2015年版思想道德修养与法律基础第二章

2015年版思想道德修养与法律基础第二章第一页，共132页。

通过学习，使大学生在正确理解爱国主义、中华民族精神内涵的基础上，继承和发扬中华民族爱国主义的优良传统，坚持爱国主义与爱社会主义和拥护祖国的统一，大力弘扬和培育民族精神，做忠诚的爱国者。教学目的第二页，共132页。

“不要问国家能为你做些什么，先问你能为国家做些什么！”

肯尼迪

他们富有很强的民族自尊心和自豪感，总是自恃“我作为一个美国人是幸福的，是值得骄傲的”。

第三页，共132页。名人名言：爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。——列宁我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。——邓小平第四页，共132页。

第一节中国精神的传承与价值

一、重精神是中华民族的优秀传统二、中国精神是兴国强国之魂三、中国精神是民族精神与时代精神的统一

第五页，共132页。埃及、巴比伦、波斯、马其顿，包括罗马的帝国，都消亡了；但是中国却以持继的进化生存下来了。

－－罗素第一节中国精神的传承与价值第六页，共132页。中华民族特有的精神标识第七页，共132页。第一节:中国精神的传承与价值一、重精神是中华民族的优秀传统表现1：对物质生活与精神生活的独到理解上儒家先贤：人之所以异于禽兽，在于人有道德，有精神追求。子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”————《论语·述而》

第八页，共132页。孔子说其原因：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。为人谦逊好学，“不迁怒，不贰过”。此后历代统治者都崇尚这种精神，不断追加谥号:唐太宗尊之为“先师”，唐玄宗尊之为“兖公”，宋真宗加封为“兖国公”，元文宗又尊为“兖国复圣公”。明嘉靖九年改称“复圣”。山东曲阜还有“复圣庙”。电影《孔子》里的孔子与颜回孔门弟子三千，达者七十二人，最得意的门生？颜回第九页，共132页。表现2：中国古人对理想的不懈追求上儒家：把“仁”、“义”视为最高道德理想。孔子言“杀身成仁”、孟子有“舍生取义”墨家：把“兼爱”作为最高道德理想曹操：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。岳飞：精忠报国成吉思汗：要让青草覆盖的地方都成为我的牧马之地。第十页，共132页。表现3：对道德修养和道德教化的重视上《大学》：修身——齐家——治国——平天下我国伦理思想史上的一个命题，三不朽：立德、立功、立言。并且提出了较多行之有效的具体方法：如：改过、慎独重行、内省、自讼、居敬第十一页，共132页。表现4：重视人生境界和理想人格在不同时代背景下类型有别，如对理想人格：儒家：君子、圣人近代梁启超：“新民”革命战争年代：全心全意为人民服务的人新中国以来：“四有”新人第十二页，共132页。表现5：中国共产党是中华民族优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者革命战争年代“全心全意为人民服务”，“人是要有一点精神的”。改革开放“精神文明和物质文明一起抓”“四有新人”。新的起点上，习总书记站在时代的高度上提出“民族复兴不仅表现为经济腾飞”，更要有中国精神，只有物质文明建设和精神文明建设都搞好，国家物质力量和精神力量都会增强，全国各族人民物质生活和精神生活都改善，中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。第十三页，共132页。二、中国精神是兴国强国之魂第十四页，共132页。第十五页，共132页。第十六页，共132页。第十七页，共132页。1是实现民族复兴的精神指引

近代以来，中国精神始终是激励和支撑中华儿女团结一致、前赴后继、英勇拼搏的强大精神力量。并根据时代和实际的不断变化，赋予其新的生机活力。在加快推进社会主义现代化建设，实现“两个一百年”奋斗目标的过程中，中国精神作为兴国强国之魂的价值和意义更为凸显。第十八页，共132页。2是凝聚中国力量的精神纽带

在当代中国，必须用中国精神引领各族人民心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴之力，为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而努力奋斗。第十九页，共132页。3、是提升综合国力的重要保证

PS:综合国力：一个国家赖以存在和发展的全部实力的综合体现。包括经济实力、科技实力、国防能力和军事力量等硬指标，也包括政治、文化，教育、精神状态等软因素。弘扬中国精神既是综合国力的内在要求也是提升综合国力的重要思想保证和精神支持。鲁迅：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”第二十页，共132页。什么是民族精神？什么是时代精神？在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和，是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的集体意识。所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和实践基础上形成和发展的，为本民族大多数成员所认同和接受的价值取向、思维方式、道德规范、和精神气质的总和。三、中国精神是民族精神与时代精神的统一第二十一页，共132页。【案例1】文天祥宁死不屈

