教师资格考试小学综合素质模拟试卷(带答案)

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！一、单项选择题1、国家实施素质教育的根本宗旨是______A．提高个人素质．提高民族素质．培养精英D．培养有特长的人2、体现教师职业道德要求的本质的是______A．职业理想．职业责任．职业态度D．职业技能3、数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是______A．不予理睬，继续课堂教学．稍作停顿，批评学生影响课堂秩序．请小明上讲台为大家演示D．跟小明说下课讨论4______A．保护学生安全．保护教师安全．忠诚于人民教育事业D．热爱人民5、教师在其专业发展的______阶段开始对自身的专业发展进行反思。AD6、以下对班主任的表述正确的是______A．所有任课教师都可以当．所有任课教师都必须当．学校根据聘任条件选聘的任课教师才可以当D．学校选聘的专职人员可以当7、教育法律关系不包括______A．学校与家长．学校与社会．学校与学生D．学校与教师8(2010～2020年)》提出坚持以______为本，____________为重的战略主题______A．人能力德育．全面发展德育能力．人德育能力D．全面发展德育能力9、根据《中小学班主任工作规定》的规定，班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的______A．一半计入．一倍计入．二倍计入D．三倍计入10、教育法律救济的根本目的是______A．避免损害．避免纠纷．补救受害者的合法权益D．获得赔偿11______必须予以保障的公益性事业。A．义务教育．基础教育．应试教育D．课程教育12、教师资格考试科目、标准和考试大纲由______审定。A．国务院．国务院教育行政部门．全国人民代表大会D．各省、自治区、直辖市人民政府13惩罚为辅的原则，对违法犯罪的未成年人，应当依法______处罚。A．免除．从轻、免除．从轻、减轻D．从轻、减轻或者免除14______专业知识、专业能力、专业心理品质等方面，由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或者学者型教师的过程。A．人的全面发展．教师专业发展．教师职业道德的发展D．以人为本15、南北美洲的分界线是______A．苏伊士运河．巴拿马运河．直布罗陀海峡．白令海峡16______A．韩娥．秦青．薛谭D．钟子期17、创作了荒诞神奇的《爱丽丝漫游奇境记》和《爱丽丝镜中奇游记》的作者是英国文学家______A．科洛迪．米尔恩．伯内特D．卡罗尔18、下面有关文学常识的表述，正确的选项是______A．李清照的词以南渡为界限分为前后两个时期。南渡前多写离愁闲绪，词于这一时期．昌黎先生、青莲居士、香山居士、白石道人、临川先生、已斋叟依次指的是韩愈、李白、白居易、姜夔、王安石、关汉卿C詹姆斯·乔伊斯的《等待戈多》都是现代派小说的代表D最著名的作家有鲁迅、郭沫若、茅盾和巴金等19、一项最新研究发现，经常喝酸奶能降低儿童患蛀牙的风险。在此之前，面，从而预防有害酸侵蚀牙齿。以下哪项如果为真，最能支持这项研究发现______A．黄油、奶酪和牛奶的蛋白质成分没有酸奶丰富，对儿童牙齿的防蛀效果不明显．儿童牙龈的牙釉质处于未成熟阶段，对抗酸腐蚀的能力低，人工加糖的酸奶会增加蛀牙的风险．有研究表明，儿童每周至少食用4次酸奶可将蛀牙发生率降低15%D．世界上许多国家的科学家都在研究酸奶对预防儿童蛀牙的作用2019世纪30年代以后，欧美文学的主流着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主流的名著是______AD21、京广铁路与陇海铁路的交汇点是______A．北京．徐州．郑州D．株洲22能是上述论证所假设的______A．该心理学理论是为了揭示内心体验与艺术成就的关系．有亲密人际关系的人几乎没有孤独的时候．孤独对于伟大的绘画艺术家来说是必需的D．获得伟大成就的艺术家不可能不快乐23、黄土高原与四川盆地之间的山脉是______A．秦岭山脉．太行山．天山D．昆仑山24、某Excel工作表中，存放了商品的销售统计，想利用“筛选”功能，把销售量不低于5000以及销售量低于2000______A5000”与“小于2000”5000”与“小于2000”5000”或“小于2000”D5000”或“小于或等于2000”25、唐朝由强盛转向衰落的转折点是______A．