中小学世界环境日活动方案

中小学世界环境日活动方案

中小学世界环境日活动方案1

一、活动宗旨：

为了更好的响应今年“六·五世界环境日主题“同呼吸共奋斗，积极参加到环境爱护和生态自贡建立的行动中，营造我校深厚的绿色教育气氛，让环保成为一种时尚，成为一种生活状态。结合市环保局相关活动，现将我校世界环境日系列活动安排如下。

二、活动内容

1、环境教育社会实践活动

2、世界环境日宣传活动

三、活动安排

（一）大中小学环境教育社会实践活动

1、活动时间：20xx年5月31日下午13：00——17：30

2、活动内容：参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。

3、参与人员

（1）教师3名

（2）七八年级有肯定写作力量的学生10人。

4。活动要求

①5月31日下午1：00在学校小学部校门集合。

②自带相机。

③带好笔和笔记本。

（二）六五世界环境日宣传活动

1、活动实践：20xx年6月5日上午9：30

2、活动地点：东方广场大戏台

3、活动预备

（1）文艺汇演

①童话剧《森林爷爷》负责人：

②二胡独奏《江河水》负责人：

（2）被污染的江河视频，负责人：

（3）环保宣传

①宣传展板、宣传单制作负责人：

②宣传点教师：

③宣传点学生：5人，由沈鹏程负责落实。

（4）出行安排

①交通工具：

②演出学生：

（5）宣传短片

①文本：

②视频编辑：

③材料供应：

四、活动宣传

中小学世界环境日活动方案2

活动目的：

一、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

二、进一步了解环境的与人类的关系。

三、提高学生的环境爱护责任感。

四、增加环保实践活动的力量。

活动内容：

一、成立领导小组

成员：各班班主任

二、开展系列活动

1、围绕今年的世界环境日，面对全校进展一次环境学问讲座。

六月五日下午其次节课王校长主讲

2、开展一次环保宣传绘画

六月四日上午在学校中门厅展出，由学生创作，教师选择优秀作品，王尉教师负责

3、进展一次社区环境宣传与调查

面对学校四周、菜市场四周居民、社区人员，

五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”

4、出一期渗透环境教育的墙报

班级墙报由班主任教师负责，学校宣传画由刘鑫负责

5、开展一次环境教育的主题班队会

各班主任教师负责，保存好资料

6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的`主题及相关内容

7、提出一项改善环境的建议

8、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动姚晓光负责

三、活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

中小学世界环境日活动方案3

一、活动目的：

通过开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动，旨在培育学生的仆人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、干净的校园。

二、活动时间：

6月1日-6月10日

三、活动对象：

七、八年级学生、全体教师。

四、活动安排：

1、6月1日，团委利用升旗仪式进展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动建议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召教师们带着学生见纸就捡，身教赛过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。

2、6月2日各班级开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。

班主任可以从以下几方面提出要求：

①熟记班级环保宣传口号，懂得干净校园是我责；

②落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐；

③劝告同学不乱丢垃圾；

④只要发觉果皮纸屑等就准时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节省用水，慎用洗涤用品；节省用电，顺手关灯，关电风扇；爱护树木，珍惜纸张，不送贺卡；选购绿色用品和绿色食品；积极参加班级绿地维护活动等。

3、6月3日-6月5日，利用学校监控，关注各班学生是否做到了自觉捡起地上的果皮纸屑等。利用课间、午间，在各班的场地上“有意”制造垃圾，观看该班学生是否有顺手捡起垃圾的习惯。

4、每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提示班上同学留意文明卫生。在6月5日的晨会上，各班均齐诵班级环保口号。

5、6月5日开展以“世界环境日”为主题的黑板报评比活动。

6、6月10日，各班评比1-2名班级环保卫士。

中小学世界环境日活动方案4

一、指导思想

通过“6.5”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关怀身边环境，关注地球生态环境，支持和参加低碳节能活动，积极投入到环境爱护科普社会实践之中。

二、活动主题

世界主题：xx

中国主题：xxx

学校主题：xx

三、活动时间

6月3日――6月7日

四、活动内容

1、制定2022年世界环境日活动方案。(5月30日前，负责人：xx)

2、进展一次国旗下讲话，向全校师生发出爱护环境的建议。(6月3日，负责人：xx)

3、利用电子显示屏展现宣传标语。(6月3日，负责人：xxx)

4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日，负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器)

5、全体专任教师结合所教学科上交一份表达环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹，负责人：xx)

五、