幼儿园元宵节美术教案

第第页幼儿园元宵节美术教案幼儿园元宵节美术教案1

教学目标：

1．乐于参加画元宵等活动，体验与同伴集体过节的欢乐。

2．知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的快乐气氛。

教学过程：

一、了解元宵节。

1．谈话：谁知道今日是什么节日？

2．引导幼儿讲解并描述：你知道元宵节有什么活动呢？

3．老师在幼儿讲解并描述的基础上，进一步介绍元宵节的来历和中国人的传统习俗。〔播放ppt〕

二、了解元宵品种、做法。

1．谈谈说说：我吃过的各种元宵。

2．出示范例，初步了解一碗元宵的画法：以前我们用彩泥和干米粉做过各种元宵，今日我们一起来画一碗元宵。

3．看老师讲解示范画元宵。

〔1〕先画一个小碗，碗底靠着纸边。再从碗底往上画两条斜线，最末再画出碗口。

〔2〕在碗口画上喜爱的元宵。

〔3〕装饰小碗。

三、幼儿操作，老师观测指导。

1．幼儿大胆的画出碗的外形。

2．提示幼儿要将元宵画圆整。

3．鼓舞幼儿装饰出不同的碗边。

四、赏花灯，赠元宵。

1．老师提出要求：现在每个小伙伴手里都有一碗热腾腾的元宵，你想送个哪个好伙伴呢？等一会我们一边赏花灯一边吃元宵，好吗?

2.在敲锣打鼓的欢快气氛中，边赏花灯边互赠元宵。

幼儿园元宵节美术教案2

活动目标

知道元宵节吃元宵的习俗，感受元宵节喜庆的氛围。

认识元宵的形状特征。

尝试用颜料拓印、添画的方法表现元宵。

活动预备

课件预备：“元宵习俗”组图；“元宵”组图；“手工材料”组图；“手工成品”图片。

纸面教具：《汤碗》。

材料预备：颜料、不同大小的海绵印章、油画棒。

活动过程

出示组图“元宵习俗”，引导幼儿初步感知元宵习俗。

1.出示组图“元宵习俗”。

——你看到了什么？

——人们在做什么呢？

小结：元宵节是中国传统的节日，在这天人们会挂花灯、猜灯谜、舞龙舞狮、吃元宵来庆祝。

2.师幼谈话，唤起幼儿对元宵的阅历。

——你们吃过元宵吗？

——元宵是什么样子的？

小结:今日我们来认识好吃的元宵。

出示组图“元宵”，引导幼儿进一步了解元宵。

1.出示图片“元宵-外观”。

——元宵是什么外形的呢？

2.出示图片“元宵-颜色”。

——元宵是什么颜色的呢？

——还有什么颜色的元宵呢？

小结：元宵的身体圆圆的，有各式各样不同的颜色。咬开元宵，里面还包着不同的馅料，味道好极了。

3.出示图片“元宵-做法”。

——元宵有许多好吃的做法，你们吃到的元宵是怎么做的呢？

小结：有水煮元宵、油炸元宵，还可以在元宵的汤里加上红豆、水果等等，都特别好吃。

出示组图“元宵”、“手工材料”，通过对比丰富幼儿的绘画阅历。

1.出示图片“元宵-外观”及“海绵印章”，引导幼儿了解表现元宵形状的方法。

——元宵圆圆的'形状，我们可以怎么美丽地画出来呢？

小结：可以用圆形的海绵印章印压出元宵的外形。

2.出示图片“元宵-外观”及“油画棒涂画”，引导幼儿了解表现元宵颜色的方法。

——元宵可以用什么颜色表示呢？

小结：等颜料干了，可以用油画棒画上馅料，或者旁边不同的食物哦。

3.出示纸面教具《汤碗》，鼓舞幼儿大胆想象。

——你想创作一碗什么样的元宵？

——它们是什么颜色的？

——你想给碗画些什么花纹呢？

出示手工成品图，发放材料鼓舞幼儿用拓印、添画的方法制作元宵。

——我们可以用不同大小的海绵印章沾一沾颜料，在“汤碗”上印出大大小小的元宵，还可以用油画棒在元宵旁画上其他好吃的食物哦。

活动延伸

日常活动

元宵节时，组织幼儿品尝元宵，感受元宵的美