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文档简介

2022年河北省初中毕业生升学文化课考试道德与法治试卷答案1.B考点:爱国主义解析:北京冬奥会开幕式上的这一场景,可以使我们真切地感受到国家尊严,激发起我们强烈的国家认同感,激发我们的爱国主义热情,①③符合题意;题干材料与“科技”无关,排除②;④说法错误,我们要增强文化自信和文化自豪感,但是“优越感”的说法错误,文化都是平等的。故选B。点拨:本题以北京冬奥会这一国家大事为载体考查爱国主义。提醒学生在学习中关注时事。2.A考点:尊重他人、遵守规则解析:疫情防控遵守一米线距离,是遵守规则的表现;我们要尊重他人隐私,参与网络生活也要遵守道德和法律;礼让行人是尊重他人、遵守交通规则的表现;隔窗抛物行为是没有尊重环卫工人的劳动的表现,由以上分析可知①③说法符合题意;漫画没有体现“诚实守信”和“热爱劳动”的内容,排除②④。故选A。点拨:通过展示四幅漫画的形式,学生可以感受到尊重他人和遵守规则的重要性。解答本题需要归纳四幅漫画之间的相同点,再根据选项选出正确的答案。3.B考点:生命的价值、国家利益解析:通读材料可知,李保国、顾方舟、钟扬以国家利益为重,把国家利益放在第一位,在各自的研究领域取得了重大成就,同时用自己的实际行动活出了生命的精彩,实现了自己的人生价值,①④正确;题干材料没有涉及“知识产权”和“平等”的知识,排除②③。故选B。点拨:本题列举了三位科技工作者在各自领域作出的贡献和取得的成果,旨在让学生以他们为榜样,理解生命的价值,树立国家利益至上的观念。4.D考点:法治解析:根据题干材料中“需要税法、消费者权益保护法、反不正当竞争法等经济法律制度做出调整和完善”可知,这一主张强调了法治的重要性,包含了崇尚法治的思想观念,D项说法正确;A、B、C三项与题意不符,排除。故选D。点拨:本题选取了“网红经济”这一热点,学生可以根据材料中的信息快速抓住“法”“法律制度”这一关键字眼,选出正确答案。5.C考点:保障宪法实施解析:宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。设立国家宪法日,建立宪法宣誓制度,实施一系列和宪法有关的制度,都是为了保证宪法的实施,C项说法正确;A项说法错误,只有全国人大有权修改制定和修改宪法,排除;B、D两项与题意不符,排除。故选C。点拨:近年来,我国设立了和宪法有关的节日,建立了和宪法有关的制度,都是在维护宪法的权威,保证宪法的实施。因此这一考点也需要学生在复习时多加关注。6.D考点:国家机构职权解析:审理涉黑涉恶犯罪案件是人民法院的职权,A项排除;加强社会治安综合治理是政府部门的职责,B项排除;严惩危害生物安全犯罪是司法机关的职责,C项排除;全国人大及其常委会拥有立法权,可以审议通过反外国制裁法,D项正确。故选D。点拨:本题与2021年第6题考点相同,都是考查国家机构的职权,这一考点也是河北中考的重中之重。这启示我们在学习过程中,要把握国家机构职权的关键词和具体实例。本题要求学生仔细分析每个选项对应的国家机关,选出正确选项。7.B考点:区域协调发展解析:农民工和大学毕业生从沿海发达地区返乡就业,能够加快中西部地区经济的发展,缩小与沿海发达地区的差距,有利于实现区域协调发展,B项正确;当前,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,“实现高质量发展”不符合国情,A项错误;题干材料与人口对资源的压力无关,排除C项;我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,题干没有体现这一点,排除D项。故选B。点拨:在做此类选择题时应归纳出题干材料的主旨,排除无关题意的选项,选出符合题干主旨的选项。8.C考点:传统文化解析:“行己有耻”简单地说是一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。我们要知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为;“止于至善”是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求,①错误;中华传统宇宙观强调了要“道法自然”“天人合一”,指出建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计,②正确;“亲仁善邻”“协和万邦”体现了坚持以邻为善、以邻为伴,走和平发展道路,③正确;“民惟邦本,本固邦宁”“凡治国之道,必先富民”主旨是以人民为中心,④错误。