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文档简介
行唐2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:以大写意国画风格为特色,开红花墨叶一派的画家是()。
单项选择题:
A、张大千
B、黄宾虹
C、徐悲鸿
D、齐白石
2:有一种学说认为,学习是个体利用才智对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。
单项选择题:
A、布鲁纳
B、苛勒
C、奥苏伯尔
D、加涅
3:符号学习就是词汇学习。()
推断题
对
错
4:“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式,教育既无需周密的考虑使它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不行避开的行为。”这种教育起源说属于()。
单项选择题:
A、神话起源说
B、生物起源说
C、劳动起源说
D、心理起源说
5:在学校教育中,起关键作用的是()。
单项选择题:
A、教学媒体
B、老师
C、同学
D、教学环境
6:进展关键期或最佳期的概念是心理学家依据人的身心进展的()提出来的。
单项选择题:
A、互补性
B、阶段性
C、Ⅲ页序性
D、不平衡性
7:以下中国历史上闻名历史大事按发生先后挨次排序,完全正确的一项是()。
单项选择题:
A、牧野之战——长平之战——赤壁之战——淝水之战
B、黄巾起义——陈胜吴广起义——李自成起义——太平天国运动
C、诸葛亮七擒孟获一——陈汤平定匈奴——郑胜利收复台湾——郑和下西洋
D、安史之乱——八王之乱——玄武门之变——土木堡之变
8:数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于()。
多项选择题
A、自上而下的迁移
B、自下而上的迁移
C、正迁移
D、负迁移
E、水平迁移
9:杜威所主见的教育思想被称作是()。
单项选择题:
A、存在主义教育思想
B、要素主义教育思想
C、有用主义教育思想
D、永恒主义教育思想
10:社会期望老师“学高为师,身正为范”,从角色期望来看这属于()。
单项选择题:
A、素养期望
B、形象期望
C、职业期望
D、师德期望
11:应用指将所学材料应用于新的情境之中,包括()的应用。
多项选择题
A、概念
B、规章
C、方法
D、规律
E、理论
12:20世纪以后教育的主要特点有终身化、全民化、民主化、多元化和()。
单项选择题:
A、大众化
B、公立化
C、公正化
D、现代化
13:老师生存的基石是()。
单项选择题:
A、教学力量
B、学问
C、才华
D、爱好
14:依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标,将父母的教养行为分为()。
多项选择题
A、专制型
B、开放型
C、劝说型
D、放纵型
E、民主型
15:学科课程标准是衡量各科教学质量的重要标准。()
推断题
对
错
16:下面哪些属于群众性活动()
多项选择题
A、报告和讲座
B、各种集会
C、各种竞赛
D、学科小组
E、社会公益活动
17:少年期的心理进展特征包括()
多项选择题
A、具有半成熟、半稚嫩的特点
B、布满着独立性和依靠性、自觉性和稚嫩性错综的冲突
C、抽象思维已占主导地位,但在肯定程度上仍要以详细形象作支柱
D、成人感产生,独立性剧烈
18:老师义务是指法律对老师从事教育活动的肯定行为的约束。()
推断题
对
错
19:制造性问题解决,综合应用各种方法或通过进展新方法、新程序等来解决()的问题。
多项选择题
A、无结构的
B、认知性
C、有结构
D、无固定答案的问题
20:现代教育观认为,老师在教育过程中起()作用。
单项选择题:
A、引导
B、主导
C、帮助
D、顾问
21:学校生品德进展的关键年龄是()。
单项选择题:
A、6岁
B、7岁
C、8岁
D、9岁
22:“学为人师,行为世范”的主要内容是()。
单项选择题:
A、教书育人
B、依法执教
C、廉洁从教
D、为人师表
23:在知、情、意、行四个德育环节中,()是基础,()是关键。
单项选择题:
A、知、情
B、知、行
C、意、行
D、知、意
24:程序性学问主要是用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。()
推断题
对
错
25:下列选项中不属于孟子思想的一项是()。
单项选择题:
A、富贵不能淫,贫贱不能移,威猛不能屈
B、一日暴之,十日寒之,未有能生者也
C、人伦明于上,小民亲于下
D、知之者不如好之者.好之者不如乐之者
