2023年中班语言轮子香喷喷教案反思

中班语言轮子香喷喷教案反思活动目标：.仔细忸听故事，了解小老鼠关心伴侣们的过程..通过观看图片和沟通争论，体脸同伴间和互关怀、相互关心的欢乐。.情想大胆尝试，并与同伴共享自己的心得..培育幼儿敏锐的观看力量。.探究、发觉生活中的多样性及特征.活动预备：多媒体课件.活动过程：一、以情境的方式导入，引起幼儿的爱好.师：今日，老师给小伴他们带来了一位小客人，我们一起来柠石是谯呢?（出示：小老鼠）..师：小老鼠呀想去旅行，它做了一辆奇妙的小汽车.（出东：西瓜车）.师：西瓜军的车轮是用什么他的?（巧克力豆），用几个巧克力豆做的?我们一起来数一数-.小老阮开哲他的西瓜车去旅行了，我们•起来看看他遇到了些什么事情？⑴幼儿观看画面,说出是小老鼠.（2顺听老师叙述。⑶回答老师的何胭，并和老师一起数数有几个巧克力豆，⑷跟的老师•起舂看小老就去旅行发生的事情。二、播放ppt,引导幼儿集体边看画面边听故事.理解小老鼠关心伴侣的过程及小动物的心理变化，.师：小老就开着开苦，突然它在路上遇见了港?小豚瓜怎么了？为什么会哭的呀？.师：小老鼠是怎么做的?小豚鼠这时快乐的笑了..师：小老肽为了关心小豚米卸下了一颗巧克力豆,现在西瓜军只剌几个轮子了？小老鼠想了什么方法?（出示梨子车图片，它乂做了一辆三个轮子的梨子车）.开箱开蕾，小老鼠又遇到了谁收?小鸡发生了什么出情呢？.师：这次小老报是怎么做的呢?这时小妈快乐的笑了..师：小老鼠为了关心小河，又卸下了•领巧克力豆，这时梨子车上只弱两个轮子了，也不能开了.那怎么办呢?我们来帮他想想方法吧？出示香蕉车..师：开着开着，小老也又遇到r雄?老爷爷怎么r?小老鼠是怎么关心他的？.师：现在只有几个轮子啕？只剩一个啦?怎么办？.可是，小老鼠扛着香蕉实在是太累心小伴侣们帮他想想方法好不好？.师：我们一起来看看G终发生了什么事情。（小老区得到了一辆汽车）如：他们为H么要送汽车给小老鼠呢?（由于小老鼠关心过他们）.原来是由于小老以将自己的车轮子一个一个的卸下来关心他们，他们要感谢小老鼠.所以呀也送了辆小汽车给他们！⑴幼儿说出小老鼠遇见了小豚鼠，并观看小豚鼠的表情，说说小豚鼠为什么会哭。（2）幼儿说出小老胡卸下一个巧克力送给小豚鼠做食物.（3）幼儿说出还剩三个轮子，并思索小老鼠会怎么做。⑷说出小老鼠有遇到了小鸡,并观看小鸡的画面，并学做摇摇探晃的动作.⑸幼儿回答小老梁把巧克力豆送给小鸡当帽了⑹幼儿关心小老双想想方法,通过观看香焦车，说出它又做了一辆两个轮子的香装车.⑺说出小老旅又遇见了老爷爷,并说说小老鼠是怎样关心老爷爷的。⑻幼儿说出只剩一个轮子了，小老鼠把它吃抻了.(9)幼儿自由猜想。(10)说说最终发生的事，并思索他们为什么要送汽车给小老鼠.(11)领听老师小结。三、老师带领幼儿一起完整的倾听故事..引导幼儿集体完整地帧听故事片存喷喷的轮子瓦.师：你们喜爱小老取吗?为什么？3,老师小结：当别人遇到困难时，我们也应当去关心他，这样别人感到快乐的同时.你也会感到快乐的！教学反出：这是一个童话故事,故事中的语言通俗易怪,情节较简洁好玩.孩子们在整个活动中的参加性还是较高的,活动中，我利用生动形软的多媒体课件，通过逐一•播放小老鼠旅行遇到伴侣的画面