中班幼儿家长教子心得

中班幼儿家长教子心得中班幼儿家长教子心得1

大家好!我的孩子高群贻是一个男孩，所以我很注意他毅力和体能的培育以及为人处事。

政政不管吃什么都会想着我，虽然是小事情但是当时我是很感动的，假如孩子能始终这样下去就好了，现在我们家始终给他养成什么东西都是先给长辈吃的习惯，这样长大了心里才会有我们，我觉得现阶段我们就要和孩子成为朋友，假如成为朋友那么在青春期和叛逆期，和他们沟通才能更好，我们现在就要和孩子多沟通沟通，在日常生活中也要用“感谢”之类的用语，我们要多听一些孩子自己的想法，尤其是在孩子不听话的时候，我们要站在孩子的立场停听听孩子在想什么，我们更不能对孩子乱许愿，承诺的事情肯定要办到，不要让孩子对你绝望。

政政从小就养成去超市只要一种东西或者是玩具，他现在不会每天问我要玩具，我们给他规定，假如要东西每天只要一种，不管是玩具还是吃的，他自己来选择，在价格上也有要求，大的或是贵的玩具，只能当做奖品，只有在一个月内表现好，或者是得到教师的连续表扬，或是像在走秀时表演时表现精彩，可以得到嘉奖品，要让孩子知道玩具的来之不易，让他们珍惜来之不易的东西，别让我们的男孩太“富有”，富有有两个概念，一个是父母的溺爱和包办，一个是物质上的充裕，我们应当适当的穷养他们。

我们每个星期都要带政政去爬山，每周去游泳1-2次，这样既增加了我们之间的感情，亲子协作的力量，还增加了体质。

做男孩的家长应当不大惊小怪，不怕他们摔跤跌到了让孩子自己爬起来，不要由于略微的闪失就慌张失措，我们不能时时当孩子的爱护伞和避难所，让孩子学会自己的事情自己来解决，让孩子自己知道自己是个小男子汉，应当有独立解决问题的力量，不要养成事事很依靠的心理。

中班幼儿家长教子心得2

人人都盼望自己的孩子安康、聪慧、活泼，这就要靠父母的努力，其实如何教育孩子对父母来说也是一生中作重要的课题，他也是需要不断的探究和学习，我认为孩子学习的过程也是我们父母学习的过程。

首先培育孩子的读书兴趣。人们都说“妈妈是孩子的第一个教师”，常常和孩子聊谈天，念念儿歌，做做嬉戏，讲讲故事，听听音乐，画画图画等，有助于培育孩子的观看力，记忆力，想象力，思维力量，语言力量和自己动手力量。我的育儿宗旨是：不要求孩子什么都会，而是多培育孩子对事情感兴趣，多给孩子选择一些内容生动好玩，能吸引孩子的故事，然后提出一些故事中的问题，让孩子思索，以便让他从小养成爱思索的习惯。

其次，多给孩子一些表扬和鼓舞，增加孩子的自信念，对于孩子的言行，我们不能用大人的标准来要求，孩子的一些无意的行为而导致不良的后果，假如大声训斥，很简单使他稚嫩的心灵受到损害，这是应当帮忙他解决问题，然后再跟他讲明道理，这就需要父母有足够的急躁，只要孩子不是有意犯错，尽量多用鼓舞性和确定的词语，如：“做得好”，“你真棒”等词语不但能提高孩子的自信念，而且是孩子有成就感，增加孩子对做事情的兴趣。

第三，父母要树立起在孩子心中的威信，一是要以身作则，想让孩子做好的，自己要先做好。二是对孩子要讲道理，以理服人，不能感情用事，不能认为孩子是自己的，就可以任凭打骂，要爱而不骄，严而有格，对孩子应当做的肯定要让她做到，对不应当做的肯定不能做。三是要敬重孩子，有时尽量多和孩子沟通沟通，让孩子成为家中的小仆人，不能自己说了算，特殊是在要求孩子的时候，要事先征求孩子的意见，取得共识，这样孩子才能情愿去做，并且做到更好。

中班幼儿家长教子心得3

我是二0八班的学生家长，首先感谢学校给我这样一个平台，能和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到非常荣幸。教育孩子是一项非常简单的事情，由于孩子的成长是多方位多力量的，所以对孩子的教育也应当是全方位式的教育，假如仅仅依靠学校教育，而无视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。下面就谈谈我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法吧。

