版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!1.教育起源论正确的是(A.心理起源论B.劳动起源论C.生物进化论D.生物起源论【答案】B。解析:劳动起源说代表人物:米丁斯基、凯洛夫。主张可这一观点。2.学校产生的时期是(A.原始社会时期B.奴隶社会时期C.封建社会时期D.资本主义社会时期【答案】B。解析:学校萌芽于原始社会末期,产生于奴隶社会初期。势是(A.先导性B.感染性C.权威性D.针对性【答案】D。解析:家庭教育的特点权威性、灵活性和针对性。而题干这句话的意思是最了解子女的是家长,体现了教育的针对性。4.以下是著名教育家与其所提出的名言,哪一项是错误的?()A.陶行知:生活即教育B.朱熹:学为人师,行为世范C.杜威:教育即生活1/6D.韩愈:师者,所以传道、授业、解惑者也【答案】B。解析:“学为人师,行为世范”。这八字校训是北京师范大学资深教授启功先生于1996年总结概括并亲笔提写的。5.教育教学活动中最根本的因素是(A.学生B.教师C.课程D.方法【答案】A。解析:学生是教育教学活动中的主体,学生主体的形成既是教育的目的,也是教育成功的条件,因此最根本的因素是学生。6.教育的本体功能是(A.社会功能B.育人功能C.经济功能D.政治功能【答案】B。解析:按教育功能作用的对象划分个体发展功能和社会经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等。7.反映家庭教育中存在问题的说法是(多选题)。A.方法科学B.家长对孩子期望偏高C.片面重视孩子的智力开发、文化学习D.不能全面关心孩子的成长【答案】BCD。解析:A项方法科学属于学校教育的特点。8.教育的要素包括(多选题)。A.教育者B.学习者C.教育方法D.教育手段2/6【答案】ABCD。解析:在教育这种活动中,存在着教育者、受教育者育手段。9.现代教育学之父是夸美纽斯。(判断题)【答案】×。解析:现代教育学之父是赫尔巴特。10.“教育”不是一个普通的和永恒的范畴,它的内涵具有历史性、社会性、文化性。(判断题)【答案】×。解析:教育具有永恒性。这种评价类型属于(A.诊断性评价B.描述性评价C.形成性评价D.总结性评价【答案】C。解析:形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。比如:课堂提问、课堂测验等。题干所描述的课堂提问、课堂讨论是在教学活动中进行的,因而属于形成性评价。所以此题选12.戴老师很担心同一批学生在第二次参加同样内容的人格测试时分数与上次不同。他所担心的是()概念反映的内容。A.信度B.效度C.区分度D.难度【答案】A。解析:信度主要指测验结果的前后一致性程度。所以此题选A。13.教师评分的相对标准对应的评价方式是(A.标准参照评价B.常模参照评价C.诊断性评价D.形成性评价3/6【答案】B。解析:常模参照评价又称作相对性评价,是依据一个常模,即相对标准进行的评价。14.某教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位教师所遵循的学习理论是(A.行为主义学习理论B.认知结构学习论C.认知同化学习论D.建构主义学习理论【答案】B。解析:布鲁纳的认知结构学习理论主张教学的目的在于本原理、基本态度和方法。15.依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求。这属于()。A.诊断性评价B.形成性评价C.相对性评价D.总结性评价【答案】C。解析:相对性评价主要依据学生个人的成绩在该班学生虑他是否达到教学目标的要求,故相对性评价也称常模参照性评价。16.新课程改革的出发点是()。A.终身学习B.和谐教学C.生态教育D.以人为本【答案】D。解析:新课程改革的核心理念就是以人为本。17.新课程强调培养学生的科学精神就是要求()。A.从小三年级开设科学课B.从小就进行科学研究4/6C.树立当科学家的雄心斗志D.尊重、理解【答案】D。解析:社会的发展需要具备科学精神的高素质人才,特各个学科中渗透科学精神,要求尊重、理解、热爱科学。18.新课程强调在教学中培养学生正确的态度就是使学生()。A.尊重老师、同学B.正确对待知识、他人和社会C.正确对待学习和考试D.养成良好的学习习惯【答案】B。解析:新课程强调在教学中培养学生正确的态度就是使学生正确对待知识、学习、他人和社会。19.教学改革的核心是(A.改革教学内容B.现代教学技术C.更新教学观念D.实施个性化教学【答案】C。解析:教学改革的核心是理念的更新。20.新课程的核心理念是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026温江美术面试题目及答案
- 挤压伤综合征治疗原则与补液方案2026
- 确认2026年合同付款时间节点函(5篇)
- 合同解除合伙人协议
- 健康产业之智慧健康管理与服务模式研究报告
- 夫妻借款购房协议书
- 合作方场地租赁合同签订确认函(5篇范文)
- 新员工入职流程手册修订确认函(5篇)
- 基于云计算的智能供应链管理平台构建方案
- 合作项目需求变更协商函6篇范文
- 部编版高中语文背诵篇目(目录及全文)
- 胆源性胰腺炎微创治疗策略-全面剖析
- 2024年四川水电投资经营集团招聘题
- 2025年广东会考政治试卷(高中学业水平考试综合测评卷(一))【含答案】
- 院感知识培训课件模板
- 全国交管12123驾驶证学法减分考试题附答案
- 自然灾害综合风险公路承灾体普查技术指南
- 采购控制成本培训
- 医院培训课件:《病历书写规范要领》
- 左卡尼汀临床应用
- 大一(下)高数期终试题-A及答案
评论
0/150
提交评论