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文档简介

第第页我的梦想主题学生演讲稿我的理想主题同学演讲稿1

敬爱的老师,心爱的同学们:

大家好!今日我演讲的题目是《我有一个理想》。

我不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思索我的价值;我不是歌手,不能用好听的歌喉歌咏我的将来。

我只是一名同学,但我有我的理想。

记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是愉快的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她饶恕我们的一切。我们都把她当做自我的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时间就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告辞幼儿时期,进入了学校。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈爱的笑容,她是我的学校老师——曹老师。她总爱在我取得好成果时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告知我,不要骄傲!那笑容鼓舞我,不错,继续加油!学校六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像暖和的阳光吹拂着我、照射着我,让我健壮成长。光阴似箭,学校〔毕业〕了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今,我迈入了中学校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下中学〔语文学习〕的四要点:看、读、思、写。鼓舞我们只要掌控了这四要点,中学语文并不难。老师她自我也喜爱写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,经常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的〔作文〕只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐烦在那片期望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个同学的理想,我要用爱心托起他们飞行的翅膀……

那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢乐了;山一向是缄默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的理想定会开花,我们的人生定会绚烂!

我的理想主题同学演讲稿2

敬爱的老师、心爱的同学们:

大家好!

理想是人们心底最美的期望,有了理想,就有了创新进取的人生。我的理想是当一名优秀的老师。

一个人的成长离不开师长的教导。当我每天早晨在校内广播站为同学们播音时,当我站在讲台上给同学们当小老师时,当我代表全区同学在〔老师节〕向老师献词时,当我参与各种竞赛获奖时,全部的这些荣誉和掌声,都是老师予以我的。是老师那慈母般的呵护给了我自信,是老师那信任的眼神给了我志气,是老师那辛勤的付出给了我知识的源泉。每一点的进步,都是老师辛勤培育的结果。

从那时起,我就有了这个美妙的理想。我要把这个理想制造出绚丽多彩的奇迹,我要把这种爱传递给我的同学们。

当理想实现的那天,我也会像老师那样用爱去滋润同学们学习的积极性,我会用不同的方式激发他们探究的欲望,使他们成为有志向,有信心,有技能,有爱心,全面进展的好同学。

有了理想,就要插上飞行的翅膀。我们要努力学习,多思索,多观测,多体验,多制造,提高自身素养。只有锲而不舍的努力,才能完成我们的理想。

少年智,那么国智,少年强,那么国强,少年梦就是中国梦。为了实现自己的梦,为了实现中华儿女都心驰憧憬的“中国梦”。同学们,让我们一起努力,一起奋斗,一起加油吧!

我的演讲完毕,感谢大家!

我的理想主题同学演讲稿3

心爱的同学们:

大家好!

小时候,我的妈妈常常问我:“你知道理想是什么吗?”那时候的我还傻呆呆的回答:“应当是在梦里想吧。”妈妈只是一个劲的笑,却什么也没说。

到了学校的时候,妈妈又问我:“你的理想是什么?”我毫不思考的就应声回答道“我要做科学家!”妈妈笑着说:“你知道理想是什么吗?你知道什么是科学家吗?”我忙说:“理想是一个人的目标。而科学家就是为这个目标而努力学习所产生的成果!”爱迪生发现了灯泡,让我们在夜晚有了光明;牛顿发觉了万有引力,让我们知道了为什么地球是圆的而建筑物和人都不会掉下去;当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到倾慕和敬佩。是他们推动了社会的进展;是他们使人民生活水平得到提高;更是他们为祖国的进展赢来了一个崭新的明天。因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。

当然,理想也不是〔说说〕就能实现的,那些科学家之所以能胜利都是经过很多失败,克服重重困难,不断提高自身技能来实现的。虽然我现在只是一个中学同学,但只要我努力学习,每天向上。我相信,我的理想肯定会实现,我相信我理想的翅膀肯定会在我的〔编织〕下展翅高飞。

我的理想主题同学演讲稿4

敬爱的各位老师、各位同学:

大家好!

理想的实现需要锲而不舍的努力。英国诗人丁尼生曾说过:“理想只要能长久,就能成为现实。”追梦的路上怎可能不跌跌撞撞;追梦的路上,需要的是盯住目标,用行动去疗伤。追梦的路上没有退路,唯有向前!让青春在红旗下继续燃烧,让心在理想的天空下自由翱翔。

心爱的同学们,“少年智那么中国智,少年强那么中国强,少年有梦,那么国有梦”这是一个绽放理想的时代,我们的梦是中国梦,中国梦是我们的梦,让我们用理想滋养我们的思想与人格,用理想激荡我们的灵魂与心智,用理想孕育我们的精神与聪慧,洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,去定格那永恒的胜利!

借此机会,给你们提两点盼望,作为实现理想的翅膀:

一是要学会做人,做一个有志向,有道德,老实守信的人。

做人是立世之本,是做事的基础。成才先成人,在求知求学的道路上,要学会做人,学会做有用之人,学会做胜利之人。要自觉遵守中同学日常行为规范和学校的〔规章制度〕,要根据半球和学校要求,进出校门衣着干净,不佩戴饰物,做好卫生保洁工作,不吃零食,不乱扔纸屑。加强品德修养,对同学友善、宽容,对老师敬爱、虚心,做一个知荣辱、明礼仪、晓事理的现代中同学。

二是要学会学习,在实践中学习,全面提高自己的综合素养。

要做到端正〔学习立场〕,由于立场决断一切,规范行为,由于行为决断结果,着重环节,由于环节决断成败。同学们,全面提高自己的综合素养是你们今后存身立命之本。我拿一句话来与大家共勉:“志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光芒!

我的演讲结束了,感谢大家!

我的理想主题同学演讲稿5

敬爱的老师、心爱的同学们:

大家好!

每个人都有自己的理想,在我的心里也有一个理想,它深深地埋藏着一颗孕育着我抱负的种子,在我心底生根、发芽。

我的理想是当一名作家,当一名像童话大王___一样的〔儿童〕童话作家,自从上了学,我便更加的喜爱语文这门课程,由其是喜爱其中的阅读课,就这样,阅读让我发觉了这颗埋藏已久的抱负之种。

上了一班级之后,慢慢地领悟了作文的魅力,上课,我认真得听老师讲每一个句段,当我知道环节这个词后,我明白了要想写好作文,要抓住环节,才能写出真情实感。从那以后,我便每次都要找到〔文章〕的环节,抓住文章的核心,让我的文章更精彩。课下,我看课外书,领悟的文章的内容,去积累他人的精髓,让我的文章更亮丽。

在这四年学习与生活中,我发觉,我最喜爱的读书类别是——童话,由其是童话大王_的作品,最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊异、生疏而又新鲜的童话世界。由于童话能把我带进一个我从将来过的新颖世界,一切都让我感到像是走进了外星王国。想象将来的〔故事〕,想象文具国里那一个个小成员的故事,想象主人的用具怎样援助主人改掉坏习惯,这些

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