有关实习计划合集8篇

Word第第页有关实习计划合集8篇实习打算篇1

一、实训目的

使同学直接面对市场需求，加强了同学社会实践设计力量，激发同学的创作热忱。检验同学是否能够娴熟地使用Photoshop、CorelDraw等软件进行平面作品的创意与设计，把握平面作品设计的原理与方法，强化同学绘画和平面设计的基本功，提高同学平面设计水平，开发同学平面设计设计的思维力和想象力，在力量方面，要求通过平面设计训练，进一步提高同学综合运用所学学问进行平面作品设计的力量，具备正确处理设计中的问题，合理进行设计，利用计算机进行设计绘制图形的力量，培育同学动手力量、综合应用力量和团队合作力量。

二、实训内容

平面设计综合实训内容是以《我的中国梦》树立当代高校生坚韧不拔的拼搏精神，勇于承当人才强国的重任，以激情飞扬的青春活力不断添加祖国前行的"燃料"，为大背景。

实行"命题+自选"的方式，从"教育政策宣扬"、"三爱三节"(爱学习、爱劳动、爱祖国)(节粮、节水、节电)、"给孩子欢乐童年"、"青少年文明礼仪"、"学问转变命运"、"到西部、到基层创业"、"校内平安和谐行动"、"信息化促教育公正"、"推广一般话"、"运动是每天必修课"、"资助成就幻想"等方面取材创作公益广告作品。完成两项反映当代高校生正能量方面的平面创意设计

三、实训要求

1.平面作品设计要求：以静态画面形式展现的作品;

2.作品可以是海报、漫画、宣扬单、摄影等表现形式。

3、综合实训完成时，要求每人供应以下内容：(由班长负责收齐)

(1)撰写创意说明一份，不少于200字(Word格式，字号为小四号)，

(2)提交平面作品电子稿：一律采纳PSD和jpg格式(各一份)，

(3)提交(铜版纸)纸质稿一份，规格A3大小，在纸质稿下边一律预留出2cm的白边位置，在底部居右的位置输入同学个人信息(名称-姓名-班级)。

四、实训形式

1、实训实行同学操作，老师定期辅导的形式;

2、最终全部作品由班长统一负责收齐，交给指导老师。

实习打算篇2

依据本专业教学打算，会计电算化专业同学毕业前进行顶岗实习。实习期间，要求同学对企业〔事业〕单位的财务会计工作进行业务实践和调查讨论，使同学通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论学问，培育发觉问题、分析问题和解决问题的力量，为毕业后从事财务会计工作打下基础。

(一)全面了解企业财务管理现状

1、企业概况、产品结构和工艺流程；企业组织机构设置，财务部门职能及企业经济核算体制；

2、企业经济效益，经营状况与财务状况；

3、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、本钱及利润安排管理，及预报、决策、打算、掌握、分析等财务方面的应用。

4、了解企业财务与宏观经济政策，特殊是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。

(二)全面熟识企业会计的基本核算方法

1、深化科室和生产车间，请财务人员围绕实习内容介绍状况，了解实习单位采纳的会计核算组织程序及会计工作组织状况，如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财会资料。

2、了解实习单位计算机在会计中的应用状况及其对传统会计的影响。

3、把握实习单位会计账户设置、复式记账法、填制与审核凭证、登记账簿、本钱计算、财产清查方法。

4、编制会计报表。

〔三〕编写实习报告

同学在实习完毕后，结合自己学问及实习内容，以实习报告的形式记录实习状况，完成实习周记和实习报告。

实习主要采纳自愿原则，由同学自己联系校外实习单位，然后上报汇总，假如未联系到合适实习单位或者自己联系的实习单位不能满意同学实习的各种要求，由系部推举支配实习。

20xx年11月15日——20xx年6月8日：同学校外实习

1、保守隐秘。服务实习单位财务人员的支配，不能随便摘抄会计资料数据，恪守财务和会计的制度，不外传实习单位的财务和会计信息。

2、平安第一。实习阶段留意平安，在厂区内要服务平安人员的指挥，不准随便走动，否则将酌情在实习成果中做扣分处理。

3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故旷课旷工、迟到早退，不准寻衅闹事、打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理，对不敬重老师和现场秩序的同学，视情节严厉 处理。

