2022年部编版小学四年级语文下册《第八单元》测试试卷及答案-1

Word文档下载后可自行编辑1/12022年部编版小学四年级语文下册《第八单元》测试试卷及答案一、看拼音，写词语。（12分）

二、比一比，再组词。（5分）

乖（）瘦（）砌（）翻（）荫（）

乘（）搜（）劫（）番（）阴（）

三、填上合适的词语。（3分）

（）的向日葵（）地逃散（）地凝望

（）的宝葫芦（）的仪式（）地叹息

四、圈出正确的读音或字形。（4分）

睫（jiéjúe）毛永恒（hénghén）抚（fǔwǔ）弄喜（讯汛）

帐篷（péngpén）舵（duòtuó）手都（dūdōu）城（渲）闹

五、将下列四字词语补充完整，再完成小题。（9分）

①可怜（）（）②（）花（）草③绿树（）（）

④狂风大（）⑤四处（）（）⑥雪花（）（）

1.再写出两个和①结构一样的词语：、。

2.写两个像⑤一样带数字的成语：、。

3.写两个描写季节的成语：、。

六、根据查字典要求填上空。（4分）

小明在阅读中遇到了“冠名”“桂冠”两个词语，他无法确定“冠”的读音。如用部首字法，先查（）部首，再查（）画。请你根据字典给出的义项，帮他注音。

冠名（）鸡冠（）

七、将下列句子排成一段通顺的话，把序号填在括号里。(5分)

（）走了进去，就像置身于大海中一样，浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮。

（）初到北大荒，我感到一切都不习惯，小丽就带我去散心。

（）仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色，远点儿的呈翠绿色，再远的呈墨绿色，连成一片。

（）这草塘真美啊！

（）不多时来到草塘边上，这是我第一次看到这么大这么美的草塘。

八、按要求写句子。（6分）

1.照样子写句子，至少用上三个动词写一组连续的动作。

例：父亲把碗一丢，抓起铁锨就冲进了暴雨中。

2.小小的花在草地上开放了。（改成拟人句）

3.董存瑞牺牲自己。董存瑞炸毁碉堡。（用关联词连成一句话）

九、日积月累。（5分）

1.这个单元我们阅读了许多中外著名童话，有写的《宝葫芦的秘密》，有国童话作家写的《巨人的花园》，文中的巨人，最终和孩子们幸福地生活在一起。著名童话作家是丹麦的，他笔下的小美人鱼，最终化成了泡沫。我还知道他的其他童话作品：、等。

2.小明学习懒散，上课不专心，经常拖欠作业，你可以用“，”来劝他要趁年少多吃苦，不要等年老了后悔。

十、阅读。（21分）

（一）巨人的花园（节选）（9分）

春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍（rēngréng）旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道：“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”雪用他的白色大衣覆（fùfū）盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸（xiàoxiāo）着。他说：“这是个好地方，我们一定要请雹（báobào）来玩一玩。”于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑。

“我不懂为什么春天来得这样迟，”巨人坐在窗前，望着窗外那凄凉的花园，“我盼望天气快点儿变好。”

可是春天始终没有来，夏天也没有来。秋天给每个花园带来了金色果实，但巨人的花园却什么也没有。

1.划去文中括号内不正确的读音。（2分）

2.写出下列词语的近义词。（3分）

踪迹（）凄凉（）盼望（）

3.春天终于来了，可巨人的花园里为什么仍然是冬天？（2分）

4.第二自然段中巨人的话说明了什么？（2分）

（二）骡子和铃铛（13分）

一头高大健壮的骡子，脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧，响声清脆，骡子每走动一步，铃铛便发出“叮当”的声响，比鸟儿唱歌还悦耳动听。

一天，骡子撞开了篱笆，走进了菜园，白菜、韭菜一畦畦，鲜嫩又可口，骡子吃得特别欢畅，它低头啃个不停。“叮当，叮当”，一串串尖利的声响，钻进了主人的耳中。他赶忙冲出房门，挥动竹枝赶到菜园，一边抽打着骡子的屁股，一边斥责道：“混账东西，你胡嚼乱踩，把菜地弄得一团糟；要不是铃铛叫我来，菜地准被你糟蹋完了。看你下次还敢不敢闯进菜园……”