安史之乱．藩镇割据．唐末农民战争．宦官专权26、列宁称之为“俄国革命的一面镜子”的作家是______A．列夫·托尔斯泰．契诃夫．高尔基D．果戈理27______A．豫剧．评剧．话剧D．戏剧28______A．数学家都是教育家．有的数学家是教育家．教育家都是数学家D．教育家都不是数学家29类正确的一项是______A．①④⑥，②③⑤．①③④，②⑤⑥．①③⑤，②④⑥D．①②⑤，③④⑥二、材料分析题每小题14分，共42分)30”老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生猛地从“槐安国”里清醒过来。于是一个个小脑袋耷拉下来，等候老师发落。只会唱歌”问题：请你运用素质教育理念对该教师的行为进行评析。31一次植树活动。张老师首先讲解种植小树苗的注意事项，然后进行示范。之后，十分伤心和低落。于是张老师便走过去询问。””心的表情。地帮助小文，一起种植小树苗，好吗?”同学们听了老师的话都很惭愧，纷纷向植小树苗，脸上绽放出了开心的笑容。级的其他班主任老师，作为他们开展植树活动的借鉴。问题：请从教师职业道德的角度，评析张老师的教育行为。阅读下面的文章，按要求回答问题。耳边杜鹃啼罗琅午夜梦回，睡不着觉时，我通常起身看书或写稿，醒的时间无定时。近来醒来常听见悲切鸟啼，像贺铸词《忆秦娥》句：三更月，中庭恰照梨花雪。梨花雪，不胜凄断，杜鹃啼血。二月起，它的凄厉悲切的啼声，时近时远。我住的地方附近，有一片树林。那一片树林，晨昏可听到各种鸟鸣，自然每年也少不了杜鹃的“不如归去”的鸣叫，夜半鹃啼大概也发自那里。更多人则叫它为杜鹃花。传说是因杜鹃啼叫吐血亡后，这花便是它的血化成的。湾头，耳边还有它悲悲啼啼的声音，传自山边。看来花虽已谢而鸟未亡，可见啼血化花只是美丽的附会。上，等到其他鸟类出去觅食，剩下空巢，它就把卵偷偷放进别人巢中，等别的鸟鹃鸟鸣”哩!据说逆旅中的游子，听到这种啼声，常常动起思家归心，唐代无名氏《杂诗》云：早是有家归未得，杜鹃休向耳边啼。潮州家喻户晓，还在舞台演出。潮州旧历四月盛产杨梅，到了端午便过时。杨梅开花在初春，也正是杜鹃启啼之时。传说有姑嫂两人善于绣花，工艺精湛，能亲见之花均被绣尽，唯独未见杨梅花的样貌，而杨梅开花在夜间，开完便谢，同时杨梅多种于山林。封建时梅林时，遇见一只老虎，嫂子惊得昏了过去，及醒来，不见小姑。于是一路呼唤在每年杨梅开花时即开始呼叫，一直要叫到端午杨梅过后为止。环境、时间相结合，可以编成动人的作品。即使像杜鹃这样不值得恭维的鸟，一样被美化了几千年，而且还会继续下去。问题：32、文章用了较大篇幅叙述“姑嫂鸟”的故事，请谈谈这样写的用意。33、联系全文，简要分析“杜鹃啼”在文章谋篇布局中的作用。三、写作题本大题共50分)34、阅读下面的材料，写一篇文章。兔子是短跑冠军，但是不会游泳。松鼠是爬树冠军，也不会游泳。鸭子教99%的汗水。加油加油!”根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇作文。不少于800字。答案:一、单项选择题1、B[解析]提高民族素质是国家实施素质教育的根本宗旨。2、A[解析]忠于人民的教育事业，努力做一名优秀教师，是社会主义市场经济条件下教师的崇高职业理想，它体现了教师职业道德的本质。3、C4、A[解析]《中小学教师职业道德规范》中关于“关爱学生”方面所规定的具体职业行为要求包括保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。5、C[解析]“自我更新关注”阶段的教师已经可以自觉依照教师发展的一般路开始了对自身的专业发展进行反思。6、C[解析]《中小学班主任工作规定》中要求，班主任由学校从班级任课教师中选聘。7、A[解析]在教育领域内，学校与政府、学校与社会、学校与教师、学校与学生的关系因为有相应的法律规定，故皆属于教育法律关系。8、C[解析]坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。因此，要坚持德育为先、能力为重和全面发展的原则。9、A10、C[解析]教育法律救济的目的在于补救相对人受损害的合法权益，为其合法权益提供法律保护。11、A[解析]根据《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，义务教育是国家事业。