4、虚心向实习单位财会人员请教，敬重领导；留意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱惜公物，同时与实习单位搞好团结。

5、实习结束时，每个实习生应带回实习周记、实习总结，并由实习单位负责同志签署看法并盖单位章。实习周记及实习总结要求手写。

1.同学根据顶岗实践打算完成岗位实践教学任务，经考核合格取得相应学分。

2、指导老师详细负责管理整个顶岗实习过程，对严峻违背实习纪律、造成严峻事故的同学，指导老师有权中止该生的实习过程，实习成果以不及格记载。

3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、顶岗实习记录，顶岗实习报告的同学，实习成果以不及格记载。

4、正常完成实习的同学顶岗实习结束后，应将实习鉴定表、实习周记，实习报告交指导老师。

5、同学顶岗实习成果考核由实习鉴定表、实习周记，顶岗实习报告三部分综合评定，采纳五级记分制记载：即优秀〔90-100分〕、良好〔80-90分〕、中等〔70-80分〕、及格〔60-70分〕和不及格〔60分以下〕。

实习打算篇3

一、指导思想

为做好教育与生产劳动和社会实践相结合，提高同学的思想道德素养、职业技能、实践力量、就业和创业力量，促进同学全面进展。同时减轻同学及其家庭的经济负担，关心同学顺当完成学业。依据《国务院关于大力进展职业教育的确定》中“2+1”教育模式，即在校学习2年，第3年到专业相应对口的相关企业。根据学校教学打算的支配，组织同学在企事业单位相关实践岗位上进行实践学习活动。

二、顶岗实习的目的

顶岗实习是学校教育的最终一个极为重要的实践性教学环节，是专业教学的重要组成部分，是教学活动的连续，是提高同学的实践技能和专业力量的重要教学方式。通过顶岗实习，使同学走向社会，接触专业工作，进一步增添同学实际操作力量、专业应用力量和岗位适应力量，熬炼综合运用专业学问和技能独立分析和解决实际问题的力量，培育同学吃苦耐劳、团结合作的工作作风和正确的处事原则，实现同学由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培育合格人才积累阅历。

三、顶岗实习的形式与指导老师支配

1、实行学校支配与同学自主联系相结合的方法确定实习单位。学校支配主要以供需见面聘请的方式进行，自主联系则由同学本人申请，系部批准后办理相关手续。

2、由我系和实习单位分别指派实习指导老师，负责对同学实习过程及撰写实习总结报告的指导、批阅及成果评定等工作。我系指导老师须于顶岗实习开头前与所安排指导的同学集中见面，布置任务及要求，明确上交资料时间和双方联系方式，实习期间，指导老师要做好顶岗实习指导记录。

〔指导老师与同学安排名单见系部支配〕

四、同学顶岗实习的任务与要求

1、遵纪守法，听从支配，严格遵守平安操作规程，文明生产，以良好的状态和饱满的热忱投入到顶岗实习中，仔细完成实习岗位工作任务。

2、遵守劳动纪律，不迟到、不早退、不无故缺勤，因故不能出勤者，应提前向实习单位指导老师和所在单位部门负责人请假。

3、敬重师长、团结同事，正确处理上、下级工作关系和人际关系，虚心向实习单位的同事学习，搞好团结，主动参与所在单位组织的各项活动。

4、按顶岗实习内容，仔细学习，努力工作，实习期间做好实习周记，完成顶岗实习作业，实习结束在规定时间内提交《顶岗实习周记》、《顶岗实习总结报告》〔打印纸质和电子版各一份〕和实习鉴定表〔须实习单位盖章〕。

5、对无故不参与顶岗实习和顶岗实习成果不合格者，按同学学籍管理规定不予毕业。

五、实习内容

实习内容分为综合素养培训与专业技能训练两个部分组成。

1、综合素养培训方面主要包括：

调查了解企业的管理理念和方法、企业基层员工的基本岗位要素、企业的人事制度与提升进展规律、岗位实习与所学课程的接合程度分析及看法、在岗位实习过程中，对自身素养的自我考核，已经具备了哪些工作岗位相适应基本素养与技能，还存在哪些缺乏。