骡子疼得直叫唤，横冲直撞地跑出了菜园，“叮当，叮当”，铃铛的响声，伴着骡子远远地到了山脚下。

没多久，骡子拉着一车货，长途跑路，傍晚时返回了村里。“叮当，叮当”，一阵脆响，引得-些乡亲们竖起大拇指夸奖道：“嗬，好一头结实顶用的骡子，拖这么多货物跑了一天，还那么精神抖擞的。听，配上这清脆悦耳的铃铛声，多有气魄！”

“叮当，叮当。”铃铛儿听了这番话，响得更加起劲了，像是说：“对的，对的，骡子了不起！”

骡子耸起耳朵听了这些话，满心喜悦。突然，它望见了菜园，不禁感到一阵阵隐痛，立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的是同一个声音，为什么一时出卖我，一时又吹捧我？”“叮当，请你听清，”铃铛含笑地解释道，“你和我，都要对自己的言行负责。你犯错误时，我发出警告，为的是挽救你，不让你越陷越深；当你干得对时，我理所当然地赞扬你，为的是激励你取得更大的成绩啊！”

1.联系上下文，解释下列词语的意思。（2分）

⑴横冲直撞：

⑵理所当然：

1.铃铛两次的声响，骡子认为是和自己；铃铛认为自己是和骡子。（4分）

3.联系上下文，说说文中“同一个声音”指的是什么。（2分）

4.短文主要讲了件事情，其中第一件事情主要讲了（）。（3分）

A.一天，骡子撞开了篱笆，走进菜园，大口吃菜。

B.一天，骡子撞开了篱笆，大口吃菜。铃铛见状，立刻发出警报，主人知道后训斥了骡子一番。

C.一天，骡子撞开了篱笆，走进菜园，大口吃菜，主人知道后训斥了骡子一番。

5.你喜欢铃铛还是骡子？为什么？（2分）

十一、习作。（25分）

小书虫昆虫迷运动健将小问号故事大王……

上面这些词语让你想到了谁？为什么会想到他（她）？请用具体事例写出他（她）的特点。题目自拟，写时注意做到语句通顺、意思清楚、内容具体，不少于300字。

参考解析

一、介绍规矩砌墙允许北风呼啸

妖怪破损愉快脸颊鲜花盛开

二、乖巧乘凉瘦弱搜查砌墙劫难

翻身三番五次绿树成荫阴凉

三、鲜艳的向日葵慌张地逃散深情地凝望

厉害的宝葫芦神圣的仪式绝望地叹息

四、jiéhéngfǔ喜讯péngduòdū喧闹

五、①可怜巴巴②奇花异草③绿树成荫

④狂风大作⑤四处逃窜⑥雪花飞舞

1.得意洋洋白雪皑皑

2.一心一意八仙过海

3.春意盎然草长莺飞

六、冖7guànguān

七、31452

八、1.他放下书包，从里面掏出课本，打开作业本，拿起笔开始埋头做了起来。

2.小小的花在草地上绽开了笑脸。

3.董存瑞宁可牺牲自己，也要炸毁碉堡。

九、1.张天翼英王尔德知错能改安徒生善良美丽《丑小鸭》《皇帝的新装》

2.少年不知勤学苦老来方知读书迟

十、（一）

1.rēngfūxiāobào

2.痕迹冷清渴望

3.因为他不愿让孩子们来他的花园里玩耍，不愿与孩子们分享美景。

4.说明他还没有认识到花园仍是冬天的原因。

（二）

1.（1）任意冲闯，毫无顾忌。（2）从道理上说应当这样。

2.出卖吹捧警告赞扬

3.铃铛发出的“叮当，叮当”的响声。

4.两B

5.我喜欢铃铛，因为铃铛不是盲目地吹捧别人，有正确的是非观。

十一、习作范例

我们班的运动健将

提起我班一个人，大家并不陌生，他长得高高的，瘦瘦的，总穿着一套白绿相间的校服，眼睛不算太大，却炯炯有神。虽然他长得不起眼，但你千万不要小瞧他！他跑步时就像一阵旋风，即使你先跑，他也能赶上你，真所谓“似流星，如闪电”。他就是我班的运动健将——王子瑞。

说他是运动健将，一点也不过分。他擅长打乒乓球，并且是主力队员，每次运动会都会取得好成绩，为我们班争得荣誉，是我们班的骄傲。他的跳绳本领也很精彩，正反跳，能跳出很多花样。他告诉我们，他从小就爱运动，所以在比赛中才能取得好成绩。

特别是他在这次运动会1000米长跑比赛中，表现得很是出色。比