故选C。点拨:这是一道表格题,本题旨在让学生从传统文化中汲取现代智慧。解答本题需要学生理解表格中古语的本意,然后判断选项中给出的“现代智慧”是否正确。9.A考点:经济全球化解析:“消费者仔细挑选来自世界各国的生鲜海产品”“中国企业生产的家用电器销往全球各地”体现出世界经济的全球化趋势,我国在不断融入全球经济,①说法正确;“在产业园区,一个个重大外资项目加速落地”体现出我国坚定不移扩大开放,②说法正确;国家间发展差距在缩小、世界多极化格局的形成与题干无关,排除③④。故选A。点拨:题干材料中一共列举了三个景象,学生要通过这三个景象去判断四个选项是否与题意有关。学生在复习时注意对经济全球化相关知识的理解和把握。10.A考点:世界舞台上的中国解析:中国积极推动《巴黎协定》的签署、生效、实施,中国在绿色经济、国际环境公约履约等领域,开展了一系列提高发展中国家环境管理能力的项目和活动等体现出中国积极有作为,中国积极参与全球环境治理,是一个负责任的大国,A说法正确;B说法错误,这些事实最适宜说明中国为世界环境发展作出贡献;C、D两项与题意无关,排除。故选A。点拨:解答本题首先读懂材料,材料列举了三个中国为世界环境发展作出的贡献,说明了中国积极有作为,主动承担起国际责任,体现了中国担当。然后根据选项选出正确的答案即可。11.C考点:民族团结解析:苗族同胞和其他民族互帮互助,实现脱贫致富,说明陈双村的各民族经济上互帮互助,情感上相互亲近,②③说法正确;①错误,共同富裕不是同步富裕;④错误,不同地区、不同民族拥有各自不同的民族风情。故选C。点拨:本题意在通过这样一个故事,向学生传达出民族团结的重要性。学生要分辨“同步富裕”“同时富裕”“同步富裕”等错误说法,理解不同民族风情不同。通过解答该题,有助于培养学生维护民族团结的优秀品质。12.D考点:民族交往、民族文化解析:每逢少数民族传统节日,村里都举行民族民俗展演活动,促进了各民族交往交流交融,有利于少数民族文化的传承,②④说法正确;①错误,举办民族民俗展演并不能解决民族间语言不通的问题;③错误,社会主义新型民族关系早已经确立。故选D。点拨:民族风俗展演既能传承少数民族文化,又能促进各民族之间的交往交流交融,展现了和谐的民族关系。把握了这一活动的意义,可快速选出正确答案。13.考点:法律对道德建设的作用;法治维护正义;民族精神的重要性促进作用。(3分)(评分说明:意思相近即可。3分)(2)侵害英雄烈士名誉、荣誉是非正义行为。司法机关依法惩处侵害英雄烈士名誉、荣誉犯罪,惩恶扬善,保障英雄烈士权利,维护社会公共利益,彰显了法治维护正义。(3分)(评分说明:意思相近即可。3分)(3)示例一铭记英烈遗志,传承英烈精神,捍卫英烈荣光。(3分)示例二永远铭记英烈为国家和民族作出的牺牲和奉献,珍惜今天的幸福生活,做有理想、有本领、有担当的时代新人。(3分)(评分说明:意思相近即可。3分。其他符合题意的答案也应酌情给分)14.考点:基本政治制度;制度自信;乡村振兴;文化建设;粮食节约;家庭教育;未成年人健康成长(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(2分)制度自信。(1分)(2)文化传承(文化建设);乡村振兴(经济建设)。(2分)(评分说明:每点1分,共2分。其他符合题意的答案也应酌情给分)(3)示例一具体问题:餐桌上的粮食浪费问题。(2分)理由:当今餐桌上粮食浪费现象仍然严重。解决这一问题,有利于弘扬勤俭节约的传统美德,有利于建设资源节约型、环境友好型社会,有利于保障国家粮食安全。(3分)示例二具体问题:家庭教育中忽视品德教育问题。(2分)理由:家庭教育中存在重学习成绩、轻品德教育的问题。在家庭教育中加强品德教育,是未成年人全面发展的需要,是家庭美满幸福的需要,事关国家和民族的未来。(3分)示例三具体问题:未成年人视力保护问题。(2分)理由:当前,我国未成年人弱视、近视等现象呈多发和低龄趋势,危害未成年人身体健康,影响正常学习和生活,这一问题应引起家庭、学校、社会等方面的高度重视,需要综合防治。(3分)(评分说明:该任务具有较强的开放性,实行等级评分。具体问题2分,说明理由3分,共5分)15.考点:发展成就;党的领导;全面建成小康社会;党的宗旨、奋斗目标、初心和使命(1)我国经济实力大幅提升;人民生活水平显著提高。(6分)(评分说明:意思相近即可。每点3分,共6分)(2)适时提出阶段性奋斗目标,作出正确决策。(3分)(

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