2、专业技能训练方面主要包括：

1〕分析设计资料，了解工程概况，进行调查讨论

充分了解工程概况，熟识施工对象的特点，全面理解设计意图，进行调查讨论，对实习工程项目做到心中有数。

2〕单位工程、分部工程的施工项目管理工作

⑴参加编制施工方案，并独立完成部分工作。当已有施工方案时，可通过熟识方案并结合现场实际提出个人见解。

⑵参加编制工程施工进度打算和施工平面布置图，当已有此两种资料时，可通过了解施工部署，熟识施工方案、方法及工艺流程等，了解施工组织打算的执行状况及对现场管理工作提出个人观点。

⑶完成分项工程施工组织管理工作。

⑷参与或熟识施工预算的编制工作。

⑸参与施工项目工程结算，决算及合同管理的详细工作。

3〕学习工艺流程中主要机具设备及用处、质量检验评定标准，试验检测方法以及本人提出的合理化建议及设想等。

4〕了解施工单位的组织管理系统，各部门的职能和互相关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围。

5〕了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范。

6〕参加现场组织的图纸会审、技术沟通、学术商量会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与平安管理等。

7〕了解在施工项目管理中各方〔业主、承包商、监理单位〕的职责。

8〕了解其他施工项目管理的内容和方法。

六、实习目标

1、通过实习了解工程结构体系及特点，了解新结构、新施工工艺、新材料、新设备和试验检测方法、现代化管理方法，丰富和扩高校生的专业学问领域。

2、通过顶岗实习，使同学对大路与桥梁的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理、试验检测手段和方法等内容进一步加深理解，稳固课堂所学内容。

3、通过顶岗实习了解大路施工企业的组织机构及企业经营管理方式。

4、参与实际生产工作，敏捷运用已获得的技能解决实际问题，增添动手力量，培育同学独立分析问题和解决问题的力量。

5、通过顶岗实习学习现场技术人员的优秀品质，树立即苦钻研科学技术，做好努力为祖国大路建设多作奉献的思想预备。

七、成果考核

同学在实习完成后，依据同学顶岗实习资料及实习表现按优秀、良好、中等、及格和不及格五级制综合评定其毕业顶岗实习成果，成果评定由实习单位和实习指导老师共同评定。

1、实习考勤成果：由实习单位与实习指导老师共同考勤，出勤率在90%以上的实习生才能有资格评定实习成果。

2、实习表现：严峻违背实习纪律、厂纪厂规的同学不予实习成果评定。

3、实习成果评定方法：《顶岗实习总结报告》占50%，实习表现和周记内容占30%，实习单位鉴定占20%。

4、实习成果不合格者，不能正常毕业。

八、工作程序和时间支配

1、20xx年6月上旬：毕业生分专业顶岗实习动员会；

2、20xx年6月底至7月初：学校支配和自主联系确定实习单位〔办理审批手续〕；

3、20xx年7月上旬：系部确定指导老师，各指导老师支配与同学集中见面；

4、20xx年9月底至20xx年5月：顶岗实习阶段

5、20xx年4月前，提交《顶岗实习总结报告》初稿，指导老师提出修改看法；

6、20xx年5月30日前，提交《顶岗实习周记》、《顶岗实习总结报告》终稿和实习鉴定表〔须实习单位盖章〕。

7、20xx年5月30日前，指导老师完成同学实习总结报告等资料批阅，提交评定成果；

8、20xx年6月，毕业生返校清考，毕业典礼、领取毕业证书〔详细时间查看学院、本系网页通知〕。

八、其他事项

1、学校支配或自主联系确定实习单位后，要在系里办理具体的信息登记。

2、同学从指导老师处领取相关实习资料后，方可离校开头顶岗实习。未经办理规定手续而私自离校者，其实习成果视为不合格，由此造成的一切后果自负。

3、未缴清学费或未办理注册手续的同学，不能参与顶岗实习。

附：

20xx届工程造价专业顶岗实习支配表

甘肃交通职业技术学院大路桥梁系20xx年6月30日

实习打算篇4

依据金融学本科专业培育方案打算，20xx级金融学专业教学实习工作将于20xx——20xx学年其次学期绽开。为保证按质按量圆满完成实习工作任务，经实习领导小组商量，教学实习工作打算支配如下：