26:()这种教学形式把大班教学、小班讨论和个别教学三种教学形式结合起来。
单项选择题:
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学制
D、道尔顿制
27:若需计算Excel某工作表中A1、B1、Cl单元格的数据之和,需使用的计算公式是()。
单项选择题:
A、=COUNT(A1:Cl)
B、=SUM(A1:Cl)
C、=SUM(A1,Cl)
D、=MAX(A1:Cl)
28:老师角色扮演的先决条件是()。
单项选择题:
A、老师角色认知
B、老师角色体验
C、老师角色期盼
D、没有正确答案
29:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。
单项选择题:
A、练习法
B、讲授法
C、谈话法
D、发觉法
30:课堂纪律是对同学课堂行为所施加的()。
单项选择题:
A、准则与掌握
B、约束与规范
C、指引与导向
D、加强与规范
31:学校教育的目的比一般的教育目的更具有()。
多项选择题
A、科[关注“公务员考试信息网“微信公众号]学性
B、预见性
C、有效性
D、主体性
E、阶级性
32:儿童道德性进展的可逆阶段是在()。
单项选择题:
A、2~5岁
B、6~7岁
C、8~10岁
D、11~12岁
33:老师采纳肯定方法促进和增加同学某一行为向老师期望的方向进展的教学行为是()。
单项选择题:
A、教学讨论
B、教学反馈
C、教学评价
D、教学强化
34:依据韦纳的成败归因理论,以下哪类成败的责任归因属于稳定的内在的不行控归因?()
单项选择题:
A、运气好坏
B、力量凹凸
C、身体状况
D、外界环境
35:用调查法收集资料的基本方式有()
多项选择题
A、问卷调查
B、随机调查
C、重点调查
D、访问调查
E、自然调查
36:下列有关科学常识的表述中,不正确的是()。
单项选择题:
A、月亮对海水的吸引力比太阳大,引起地球上潮汐现象的主要缘由是月亮对海水的吸引力
B、世界闻名的“死海”位于西亚,尽管“死海”的含盐量较高,但其中的养分物质也很丰富,“死海”中有大量的水生动植物
C、云和雾都是水蒸气达到饱和并凝聚成细小的水滴而形成的,它们在本质上是相同的
D、X射线是一种波长比紫外线更短的光,它是由德国物理学家伦琴在1895年发觉的
37:个体身心进展的某一方面机能和力量最相宜于形成的时期称为()。
单项选择题:
A、进展关键期
B、机能期
C、进展期
D、差异期
38:()是“以人为本”的实现准则。
单项选择题:
A、教育公正
B、和谐进展
C、全面进展
D、终身教育
39:“若圣与仁,则吾岂敢!抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。”结合当前老师自身实践,下列对孔子这段话的理解,正确的是()。
单项选择题:
A、老师要努力学习永不满意,对同学要勤奋教育,不辞辛苦
B、老师要讲究教学方法,擅长启发同学的心智,不厌其烦地去教育同学
C、这段文字充分说明老师以身作则的必要性和重要性
D、老师要用仁者之心去爱惜同学、关怀同学
40:依据学习动机的动力来源,可将学习动机分为()
单项选择题:
A、高尚的动机与低级的动机
B、近景动机与远景动机
C、内部动机与外部动机
D、直接动机与间接动机
41:评价量表和行为检查单有肯定的关系。()
推断题
对
错
42:实现教育目的的根本保证是()。
单项选择题:
A、教学工作
B、教育方案
C、教育途径
D、教育手段
43:教学目标的设计应遵循的基本要求有()
多项选择题
A、一般目标与详细目标相结合
B、集体目标与个人目标相结合
C、便于检测
D、难度适中
E、便于记忆
44:在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育的年月是()。
单项选择题:
A、1904年
B、1922年
C、1949年
D、1986年
45:当前老师队伍中存在着“以教谋私”和“有偿家教”的现象,这实际上违反了()。
单项选择题:
A、爱岗敬业的职业道德
B、爱国守法的职业道德
C、教书育人的职业道德
D、为人师表的职业道德
46:教育的特质至少有以下哪几方面?()
多项选择题
A、是人类社会所特有的有意识活动
B、是人类与动物共有的生存活动
C、是人类特有的熟悉活动
D、是人类传递社会阅历的活动
E、是以培育人为直接目标的社会实践活动
47:中国老百姓无论怎样穷、怎样苦,也往往要从牙缝里挤出钱来,供孩子上学念书。他们很清晰只有这样才可能从根本上转变命运,才可能拥有将来。运用到国家政策层面,毫无疑问,教育只应当是公益事业,是烧钱的事业。这句话中“烧钱的事业”可以理解为()。
单项选择题:
A、教育是一项特别费钱的事业
B、对教育应当投资而不应从中谋利
C、对教育的投资可能无法收回成本
D、国家应当增加教育投资力度
48:同学通过查阅文献,像历史学家讨论分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的学问这种学习属于()
单项选择题:
A、授受学习
B、发觉学习
C、机械学习
D、动作技能学习
49:科学家利用蝙蝠飞行的原理创造了声纳和雷达,其中促进科学家问题解决的主要因素是()
单项选择题:
A、问题表征
B、迁移
C、定势
D、原型启发
50:结构主义课程理论的代表是()。
单项选择题:
A、杜威
B、怀特海
C、布鲁纳
D、克伯屈
51:既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是()。
单项选择题:
A、颜真卿
B、褚遂良
C、欧阳询
D、柳公权
52:以下不属于学校教育特点的是()。
单项选择题:
A、基础性
B、义务性
C、全面性
D、专业性
53:老师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为()
单项选择题:
A、课堂分散力
B、课堂掌握
C、课堂管理
D、课堂气氛
54:顿悟说的创立者是()。
单项选择题:
A、斯金纳
B、苛勒
C、桑代克
D、华生
55:学校教育在义务教育中的地位主要体现在()。
单项选择题:
A、普及性、强制性、义务性
B、基础性、强制性、义务性
C、普及性、基础性、强制性
D、基础性、普及性、义务性
56:春秋战国时期,促进百家争鸣盛况的形成,并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是()。
单项选择题:
A、私学
B、公学
C、国学
D、乡学
57:发掘教材的教育因素,就是找出教材中有关思想品德教育的因素。()
推断题
对
错
58:下列文化中属于校内物质文化范畴的有()
多项选择题
A、环境文化
B、课程文化
C、设施文化
D、制度文化
E、组织文化
59:认知结构迁移理论的提出者是()。
单项选择题:
A、桑代克
B、贾德
C、奥苏伯尔
D、布鲁纳
60:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是()。
单项选择题:
A、教育起源于动物本能活动
B、儿童对成人无意识的仿照
C、人类语言产生后的必定要求
D、对外部自然界的恐惊
查看答案
1:答案D
解析齐白石是近现代中国绘画大师.世界文化名人,他主见艺术“妙在似与不似之间”.衰年变法,形成独特的大写意国画风格,开红花墨叶一派,尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝。
2:答案B
解析:
3:答案错误
解析符号学习的主要内容是词汇学习,此外也包括非语言符号和事实性学问的学习。
4:答案B
解析教育的生物起源说认为教育是一种生物现象,而不是人类所特有的社会现象。
5:答案B
解析学校教育需要根据特定的教学目标来最有效地组织教学,老师在其中起着关键的作用。
6:答案D
解析关键期实际反映的是人的身心进展的不平衡性。
7:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】牧野之战发生于商周时期,公元前1046年;长平之战发生于春秋战国时期,公元前262年;赤壁之战发生于三国时期,公元208年;淝水之战发生于南北朝时期,公元383年左右。陈胜吴广起义(大泽乡起义)发生在公元前209年;黄巾起义发生在公元184年;李自成起义是明末的农夫起义;太平天国是中国清朝后期,由洪秀全所建立的政权,前身为1843年创立的“拜上帝会”。陈汤平定匈奴发生在汉朝时期;诸葛亮七擒孟获发生在三国时期;郑和下西洋发生在明朝时期;郑胜利收复台湾发生在明末清初。八王之乱发生
8:答案B,C
解析数字运算对字母运算的影响是乐观的,因此是正迁移;数字运算是下位的较低层次的,因此是自下而上的迁移。
9:答案C
解析有用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮,其代表人物是美国的杜威,他的主要观点有:教育即生活,教育即阅历的增长,学校即社会,从做中学,儿童中心。
10:答案A
解析社会根据各类社会角色所规定的盼望模式对社会成员的要求就是角色期望。角色期望分为素养期望、形象期望、职业期望。素养期望指人们对老师的思想品德、学问结构、力量水公平的要求;形象期望侧重角色的外部特征;职业期望指的是对工作的责任和义务。
11:答案A,B,C,D,E
解析略
12:答案D
解析当代教育的主要特点有全民化、民主化、多元化、现代化、终身化。
