消防疏散演练工作总结

第页消防疏散演练工作总结消防疏散演练工作总结1

为进一步落实上级平安工作精神，增加学生的消防平安意识和自我爱护实力，营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的新局面，从而维护学校正常的教化教学秩序。在全体师生的共同努力下，本学期我校平安逃命疏散演练圆满结束，现将状况总结如下：

一、领导重视、演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由鞠校长为组长的消防演练平安工作领导小组，并召开班主任平安工作专题会议部署演练工作。会议上学校领导要求全体老师从思想上要高度重视并仔细学习《新农乡中心小学平安消防疏散演练实施方案》，增加平安意识，对学生重点进行平安意识教化，抓住这次演练机会，提高学生应对紧急突发事务的实力。要求保障措施到位，以确保这次演练活动顺当进行。

二、周密部署、消防演练方案平安可行

在方案中就消防演练的时间、路途、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保消防演练活动按方案顺当进行，进一步明确疏散集合的平安区域、疏散依次、退场依次和留意事项，组织师生仔细学习《新农乡中心小学平安疏散演练实施方案》，要求全体老师明确各自的职责，完成各自的任务。

三、广泛宣扬、重点培训，确保消防演练胜利

1、学校加大宣扬，进一步提高全校师生平安意识，明确开展消防演练的意义。

2、老师对消防疏散逃命演练进行指导，重点让学生懂得灾难来临时逃命疏散的方法。

四、全校性演练效果良好

组织全校学生如期顺当完成了消防疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥，主动参加，仔细协作，疏散有序，以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位，保障有力，确保了演练的胜利。这次演练活动是对我校校内突发公共事务应急案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事务的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加了全体师生的平安意识，提高了自护自救的实力，整个演练活动达到了预期目标。

消防疏散演练工作总结2

根据上级教化部门对校内平安治理工作的部署和要求，重视和做好学校平安隐患排查和消防疏散演练工作，完善学校各项平安制度和措施，加强对学生的平安教化，建设环境美丽，关系和谐，健康向上的平安文明校内。

一、全校重视

学校快速召开行政会刚好部署学校平安隐患排查和冬季防火、防踩踏疏散演练工作，召开全体老师会作“吸取湘乡教训平安警钟长鸣”的报告，强调了全体老师平安教化管理责任，召开全体班主任会强化了班级平安教化管理职责，召开全体学生会作了“珍爱生命从我做起”的报告，让同学们都举起自己的右手宣誓：珍爱生命从我做起。学校成立了平安隐患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演练工作领导小组，校长孔华令任组长，政工副校长任常务副组长，其他班子成员为副组长，全部行政人员都是责任人并责任到年级到班，落实责任状，层层负责，人人有责。全校师生齐抓共管，共同营造平安、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。

二、完善制度

进一步完善平安隐患排查整改与责任追究制度。全校师生树立平安第一的思想，强化工作、生活、学习中的平安意识，形成“学校平安，人人有责”的理念。依据“谁主管谁负责、谁出问题谁负责”原则亲密留意师生人身生命及财产平安，随时检查学校校舍、设施及管理中的平安隐患，发觉问题刚好向政治处报告。平安隐患排查工作分工到线、责任到班，定期对所负责的工作进行检查，发觉平安隐患，刚好处理。隐患排查做到一周一小查，一月一大查，将平安隐患排查和整改工作进行相应登记和汇报。发觉的平安隐患刚好整改，不能或无力整改的平安隐患要刚好报告给上级领导或相关部门，以争取最快的'得到解决。检查时发觉不到位或对平安隐患隐瞒不报、不刚好报，对平安隐患整改不力或整改不刚好等造成责任事故的处室和班级，都予以刚好通报并依据情节轻重追究其相应责任人责任，直至追究其刑事责任。发生重大平安事故刚好上报。

完善消防疏散平安管理制度。教化学生平常行走靠右，上下楼梯时不得说笑、打闹、跑跳；不得牵手、搭肩、推桑、拥挤；不得与集体行走逆向上、下楼；晚上上、下楼时不得关闭楼梯灯。严防挤压事故的发生。大型活动、集会、做操或放学疏散时，学生必需根据学校的统一要求，有秩序地离开教寝室，依次进入指定场所，在各自的位置集合好。会议结束后，根据支配有序地依次离开会场。男生均不得抢先。各班派专人对本班进行统一指挥。学生集中到教室、大型活动、集会、做操或放学疏散时，要根据学校的支配进行。全部学生都要增加责随意识，关爱每一名同学，树立“生命第一”的思想，约束和规范自己的行为。确保学校教学楼、宿舍楼、科教楼等疏散通道的畅通。楼梯正中间用红漆划一道分界线，楼梯转弯口张贴警示标记，安装应急灯。学校常常排查每一道楼梯设施，刚好解除平安隐患。为了使学生正确了解遇险自救学问，全面驾驭应对措施和方法，提高学生紧急避险、自救自护和应变实力，学校定期组织平安学问培训，适时组织平安疏散演练，增加师生的平安意识，提高师生的平安逃命技能。