12、B[解析]根据《教师资格条例》第九条规定，教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。13、D[解析]根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。14、B[解析]题干描述的是教师专业发展的概念。15、B[解析]苏伊士运河是亚洲和非洲的分界线，巴拿马运河是南北美洲的分界线，直布罗陀海峡是欧洲和非洲的分解线，白令海峡是亚洲和北美洲的分界线。16、A17、D[解析]《爱丽丝漫游奇境记》和《爱丽丝镜中奇游记》都是英国文学家卡罗尔的代表作。18、B[解析]A项《醉花阴》创作于南渡前；C项《等待戈多》是荒诞派戏剧，作者是萨缪尔·贝克特；D19、C[解析]本题为加强支持型，本题的论点是喝酸奶可降低儿童蛀牙的风险。能预防蛀牙。、D两项显然不能支持；A项运用到差异法，但显然没有说明还有其他差异存在。C项巧用数据说明食用酸奶确实可以降低蛀牙发生率，所以正确答案为C项。20、A[解析]19世纪30年代以后应该是现实主义文学，A项是英国狄更斯的作品，为现实主义文学。B项是海明威的作品，为现代主义文学。C项是雨果的作品，属于浪漫主义文学。D项是爱尔兰剧作家贝克特的作品，是现代主义文学。21、C[解析]南北干线京广线与东西干线陇海线相交于河南的郑州，此地成为我国主要的交通枢纽之一。22、D[解析]由题干推知，一个人要想快乐就必须和周围的人保持亲密的关系。论的上述结论是不成立的。23、A[解析]秦岭山脉是黄土高原和四川盆地之间的山脉。24、C[解析]“销售额不低于5000”应该表示为“大于或等于5000于5000”和“小于”两者之间不存在交集，满足其中任何一个条件的记录都应该被挑选出来，因此，应该使用逻辑关系词“或”连接两个条件。25、A[解析]唐玄宗统治后期，朝政日益腐败。755年，节度使安禄山发动长达八年之久的安史之乱，唐朝由强盛转向衰弱。26、A[解析]因为列夫·托尔斯泰在作品中描写了俄国革命时人民的顽强抗争，27、A[解析]28、B[解析]由此可以推出的结论是有的数学家是教育家。29、D[解析]观察题干中图形的特征，发现①②⑤为曲线图形，③④⑥为直线图形，因此可以分成两组，答案为D项。二、材料分析题30、[答案要点]素质教育要通过德育、智育、体育、美育等的有机结合，来实现学生的德教育的时代特征；素质教育倡导关注学生的个体差异，充分发展学生的个性。素质教育要求：坚持能力为重，坚持全面发展与个性发展统一，着眼于学生的主动发展与创新发展，尊重学生的认知特征、兴趣爱好、价值取向等，使学生能够主动、活泼、愉快地学习，使学生在主动学习、自主探究中逐步形成创新精神和实践能力。挥，教师严厉训斥学生，是不尊重并保护孩子的兴趣、想象与主动性的表现。教的个性及实践创新能力。31、[]张老师的教育行为符合教师职业道德规范的要求，值得我们学习。(1)遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，培养学生良好品行。材料中，张老师对其他同学不愿与小文合作的行为，并没有进行批评指责，而是通过讲述自身经历，帮助学生学会尊重他人，帮助他人，有效培养了学生的良好品行。(2)爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生。材料中，张老师在看到小文被其他学生冷落后能主动关心并帮助小文解决问题，最后使小文感受到了集体的温暖，这是关爱学生的表现。(3)严于律已，关心集体，团结协作。材料中，张老师将自己班的植树经验与同年级教师，我们应该向张老师学习，要遵守教师职业道德规范，做学生的良师益友，促进学生全面健康发展。32、[]这样写丰富了文章内容，增添了杜鹃鸟传说的美好意义。②叙述“姑嫂鸟”的故事，为下文的议论作了铺垫。33、[答案要点]①文章以“杜鹃啼”为线索将杜鹃啼叫的时间，杜鹃啼叫的悲切状况，以传说故事，将其融为一个有机的整体。三、写作题34、[范文]坚守自我份责任所在。能使一支小蜡烛失去光辉!”在纷乱和世俗中，坚守注定孤独，这种孤独的心境蓑烟雨任平生”的放达与洒脱，因为他“拣尽寒枝不肯栖”的超然旷达，因为他人生价值的认可，而守住自我正是积极人生中一种不可或缺的信念。慧的象征。翻开厚重的中国历史，有多少俭始奢终的例子，晋武帝、李自成、洪秀全，还有建