一、实习目的

金融学专业四班级教学实习是在同学已经学习和把握相关专业理论课程学问的基础上，围绕课堂所学习的理论学问，通过现场观摩和操作，为同学供应系统训练及运用所学专业学问的机会，使同学获得相应的实际技能与学问，并加深对理论学问的深化理解，提高制造性地应用理论学问分析和解决问题的力量，培育和塑造“学问-力量”型人才。

二、适用对象：

20xx级金融学专业:124人。

三、实习内容

本次实习的主要内容是：银行会计、银行信贷、票据交换及主要业务操作规程。

㈠银行会计：银行会计的特点、作用及任务；银行会计科目的设置原则及科目的设置；银行会计帐务组织程序；存贷款业务的核算；结算业务、票据承兑和贴现业务的核算；财务报告、会计分析及与银行有关的其他内容。

㈡银行信贷：银行信贷工作的一般程序、各类贷款的管理和掌握方法；信贷政策；所在实习点贷款种类和贷款业务范围、信贷规模及贷款结构；贷款风险管理的主要制度和主要方法等。

㈢票据交换：票据交换的基本程序、工作步骤及工作规范等。

㈣主要业务操作规程：如：

1.现金收付、现金整点、票币兑换、库款调运、库房管理、假币处理、错款处理、重要空白凭证及有价单证处理、一般表外业务处理等。

2.网内往来业务操作规程：机构及帐户管理、往来帐业务、查询复查、过失处理等。

3.全国电子汇兑业务操作规程：联行机构及分户帐管理、往来帐业务、查询复查、汇差资金清算处理、年度划分与帐务结转等。

4.银行汇票业务操作规程：银行汇票的签发、解付、结清、退款及超期付款、挂失等。

四、实习时间

本次实习为期五周，自20xx年6月27日—20xx年7月29日，详细支配如下：

20xx年6月27日—20xx年7月1日：实习动员和实习教育，提出实习要求；

20xx年7月4日—20xx年7月22日：到各实习点，按实习内容的要求进行实习；

20xx年7月25日—20xx年7月29日：回校撰写实习报告、总结及评定实习成果。

五、实习地点及人数支配

实习地点拟定为中国农业银行安徽省分行营业部及其他相关金融机构。详细人数支配如下：

中国农业银行安徽省分行营业部：83人；

其他相关金融机构：41人

六、实习的组织领导

为加强实习工作的组织领导，确保实习工作顺当开展，特设立实习领导小组，详细协调和指导有关实习事项。

组长：何如海

组员：实习单位负责同志〔各实习网点内勤主任〕、实习指导老师和实习生班主任

其中，实习指导老师共有6名：何如海、冯庆水、廖宜静、赵建东、张小文、张娟。

实习期间原则上以实习单位专业人士指导为主，学校老师指导为辅。实习指导老师应加强对实习工作的指导与管理，在整个实习期间负责巡回检查指导，把握和了解实习的'基本状况，并准时反馈到实习指导小组，以便实习领导小组准时发觉和解决实习过程中消失的问题，保证到达实习的预期目的。

七、实习纪律

为提高实习效果，保证教学实习任务圆满完成，实习人员必需严格遵守如下实习纪律：

1.遵守实习单位规章制度，听从实习单位支配，在实习单位指导下开展实习；

2.按时参与实习，严禁迟到、早退和缺勤，如确属必需，应严格执行请销假制度；

3.实习生进入实习岗位，实行佩证〔实习证〕上岗，严禁将与实习无关的人员带入实习单位；

4.严格遵守保密制度，不该翻阅的材料严禁翻阅，不该打探的信息严禁打探；

5.留意实习平安，按质按量完成实习任务。

八、实习考核

实习考核是实习工作的重要环节，各实习指导人员应加强对实习生的考核。考核的基本内容是：

1.实习考勤记录；

2.实习单位的实习鉴定；

3.实习日记；

4.实习报告；

5.实习小组报告。

实习打算篇5

一、实习目的:

毕业实习，目的在于亲身体验出纳工作的详细内容和操作，积累阅历，把握技能，增长才能，为顺当毕业并走上工作岗位打好基础。

二、实习时间、方式:

1见习时间:xx年02月20日至xx年3月20日

2见习方式:个人联系的形式到国家企事业单位进行出纳、财务等相关岗位实习

三、实习内容:

1、了解企业(或单位)的经营特点

(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。

(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。

(3)企业(单位)的生产状况或经营状况。

2、了解企业(单位)的管理组织

(1)企业(单位)的隶属关系及全部制体制。

(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。

(3)财务出纳管理的组织及财务人员岗位设置。

3、了解企业(或单位)的出纳工作

(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。

(2)出纳凭证的格式及内容

(3)出纳帐簿的种类、格式

(4)对帐与结帐工作

(5)出纳报表种类及格式

4、其他相关学问的了解

(1)了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系状况。

(2)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的状况。

5、填制各种原始凭证和记帐凭证。

6、登记各类明细帐和总帐。

7、与银行对帐，编制银行存款余额调整表。

8、装订整理各种出纳资料，如:记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等。

四、要求:

1、明的确习目的，端正看法，恪守职业道德。

2、珍惜见习机会，遵守见习单位纪律及各项规章制度。

3、不懂就问，虚心请教。

4、留意文明礼貌，爱惜公物，保持室内清洁卫生。

5、留意平安，防止事故的发生。

6、不泄漏经济隐秘，对出纳资料细心爱惜，不颠倒挨次，不损坏，不丢失，看后照原样放回原处。

真观看，细心讨论.

五、思索题目:

1、填制计算原始凭证与出纳凭证的有关体会。

2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。

3、见习单位出纳工作的组织。

5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。

6、见习单位出纳核算的程序，画出出纳核算程序图。

7、见习单位出纳核算的程序及方法。

8、见习单位发生的费用进行分类。

11、出纳报表的种类、格式及其编制方法。

12、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的，今后还应学习哪些方面的学问?

13、本人准备今后怎样做好财会工作?

实习打算篇6

一、班主任实习目的：

1.实习期间熟识班主任工作的基本要求，学会依据同学特点制定班主任打算。在前任班主任的指导下，将学校的教育打算落实到班级，使学校的培育目标详细化、阶段性，保证同学的健康成长。

2.在班主任的工作实践中，注意“教书”和“育人”，努力提高同学的学习爱好、学习技能，培育他们的探究和创新精神；加强对同学的思想教育，如爱国主义教育、集体主义教育、礼貌行为习惯教育，关心同学形成团结进步的良好班风，有效提高同学的思想道德素养和个人素养。加强师生同学之间的沟通，关心同学解决思想、学习和生活上的困难。

二、班主任实习措施：

1、了解班级基本状况和班主任工作状况。包括要求班主任了解同学的学习生活状况和班主任的工作状况，开班会和班委会。详细信息如下：

黎明中心学校二(1)班23人，其中男生10人，女生13人，平均年龄8岁。这个班的同学都在上学，家庭经济条件普遍较低。作为大二同学，这个班的同学在课余时间特别活跃。但由于学校生心理成熟度的限制，有些同学上课会留意力不集中。总的来说，同学的成果在学校处于一个比较有利的位置，学习的主动性比较高。班委有五个职务：班长、学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员。班级将定期参与少先队活动，每周进行一次班会。

2.进行班级管理。详细信息如下：

(1)做好班主任的日常工作，如带着同学做早操和阅读，举办适当的文体活动，按时检查同学宿舍的卫生，注意同学的平安。

(2)与同学沟通，了解同学的思想和学习状况，对同学进行有针对性的独特化教育。(3)利用班会时间带着同学学习《学校生守则》《学校生日常行为规范》，让同学表达自己的感受。