三、加强教化

为了把平安教化工作真正落实到学生一言一行中去，为实现校内“无平安隐患，无平安事故，无违法犯罪”的要求，学校把平安教化工作作为学校关键来抓，形成了“人人讲平安，事事看平安，平安无小事”的良好局面，通过宣扬教化极大地提高了全体师生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。详细做法是：

加强校风校纪建设，学校进行爱国主义教化，诚信教化、崇尚科学教化、尊师敬长、学生的行为规范等教化。组织师生听取法制教化讲座。开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化，并通过实行“珍爱生命平安至上”主题班会以及讲座、平安学问竞赛等形式，进一步增加了师生的平安意识。开展消防平安学问讲座，并进行了消防器材的运用等实践操作演练，让学生亲身体验生动、形象，实践操作的消防课。同时还加强了对学生的法纪法规教化、交通平安教化和心理健康教化。

四、强化管理

抓好消防平安管理工作。定期对学校宿舍、教学楼、微机房、试验室和食堂等人员密集场所的消防通道、消防设施器材等进行检查，保证消防疏散通道的畅通。配备与消防重点部位相相宜的、数量相当的灭火器和沙包，并按时检修、更换。对校内用电布线乱拉乱接电线及老化线路刚好整改，煤气瓶、电炉灶等易引起火灾物品必需在平安牢靠场所运用。司炉工和电工必需持证上岗，按规范操作。微机房必需安装漏电爱护器，室内地跑线必需穿管或下槽，并做到定期检查，确保学校用电平安。

抓好学生疏散分流与值班管理工作。支配教学楼每层楼东边三个教室的学生走东边的大楼梯，每层楼西边一个教室的学生走西边楼梯。在集中疏散过程中，一旦发生学生不慎跌倒等危机状况，要求四周同学刚好相扶，后面的同学主动停止前行，并依次向后传递信息。在学生集会、放学、疏散时，特殊是晚上下自习放学疏散时政治处根据不同楼梯学生分流状况支配老师在楼梯间值班，亲临现场指挥。同时教学楼每层各支配2位学生会干部同学，分别在教学楼西侧和东侧按学校要求作好保卫工作，维持上下楼梯秩序。大型活动支配特地保安人员。加强班主任跟班管理，加强科任老师随堂保卫学生生命与财产平安的责任。

五、排查隐患

孔华令校长亲自参加并组织开展了平安隐患排查与整改工作，治理各种平安隐患。以校内外寄宿生平安用电用火、学校校舍、食品卫生、消防、照明、取暖设施、学校周边环境等为平安隐患排查重点，做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施，排患务尽、不留死角。发觉担心全苗头和现象快速整改。20xx年11月29日，平安隐患排查发觉办公楼前树枝和电线有较多摩擦，立刻召集特地会议制定出整改措施，做到了“六落实”：整改内容是解决办公楼前树枝和电线有较多摩擦的问题；整改标准是使树枝脱离电线；整改措施是砍掉与电线摩擦的树枝；整改资金是补贴砍树枝加班人员；整改时间是11月29日下午完成；整改负责人邓伯芳。20xx年12月10日，平安隐患排查发觉消防设备须要更新，立刻召集平安工作会议制定出整改措施，做到了“六落实”：整改内容是消防设备部分更新；整改标准是要求更新灭火器，安装应急灯，楼道划中线；整改措施是购买新灭火器10个，应急灯13盏；整改资金是购买灭火器1010元，购买应急灯1040元，其它200元，共1240元；整改时间是一周之内完成；整改负责人是邓伯芳。这两次排查整改工作，确保了平安设施的平安系数。

六、疏散演练

学校组织实行了冬季防火、防踩踏疏散演练：

1、组织得力：总指挥周明祥，副总指挥王名庆，成员有刘良文，刘云贵，陶红霞。将各班班主任和科任老师支配到教寝室各个楼层道口，做到层层有人管，人人负责任。

2、打算充分：在老师会上，部署全校演练活动。在学生会上，讲解消防灭火及防踩踏疏散逃命演练学问、时间、内容、方法、步骤及每个学生行动的要领。以班为单位，班主任负责本班详细指挥并根据演练的要求，班主任对班级学生数量、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作。

3、分流到位：支配教学楼每层楼东边三个教室的学生走东面的大楼梯，每层楼西边一个教室的学生走西边楼梯。在集中疏散过程中，一旦发生学生不慎跌倒等危机状况，四周同学要刚好相扶，后面的同学应主动停止前行，并依次向后传递信息，保持静态，避开学生不明状况形成挤压而导致踩踏等重大事务的发生，寝室分流根据男女寝室分开进行。