13:答案B
解析学问是老师生存的基石。没有深厚扎实的学问基础,就无法胜任教育教学的各项工作。
14:答案A,D,E
解析鲍姆宁依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标,将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。
15:答案正确
解析略。
16:答案A,B,C,E
解析:
17:答案A,B,C,D
解析见教材相关内容陈述。
18:答案正确
解析略。
19:答案A,D
解析制造性问题解决,综合应用各种方法或通过进展新方法、新程序等来解决无结构的、无固定答案的问题。
20:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】现代教育观强调老师的主导作用和同学的主体作用。
21:答案D
解析从整体进展来看,学校生品德进展的关键年龄大致在三班级(9岁左右)。
22:答案D
解析:
23:答案B
解析在知、情、意、行四个德育环节中,知是基础,行是关键。
24:答案正确
解析略。
25:答案D
解析:
26:答案E
解析:
27:答案B
解析COUNT是计数函数,SUM是求和函数,MAX是最大值函数,计算数据之和应使用求和函数,公式为=SUM(A1:C1)。
28:答案A
解析老师角色意识的心理结构包括以下三部分内容:(1)角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的熟悉和对与社会的其他角色的关系的熟悉。角色认知是角色扮演的先决条件。(2)角色体验。角色体验是指个体在扮演肯定角色的过程中,由于受到各方面的评价与期盼而产生的心情体验。(3)角色期盼。角色期盼是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。
29:答案B
解析主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、争论法、演示法、试验法。迄今为止,在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。
30:答案A
解析课堂纪律是对同学课堂行为所施加的准则与掌握。
31:答案A,B,C,D
解析学校教育的目的比一般的教育目的更具有科学性、预见性、有效性、主体性。
32:答案C
解析儿童(2~12岁)道德性进展与智力成正相关,并有阶段性。这些阶段是:(1)自我中心阶段(2~5岁);(2)权威阶段(6~8岁);(3)可逆阶段(8~10岁);(4)公正阶段(11~12岁)。
33:答案D
解析:
34:答案B
解析选项A运气好坏,不属于个体的自我状态,易变,个体自身又没方法左右,所以属于外在的不稳定的不行控归因;选项B力量凹凸,属于个体的自我部分,且一旦成年后稳定,也不是个体想变化就可以变化的,所以属于内在的稳定的不行控归因。因此本题的正确答案为B。
35:答案A,D
解析:
36:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】死海是位于西南亚的闻名大成湖,湖面低于地中海海面392米,是世界最低洼处,因温度高、蒸发剧烈,含盐度极高,达25%—30%,除个别的微生物外,水生植物和鱼类等生物不能生存,故得死海之名。
37:答案A
解析本题考查的是进展关键期的定义。
38:答案A
解析略
39:答案A
解析孔子说:“假如说到圣与仁,那我怎么敢当!不过向圣与仁的方向努力而不感厌烦地做,教导别人也从不感觉疲乏,则是可以这样说的。”仁与不仁,其基础在于好学不好学,而学习需要身体力行。作为老师,就更要做到永无止境地学习。故选A。
40:答案C
解析:
41:答案正确
解析二者都要求老师对同学的行为进行推断,可以在观看过程中或结束后使用。但二者的评价标准不同,检查单只需做定性推断,而等级评价量表要做定量推断。
42:答案A
解析实现教育目的的根本保证是教学工作。
43:答案A,B,C,D
解析:
44:答案A
解析1904年,清政府颁布《奏定初等学校堂章程》,规定设初等学校堂,招收7岁儿童入学,修业年限为5年,并规定初等学校教育为义务教育。
45:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】《中学校老师职业道德规范(2022年修订)》中为人师表要求:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着
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