——人生自古谁无死，留取丹心照汗青【案例2】朱自清（1898-1948）的民族气节

“我们中国人是有骨气的。……朱自清一身重病，宁可饿死，也不领美国的‘救济粮’！”

——毛泽东第二十二页，共132页。1964年我国第一颗原子弹爆发，人民日报专门报道1967年我国第一颗氢弹爆炸1970年中国第一颗人造地球卫星两弹事迹第二十三页，共132页。【案例】国民党元老于右任

望大陆葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛苦。葬我于高山之上兮，望我故乡，故乡不可见兮，永不能忘。天苍苍，野茫茫，天之上，国有殇！【案例】国民党元老于右任第二十四页，共132页。中国精神是实现中华民族伟大复兴的动力爱国是无条件的。用智慧和勤劳，把祖国建设得更加繁荣昌盛，这是当代爱国情操最重要的表现。人心齐，泰山移第二十五页，共132页。Page

26第二节以爱国主义为核心的民族精神一、民族精神的基本内容二、爱国主义及其时代价值三、新时期的爱国主义四、做忠诚的爱国者第二十六页，共132页。一、民族精神的基本内容1团结统一2爱好和平3勤劳勇敢4自强不息第二十七页，共132页。

爱国主义一词，在我国古代早有记载。《战国策·西周策》中有“周君岂能无爱国”的说法。《晋书》多次使用了“天下如一，爱国如家”的说法。

第二十八页，共132页。二、爱国主义及其时代价值（一）爱国主义的科学内涵爱国主义的基本内涵以对祖国的深厚感情为基础，为祖国的独立、统一和发展而斗争、献身的精神。它表现为爱国的具体行为。当代爱国主义的时代特征是爱国与爱社会主义的统一。第二十九页，共132页。余光中《从母亲到外遇》

“我以身为中国人自豪，更以能使用中文为幸；烧我成灰，我的汉魂唐魄仍然萦绕着那片厚土；那无穷无尽的故国，四海漂泊的龙族叫她做大陆，壮士登高叫她做九州，英雄落难叫她做江湖。这许多年来，我所以在诗中狂呼着，低呓着中国，无非是一念耿耿为自己喊魂。”第三十页，共132页。（一）爱国主义的科学内涵1爱祖国的大好山河2爱自己的骨肉同胞3爱祖国的灿烂文化第三十一页，共132页。热爱祖国的河山东岳泰山第三十二页，共132页。黄河壶口瀑布第三十三页，共132页。冰封的黄河壶口瀑布第三十四页，共132页。长江三峡水利工程第三十五页，共132页。黄山云海第三十六页，共132页。珠穆朗玛峰第三十七页，共132页。珠穆朗玛峰上的冰胀丘第三十八页，共132页。大兴安岭的原始森林第三十九页，共132页。大兴安岭原始森林林中斜阳第四十页，共132页。新疆巴音布鲁克草原第四十一页，共132页。新疆巴音布鲁克草原上的湖泊第四十二页，共132页。青海湖畔的水鸟群第四十三页，共132页。长白山天池夜色第四十四页，共132页。桂林山水漓江春雨如画桂林山水漓江春雨如画第四十五页，共132页。海南海滨的珍惜植物红树林第四十六页，共132页。海南的热带雨林第四十七页，共132页。青岛栈桥边的海浪第四十八页，共132页。九寨沟的原始森林第四十九页，共132页。九寨沟的五彩湖第五十页，共132页。九寨沟的湖底树第五十一页，共132页。冬日的九寨沟第五十二页，共132页。雅鲁藏布江的大转弯第五十三页，共132页。热爱骨肉同胞1984年国庆第五十四页，共132页。有人说，共产党的政权是农民用扁担挑出来的第五十五页，共132页。万众一心共产党人召集的群众大会第五十六页，共132页。跨过鸭绿江的一代中国英雄儿女第五十七页，共132页。欢迎最可爱的人中国人民志愿军第五十八页，共132页。中国人民志愿军的坚强后盾第五十九页，共132页。大庆油田的创业者铁人王进喜第六十页，共132页。世界著名的共产主义战士雷锋第六十一页，共132页。共产党干部的榜样焦裕禄第六十二页，共132页。奋斗在抗洪前线的军民第六十三页，共132页。山乡小学团结互助的师生第六十四页，共132页。登上珠穆朗玛峰的同胞们第六十五页，共132页。对历史上侵略中国行为的愤恨情绪妇孺皆知第六十六页，共132页。热爱祖国的灿烂文化第六十七页，共132页。长城初雪第六十八页，共132页。北京故宫鸟瞰第六十九页，共132页。北京天坛祈年殿第七十页，共132页。秦朝兵马俑出土第七十一页，共132页。拉萨的布拉达宫第七十二页，共132页。乐山大佛第七十三页，共132页。山西大同云冈石窟第七十四页，共132页。云冈石窟的巨大石佛雕像第七十五页，共132页。留在蓬莱阁上的苏东坡卧碑书法第七十六页，共132页。米芾的著名书法极品淡墨秋山第七十七页，共132页。著名书法家王羲之书写的兰亭序第七十八页，共132页。毛泽东手书的诗词第七十九页，共132页。郭沫若手书的