4、秩序井然：政治处统一施号发令。班主任老师听到疏散的吩咐，马上组织学生起先疏散。疏散时，组织学生按次序撤离。老师站在出口旁边，防止学生在出口处拥堵踩踏，始终守到学生全部撤离出口。各教寝室内的学生疏散到楼道、楼梯内的时候，楼道负责老师在楼道楼梯内维持秩序，守住窗口，留意通行次序，爱护学生，没有出现摔倒。学生很留意自我爱护，用湿毛巾掩住口鼻，降低身躯，已防浓烟；学生手扶栏杆、墙、防止摔倒；保证了消防演练的肃穆性。疏散的学生按要求被疏散到操场。集合后，各班主任和学生干部马上清点本班人数，人数不缺。还按要求做了包扎等救治工作支配。

5、效果明显：通过开展冬季防火和防踩踏疏散演练，使广阔师生驾驭用火、用电、电气防火平安常识和火灾报警、火灾初期扑救、火场自救逃命、疏散防踩踏等学问技能。强化了师生平安意识，提高师生突发公共事务下的应急反应实力和自救互救实力。

安乡二中

20xx年12月19日

消防疏散演练工作总结3

为了进一步提高酒店全体员工的平安意识，熟识驾驭报警、接警、查警、出警程序和方法，会运用手提式灭火器扑救初期火灾，会疏散客人和珍贵物资。依据安排支配，XX年7月11日15：00分再次组织了保安部和酒店全员的一次全店预警消防演习。在酒店领导高度重视下和各部门的主动参加下，演习达到了预期的目，但也存在了许多不足之处。

详细状况如下：

A、演习打算充分。为搞好演习，保安部制定了较为具体的行动方案，并对方案反复修改最终由保安部明经理审定，

各部门依据演习方案中的详细分工，组织消防技能学问培训，打算了演习中所需的器材、工具、资料，并制定了相关的行动指挥程序，为演习顺当实施奠定了良好的基础。

B、演习得到了酒店领导层高度重视，为组织好此次演习，组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门亲密协作，严格根据方案执行，从而使此次演习圆满完成。

C、演习程序正规，秩序井然，效果良好。演习从15:00分起先，15:40分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗绽开，应急疏散，酒店全体员工舒疏散集合，善后工作到讲评，层次分明有序。义务消防员技能动作规范快速;灭火指挥程序清晰;各环节的请示报告、下达吩咐、语言表达简短精确。接警后各部门能刚好分派任务，各部门之间协同亲密，实行相应的行动，广阔员工也充分发挥了团结互助的团队精神。通过这次演习，也暴露了很多不足之处。

A、查警速度慢，通知查警位置不精确。

B、部分员工不肃穆，在疏散时动作不够快速，惊慌，未能通过形体动作、面部表情、语言来体现疏散要领和现场的惊慌气氛。

C、个别部门和员工在没有启动疏散应急广播前已经起先疏散和分派任务，部分员工不懂得引导客人疏散。

D、各部门到达疏散地点后不能刚好清点本部门人员并向人事部汇报。

E、保安部将制定酒店全员消防培训安排，对前期培训不到位和员工驾驭程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防学问培训。

F、加强员工对酒店整个火灾应急疏散预案的培训，进一步提高酒店在一旦发生火情时各部门协同协作实力。同时组织每个员工进行一次灭火器实际操作训练，保证每个员工实地操作一次。

G、加强保安部消防中心值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。

通过此次演习保安部将进一步完善酒店消防应急预案，努力提高酒店员工消防平安素养，增加酒店整体自防自救实力，从而为酒店来宾、员工创建一个平安舒适的环境。

消防疏散演练工作总结4

为进一步加强学校平安工作，提高全体师生的平安防范逃命、自救、互救意识，5月29日下午，学校组织全校师生进行平安疏散应急演练，在演练过程中，老师镇静冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满胜利。现就疏散演练活动状况总结如下：

一、高度重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由宋立泉同志为组长的领导小组，并召开领导小组和全校老师会，部署演练工作。会上，要求全体老师首先从思想上要引起高度重视，增加平安防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行爱国主义教化，提高应对紧急突发事务的实力，本次演练，肯定要留意活动本身的平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。

二、周密筹划，演练方案平安可行

学校仔细制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路途、内容、对象作了详细的说明，演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关老师作了详细的分工。为了确保演练活动按方案顺当进行，要求班主任教化学生，明确疏散集合地点、疏散依次和留意事项。听到警报后，全校学生须听从指挥，听从吩咐，快速、平安进行有序疏散，不得整理物品，相互拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发觉有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起快速逃离危急地。

三、秩序井然，演练效果良好

学校通过吹哨下达警报，上课老师指导学生有秩序地快速撤离。到达指定位置后，各班立刻清点人数，向现场指挥汇报。

这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分09秒。演练按预案进行，整个演练过程既惊慌、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练，也是校内突发平安事务应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事务的防范措施，提高了实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加师生的平安意识，增进师生之间的患难真情，真正驾驭了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。

四、存在的问题：

1、有部分学生由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃命的意识不强。

2、个别负责疏散的老师在组织疏散时的应变实力不强。

消防疏散演练工作总结5

幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为了培育幼儿逃命自救技能，确保幼儿生命平安，我园制订了防震、消防救灾疏散演练方案”，并在近日实行了防震、消防救灾疏散演练。总结如下：

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，我园召开了应急演练会