(4)每周召开班会，依据班级状况召开主题班会，开展班级活动。(5)协作前任班主任处理班级事务

3.在班主任工作的实践过程中，我们不断总结自己，争取更大的提高。第一周的详细支配

第一周：在试用期内快速了解学校的各项规章制度，并在与导师等老师沟通后，查看同学登记表、同学名单、座位表、与同学谈天等方式了解和熟识同学，把握班级同学状况

其次周：帮助班主任工作，了解班级和同学的一般问题。

第三周：召开主题班会，组织学习《学校生守则》《学校生日常行为规范》，整顿班风，改善学习气氛。

第四周：连续抓好学习和纪律。

第五周：召开主题班会，增加同学之间的情感沟通。

第六周：组织指导同学期末复习考试。

实习打算篇7

一、班级状况分析

本班在班主任的严格要求之下，纪律较好，同学与老师主动协作，成果总体水平较高。班级气氛活跃，集体荣誉感强，同学对各种活动的主动性高。班上大部分同学自觉性强，但也有一部分同学缺乏自觉性，不能很好的约束自己。班上的班干部能起到带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和监督作用，为老师分担了相当一部分工作。针对以上状况，我将在原班主任吴老师以及其他任课老师的指导和关心下，做好他们的助手，努力根据学校的各项规章制度，管理好整个班级，有打算、有目的的开展活动，教育和指引好同学争取做好班主任工作。

二、主要任务：

1、主动熟识班级、同学基本状况，协同班主任解决处理班级事务；让同学慢慢完成从低班级到高班级的适应阶段，建立一个和谐、主动、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。

2、主动组织班级活动，增进师生间的互相沟通；与同学融洽相处，做同学的良师益友，提高同学的成果。通过观看和沟通了解到班上各个同学的状况，关心他们加强练习，发挥优势，培育其学习力量，引导他们找到合适的学习方法，并形成良好的学习习惯，提高学习效率。

3、搞好班集体建设。完善班级管理制度、严格纪律；建立良好的人际关系，提高班集体的分散力，从而提高班级整体水平。

4、加强与原任班主任以及任课老师的沟通与协作，以利于全面开展工作

三、工作支配:

鉴于我是从20xx年3月4号到一完小20xx～20xx学年第一学期的第2周开头实习的，实习7周，于是班级工作便从第2周开头打算到第8周。依据学校支配和同学实际状况，打算如下：

第一周：熟识班里的基本状况，尽量和同学融为一体，融入班集体，同时争取尽可能地记住同学的名字，名字与人能够对号入座。

其次周：

1、了解大体同学的隐性状况，如家庭状况，学习状况，思想状况等，以及在班里形成的不同团体。。

2、关心同学出黑板报等班级日常工作。

3、进行主题为“学习沟通”的主题班会课。

第三周：

1、确定转化对象及转化目标，通过各种可利用渠道了解他，接触他。

2、参加到同学的各种互动当中去。

3、以主题班会形式进行学习教育。

第四周：连续从各方面关心转化对象，力争从思想到行动上给与他关心。

第五周：争取开展其次课堂活动。搞好班集体建设。

第六周：进行实习总结，与同学告辞。

四、每天工作时间支配

1.早读前〔7:20—8:15〕：

①、指导同学卫生〔教室桌椅是否摆放整齐，教室及走廊地板是否拖洁净，负责包干区域的同学是否到位、黑板是否擦洁净、讲台是否整理整齐、垃圾是否倒洁净等〕。

②、监督同学朗读。

3.早读〔8：15—8：50〕

①、要求全部同学开口读书、不行以在这段时间做作业。

②、对于迟到、未到的同学要特殊留意，对于未到的同学，应当将其名字登记了，直接找班主任报告状况，以防上学路上消失意外。

4.课间操与眼保健操〔9:35—10:05〕：

①、催促同学捡起自己位置下的垃圾。

②、要求全部同学快速到外面排路队到操场做操。

③、负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。

④、催促同学们快速做眼保健操。

5.午休〔11：40—14：00〕：

①、带着同学排路队回家。

②、提前15分钟到达教室，催促提前到达教室的同学回到座位上。

6.眼保健操〔14：50—15：10〕：催促同学快速做眼保健操。

7.下午上课时间可在教室后面巡班，准时了解同学的上课状况。

8．放学〔15：35