毛泽东诗词第八十页，共132页。传说中八仙过海的地方蓬莱阁第八十一页，共132页。小学生的国旗意识的培养第八十二页，共132页。每天清晨观看升旗的人们第八十三页，共132页。百年夙愿香港回归祖国怀抱第八十四页，共132页。国庆节时的山西太原一角第八十五页，共132页。对国旗的热情第八十六页，共132页。（二）爱国主义的时代价值1维护祖国统一和民族团结的纽带2实现中华民族伟大复兴的动力3实现人生价值的力量源泉第八十七页，共132页。三、新时期的爱国主义（一）爱国主义与经济全球化（二）爱国主义与爱社会主义（三）爱国主义与拥护祖国统一第八十八页，共132页。古代爱国主义传统中华民族爱国主义运动是同各民族的不断融合和中国社会的不断发展相联系的。缔造、维护和捍卫祖国的统一和民族团结，反对分裂，抵御外侮，维护统一，成为古代爱国主义的主题。

岳飞：“精忠报国”文天祥：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。第八十九页，共132页。近现代爱国主义主题从鸦片战争后，随着帝国主义的入侵，我国逐渐沦为半殖民地半封建社会。都是紧密围绕反对帝国主义和封建主义为内容的。反对帝国主义侵略，维护民族独立和国家主权；反对封建主义压迫，推翻腐败的封建专制统治，成为了近现代爱国主义的主题。第九十页，共132页。现阶段爱国主义的主题：

“同促进历史发展密切联系在一起，同维护祖国独立和广大人民的根本利益联系在一起。”献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一大业，成为了新时期我国爱国主义的主题。第九十一页，共132页。（一）爱国主义与经济全球化人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别科学没有国界，但科学家有祖国经济全球化是世界经济发展的必然趋势，但不等于全球政治、文化一体化第九十二页，共132页。科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。

巴斯德没有人因幅员大小或者国力强弱而爱自己的国家。人们爱它因为它是自己的祖国。

塞内加连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的

拜伦第九十三页，共132页。（二）爱国主义与爱社会主义爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府。具有深刻的内在一致性第九十四页，共132页。

“有人说不爱社会主义不等于不爱国，难道祖国是抽象的吗？不爱共产党领导的社会主义的新中国，爱什么呢？港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢？”

——邓小平第九十五页，共132页。（三）爱国主义与拥护祖国统一第九十六页，共132页。Page

97四、做忠诚的爱国者（一）推进祖国统一（二）促进民族团结（三）增强国家安全意识第九十七页，共132页。

我们中国是世界上最大国家之一，……在这价目广大的领土之上，有广大的肥田沃地，给我们以衣食之源；有纵横全国的大小山脉，给我们生长了广大的森林……秀丽的长江像一条系在祖国母亲腰间的蓝色飘带，铺展于去山天海之间；奔腾的黄河似一条生机勃勃的飞龙，舞动于锦绣大地之上。

