6）自然段加上标点符号。2．第（7）自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是（不超过20个字）8/

______________________________3．在第（8）自然段中的括号里填上恰当的关联词。4．从全文看，第（7）自然段的记叙顺序是（）；第（8）自然段的作用是（____）。5．这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是__________22.阅文，答题苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但科学家却把它们紧密地联系起来了。苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢?原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。科学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。（《小学阅读指南(高年级版)(3-6年级)》2016年第2期）1．解释词语。声名狼藉：____________________________别具匠心：____________________________2．画线的句子中，“鼻子”一词加引号是因为_______。这和文章前面一句9/

．．．．________相呼应。3．下列说法中，正确的是（）。A．苍蝇是非常脏的动物，所以它一无是处。B．苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。C．科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。4．你还知道哪些模仿生物的发明呢？给大家简单介绍一下吧。____________________________________________________23.阅课片，成习夜间飞行的秘密（节选）后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上（安装

安置）了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，（显示

指示）在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。1．用“√”在选文的括号里选择合适的词语。2．飞机上的雷达的工作原理是______________________3．“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”这句话中，加点的两个词语能删去吗？请说说你的理由。___________________________________________________________4．自然界的动植物是人类的老师，请你再举一个动植物启发人类创造发明的例子。___________________________________________________________5．针对选文，你还能提出什么问题？写在下面。___________________________________________________________10/

24.快阅。观潮（节选）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时_______________，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是_______________，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐______________，变粗，_____________。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同______________，好像大地都被震得颤动起来。1．将选文内容补充完整。2．根据解释写出相应的词语。（1）________：形容水天共融的景象。（2）________：指水势壮阔的样子3．由“从远处传来”可以看出作者是按_____________顺序观察浪潮的；由“往东望去”可以看出，大潮是从_____________方向）来的，由“闷雷滚动”和“一条白线”可以看出，作者主要是从___________和___________两个方面来描写大潮的。4．理解下面句子。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。这句话运用_______的修辞手法，把___________作_________，突出了钱塘江大潮__________的气势。5．读了文段请你发挥想象，用自己的话描述一下钱塘江大潮的画面。____________________________________________________25.课阅春雨的色彩春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……11/

一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”……”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”1．小鸟们在争论一个什么问题？______________________________________________________2．写出下面词语的近义词。瞧（_________）

争论（__________）3．小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（1）小白鸽说：_______________________________________（2）小燕子说：_______________________________________（3）麻雀说：_________________________________________（4）小黄莺说：________________________________________4．描写春雨下来时的动作的词语有：_____、_____、_____5．小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？________________________________________________________作26.写天。题目：

真好要求：1．把题目补充完整。横线上可填爸爸、妈妈、老师、同学、邻居等等。12/

通过具体事例写出这个人好在哪里。要把事情的经过写清楚，写具体，语句要通顺、连贯。3．写字正确工整，语句通顺，不写错别字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.写天。本学期马上结束了，你也走过了四年的小学生活，那么在自己成长的过程中，你是不是有许多难忘的事情呢？选取其中一件最难忘的事情，把它写下来吧！要求：语句通顺，字迹工整，卷面整洁，题目自拟，不少于字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________13/

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万里春意盎然辛弃疾农村和平宁静生活朴实自然和谐充满诗意小方洞天气时间欢乐慰藉想象向往竖琴和明镜金子银子对春天和大自然的热爱之情13、事情发展牛鹅追赶赶走了鹅态度AB14、儿童急走追黄蝶最喜小儿亡赖儿童偷把长竿树头新绿未成阴柳绿更带朝烟一片冰心在玉壶只留清气满乾坤博学多通用力多者收功远书山有路勤为径不尤人听其言而观其行15、《盘古开天地》普罗米修斯不忍看到人类没有火的悲惨生活，决定拿取火种，带到人间经过是普罗米修斯受到宙斯严厉的惩罚，但他矢志不渝，绝不屈服是大力士赫拉克勒斯解救了普罗米修斯，使他获得了自由。女娲普罗米修斯精卫坚韧执着16、我们不能永远在这儿坐去。他像离弦的箭一样，跑得很快。调皮的、眨着大眼睛的星星舒适地躺在天空的怀抱中。兰州来的八个大学生在我校参加社会实践活动。虽然明天还会有太阳，但是永远不会有今天的太阳。17、李明花了整整一小时才完语文和数学作业。后羿为了射日，历经千辛万苦，最终射掉了九个太阳。难道你不应该给老年人让座吗？我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。18、我们要及时发现并改正作业中的错误。卢沟桥是建筑。示例:雪花从空中边跳着优美的舞蹈边飘落下来。示例:妈妈的爱像良药，抚平我的创伤。平静的湖面上没有一丝波澜。听了这个消息，他的内心久久不能平静。19、砂石敲打门窗。自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。如果没有你，主人不能每天欣赏到美丽的花朵。我们要明确学习目的，端正学习态度。20、我没有完全错。我完全没有错。虽然李芳长得不高，但是优点很多。海上日出能被称为伟大的奇观。柳枝随风舞动。国庆节大阅兵，这难道不是一件令全国人民自豪的事吗？几年以后，当我回忆往事，不能不承认父亲是对的。21、1．——，，，：“？”“，。”。2．老师对小道格拉斯的帮助和关爱。3．不但……而且4．

插叙

点明中心5．尽自己所能给予别人22、1．

形容一个人的名誉坏到极点。；16/

在技巧和艺术方面具有与众不同的

巧妙构思。2．

这里说的鼻子并不是真正的鼻子；

但是苍蝇并没有“鼻子”3．B4．科学家模仿鱼鳔的原理，发明了潜水艇。23、1．安装

显示2．通过天线发射出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上，提示前方有障碍物。3．不能。“反复”和“终于”说明科学家的研究过程曲折艰难，花费了很多精力和时间。如果删去则体现不出这一点，语言