一、培育独立自主的力量

独立自主包含二方面的内容，即独立做事和独立思索。做事方面：但凡孩子自己能够做的，都应让孩子自己做。记得我家小孩在上幼儿园中班时，有一天回家的路上，她跟我说：“妈妈，今日我很快乐，由于教师教我们自己的事情要自己做。”我听了最终明白，其实孩子都是好动的，都是喜爱自己做的，由于孩子在动手过程中能得到快感，虽然做得不是太好，但整个学习过程是很有意义的，初次的失败是必经的步骤，作为家长应当鼓舞孩子自己去学去试验，假如不做不尝试，那就永久也学不会。有时不是孩子不愿做，而是我们家长太“勤快”了，“衣来伸手，饭来张口”万事都由家长代替孩子做，根本没有给孩子做的时机。家长不应剥夺孩子做的`权利，只有在孩子不能单独做或者一时还做不起来的事，才可以伸出帮忙之手。思索方面：孩子有一个擅长思索的大脑将有益于终身。有时孩子在家做作业遇到难题时，第一时间就会嚷嚷着问家长这题的答案是什么?有些家长认为现在孩子还小，学得还不够多，会把答案直接告知孩子，却不知如此一来反而害了孩子，久而久之使之养成了不爱动脑，完全依靠大人的思想。其实我们作为家长可以先酌情提示一下，让孩子自己通过查课本查字典等等来获得答案，使孩子懂得遇到难题时只有思索才是最好的方法。家长只能在旁边进展适当的引导，启发孩子自己去思索。我认为这点对于刚进小学大门的孩子来说很重要，只有各方面能独立自主了，才能很好得适应万变的生活及学习环境。

二、与孩子一起阅读

学问是人类文明颜色中的绿色，书籍是隐藏成丰富学问的沃土，读书则是全部人精神成长、完善人生的必需。家长每天抽肯定的时间和孩子共读书中的童话故事，在潜移默化中，让孩子学会爱，懂得感恩，懂得珍惜亲情、友情;在他们的性格中注入顽强、勤奋、机灵等品质;使孩子拥有战胜困难的士气和积极向上、追求抱负的信念。阅读是一道丰富的成长养分大餐，不仅能增长见识还能从中得到无穷的乐趣，家长能在一旁进展适时的指导，或在一旁看看报纸，让孩子懂得人的一生离不开阅读，只有通过阅读才能充实自己，给自己“加油”。

三、公平相待，良好沟通

父母要放下高高在上的姿势，学会公平地与孩子沟通，静下心来倾听孩子要诉说的一切。哪怕此时你在忙，再累，也要用心致志地倾听，不时地询问孩子一天中发生的状况，让孩子觉得大人不是只顾赚钱只顾自己，同时也很关怀小孩的一举一动，这就给了她足够的信念和自信，由于每个人都盼望自己被别人所关注。假如家长还是把单位里的领导姿势用在孩子身上，那会让孩子觉得难以亲近，敢怨不敢言，时间一长，孩子只会挑家长快乐的话题回家说，想着法子谎报虚报，从而偏离人格的轨道。我认为在生活中要敬重孩子，以公平的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任，孩子才会对你无话不说，家长才能随时了解孩子的所思所想。而且遇事要允许孩子申辩，避开不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触心情。所以良好的沟通对培育孩子的品行非常重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。

四、对考试要求不能太高

众所周知，始终以来衡量一个学生的优差之分，家长都会以考试成绩的分数为标准。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷，弄得孩子成天心情紧急，诚惶诚恐，无心学习，每天看着父母脸部的晴雨表过日子，如此一来，孩子在考试时，就会早早地猜测我这次能考几分啊?万一考砸了妈妈又会如何呢?带着这样的心情去考试，请问能考出抱负的成绩吗?虽然有时我也会因孩子不应当错的题目做错而暴跳如雷，但事后我会很懊悔自己刚刚的态度，这样会给孩子造成心里阴影，变得不敢面对家长，而且还会不顾一切查找能隐满的时机。所以，当孩子考砸的时候，作为家长应当要准时地帮她分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误。而且家长应当把留意力放在孩子的品德培育上，放在制造力量.学习力量的培育上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。

五、多表扬多鼓舞

人性最深切的渴望就是获得他人的欣赏，孩子固然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格。孩子得到了家长的认可，对自身的要求也会越来越高，会脚踏实地做好每一件事，盼望自己更上一层楼，一如既往地得到家长的认可。

总之，“与