——毛泽东第九十八页，共132页。我的中国心张明敏河山只在我梦萦祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了我的中国心洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印长江长城黄山黄河在我心中重千斤无论何时无论何地心中一样亲流在心里的血澎湃着中华的声音就算生在他乡也改变不了我的中国心课程导入第九十九页，共132页。大陆与台湾关系日益密切政治上：2014年2月习近平在钓鱼台国宾馆会见中国国民党荣誉主席连战及随访的台湾各界人士时强调，希望两岸双方秉持“两岸一家亲”的理念，顺势而为，齐心协力，推动两岸关系和平发展取得更多成果，造福两岸民众，共圆中华民族伟大复兴的中国梦。文化教育上：2010年开始台湾高校面向大陆招收本科生。2014年共有134所高校面向大陆8省市（北京、上海、江苏、浙江、福建、广东、湖北和辽宁）招收1988名本科生，其中有49所公办大学加入招生行列。经济上：2010年1月签订《海峡两岸经济合作框架协议》第一百页，共132页。大陆各地都出台不同层面不同内容的惠台政策第一百零一页，共132页。促进民族团结和祖国统一我国56个民族，少数民族人口占总人口6.7％第一百零二页，共132页。（二）促进民族团结1、深化对党的民族理论和民族政策的认识，认真学习国家关于民族事务的法律法规，深入了解中华民族“多元一体”的发展历史，牢固树立民族团结意识，坚定“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族”的思想观念。2、努力增进各个民族之间的相互了解、相互尊重、相互包容、相关欣赏、相互学习、相互帮助。3、认清“藏独”和“疆独”等各种分裂主义势力的险恶用心和反动本质，坚持原则，明辨是非，不造谣、不传谣，不受分裂分子挑拨煽动，不参与违法犯罪活动，与破坏民族团结的行为作坚决斗争。第一百零三页，共132页。中央民大教师伊力哈木鼓吹疆独煽动学生推翻政府2014年新疆乌鲁木齐市公安局通报称，伊力哈木-土赫提创办并利用“维吾尔在线”网站，组织、拉拢、操纵部分人员充当网站管理员、通讯员、信息员，造谣、歪曲、炒作案事件，借机制造事端，散布分裂思想，煽动民族仇恨，鼓吹“新疆独立”，从事分裂活动。伊力哈木-土赫提在课堂上公开宣传“维吾尔人要用暴力的方式开展抗争”，“维吾尔人要像当年反抗日本侵略一样反抗政府”，将“4-23”、“6-26”等暴恐案件暴徒称为“英雄”，煽动学生仇恨国家、仇恨政府、“推翻政府”。通报还称伊力哈木-土赫提利用教师身份，拉拢、诱惑、裹胁一些人员形成团伙，与境外“东突”骨干勾连，策划、组织并派遣人员出境参加分裂活动。2014年9月被叛无期徒刑第一百零四页，共132页。1.管辖权问题自元朝始，我国对西藏行使管辖权已有700多年历史。1951年西藏和平解放；1959年平定西藏叛乱；2001年中央人民政府向西藏自治区赠送民族团结宝鼎。今年青藏铁路全线通车。

高度重视，倾心关怀视角一：西藏第一百零五页，共132页。2.地理位置的重要性边境线长4000多公里，是国家安全的天然屏障和国家利益的保障，也是维护民族团结中反分裂斗争的前沿。

达赖关于西藏宗教、文化等方面的言论完全是他制造的欺世谎言。第一百零六页，共132页。民族团结就是以真挚的情感为纽带第一百零七页，共132页。台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分。台湾问题：外国势力干涉、阻挠，国内台独势力的分裂、破坏，迟迟没有解决。视角二：台湾第一百零八页，共132页。第一，使中华民族大家庭和睦，始终是人心所向。第二，解决台湾问题，实现祖国完全统一。第三，中华民族实现国家统一的决心和信心，是不可动摇的。第四，当代大学生是未来促进民族团结、完成祖国统一大业的栋梁之材。

关于促进民族团结和祖国统一问题的正确认识：第一百零九页，共132页。（三）增强国家安全意识确立总体国家安全观履行维护国家安全的义务增强国防意识国家安全是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态

大学生有依照法律服兵役和参加民兵组织的义务、保守国家秘密的义务、为国防建设和国家安全工作提供便利条件或者其他协助的义务。我国的国防是全民的国防。我国宪法规定保卫祖国、抵抗侵略是每一个公民的责任第一百一十页，共132页。国防——

国防是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展，而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育等方面的建设和斗争。

第一百一十一页，共132页。

2004年3月23日，由16名来自中国内地和香港的爱国人士组成的中国民间“保钓团”，从浙江省出发，前往中国固有领土钓鱼岛宣示主权，以支持中国政府对于钓鱼岛拥有主权的严正立场,回击日本在中国领土钓鱼岛的无耻挑衅,捍卫中华民族的尊严。第一百一十二页，共132页。

在最佳亚洲电影：《黄昏清兵卫》（日本）奖颁发过后，主持人黄子华对原岛大地说：麻烦你跟日本人说一说，钓鱼岛是中国的.全场掌声雷动.（2004年4月6日晚8:30在香港文化中心举行颁奖）第一百一十三页，共132页。钓鱼岛是中国的！谢谢！第一百一十四页，共132页。第三节以改革创新为核心的时代精神一、时代精神及其主要体现“一万年太久，只争朝夕”“咬定青山不放松”“敢吭硬骨头”第一百一十五页，共132页。1.井冈山精神坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。弘扬时代精神第一百一十六页，共132页。2.长征精神

坚忍不拔，自强不息，勇往直前对革命理想和革命事业无比的忠诚、坚定的信念，表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。2.长征精神

第一百一十七页，共132页。

3.延安精神

就是艰苦奋斗的精神；就是全心全意为人民服务的精神；就是理论联系实际、不断开拓创新的精神；就是实事求是的精神。第一百一十八页，共132页。4.雷锋精神

核心是公而忘私，全心全意为人民服