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文档简介
2020——2021学年度上学期小学单元形成性检测三年级语文试题(九)供上完语文园地八用命题人:题号一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。(8分)dēnggāoyáohuàngrèlièhuòzhě()()()()chéngshíjiāowàikěxīchíjiǔ()()()()二、在横线上写出目字旁的字,并在括号里组词。(6分)_______()_______()_______()三、给加点字选择正确的解释。(6分)1.群儿戏于庭。()A.玩B.嘲笑C.游戏2.众皆弃去。()
A.离开
B.全,都C.然后3.老师傅眼神差了点儿。()
A.不同
B.错误C.不好四、选词填空。(6分)连续陆续继续1.人们从四面八方()赶来,拿出自己多余的产品,换回需要的东西。2.老师看了小明一眼,什么也没说,()讲课。3.白求恩大夫在手术台旁,()工作了六十九个小时。五、将下列词语进行分类,写在相应的横线上。(8分)大象菠菜恐龙自行车苹果摩托车香蕉西红柿汽车斑马苦瓜西瓜(1)________________________________________________________________(2)________________________________________________________________(3)________________________________________________________________(4)________________________________________________________________六、根据课文内容填空。(10分)
1.司马光破瓮救友的故事表现了他____________________的品质。2.《掌声》一文中的英子因为小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势,所以很自卑,她从同学们的__________次掌声中得到了______________,从此变得______________。3.从列宁与男孩的对话中可以看出,列宁没有责怪男孩,这体现了他对男孩的________________。4.________________,暖于布帛;_______________,深于矛戟。——《荀子》5.仁者爱人,____________________。——《孟子》6.对“手术台就是阵地”这句话的理解正确的是()(2分)A.手术台就在阵地上。B.白求恩大夫的职责是做手术。C.说明白求恩大夫工作的环境危险,也表现了他不怕牺牲,坚守岗位的精神。七、按要求改写句子。(11分)1.抚州是一个有梦有戏的地方。(缩句)_____________________________________________________________________2.男孩把灰雀带走了。(改为“被”字句)_____________________________________________________________________3.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)_____________________________________________________________________4.我们要注意保卫牙齿。(修改病句)
_____________________________________________________________________5.小丽在做语文作业时,遇到一道难题,她想向李老师请教。该如何请教呢?请你帮帮她。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读理解(20分)(一)课内阅读(9分)掌声(节选)
从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”1.英子为什么觉得同学们并没有歧视她?_______________________________________________________________(2分)2.从文中画横线的句子中,我们能感受到英子变得________________,英子能有这样的变化,是因为________________________________。(4分)3.你获得过掌声吗?当时心情怎样?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(11分)苏珊的帽子苏珊是个可爱的女孩。可是,7岁这年,她突热生病了。住院时,她接受了3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕
可怕)的是:原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。(
)她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,(
)每天顶着一(颗
棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……就在苏珊返校上课前的那个周末,海伦老师热情而(慎重
郑重)地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子,所有的同学都要(戴
带)着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”星期一到了,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子,而同学们呢,似乎也忘了。1.用“√”在文中括号里选择一个恰当的词语。(2分)2.在第1自然段的括号里填上合适的关联词。(2分)3.“她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……”,她们会商议些什么?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.这篇文章告诉我们的道理是()(2分)A.我们上学都要戴帽子。B.老
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