2018-2019高考政治主观题解题方法及选择题易错点分析

2018-2019高考政治主观题解题方法及选择题易错点分析第一页，共194页。高考政治二轮专题复习高考政治主观题解题方法及选择题易错点分析第二页，共194页。第三页，共194页。第四页，共194页。

高考政治主观试题特别凸显考查考生的能力这一命题原则，得分情况背后体现出的是考生的综合素质和解题能力。尽管高考主观题命题的材料千变万化，设问的角度灵活多样，但考查的课本理论知识是相对不变的，解题的方法规律是有章可循的，解题的技巧是可以掌握的，解题的能力是可以提高的。我们只要洞悉高考主观题命题特点和规律，切实掌握解答高考政治主观题的策略、方法和技巧，在即将到来的高考中，我们就会突破这一瓶颈，轻松取得高分。第五页，共194页。第六页，共194页。第七页，共194页。第八页，共194页。第九页，共194页。第十页，共194页。第十一页，共194页。第十二页，共194页。第十三页，共194页。第十四页，共194页。第十五页，共194页。第十六页，共194页。第十七页，共194页。第十八页，共194页。第十九页，共194页。第二十页，共194页。第二十一页，共194页。第二十二页，共194页。第二十三页，共194页。第二十四页，共194页。第二十五页，共194页。第二十六页，共194页。第二十七页，共194页。第二十八页，共194页。第二十九页，共194页。第三十页，共194页。第三十一页，共194页。第三十二页，共194页。第三十三页，共194页。第三十四页，共194页。第三十五页，共194页。第三十六页，共194页。第三十七页，共194页。第三十八页，共194页。第三十九页，共194页。第四十页，共194页。第四十一页，共194页。第四十二页，共194页。第四十三页，共194页。第四十四页，共194页。第四十五页，共194页。第四十六页，共194页。第四十七页，共194页。第四十八页，共194页。第四十九页，共194页。第五十页，共194页。第五十一页，共194页。第五十二页，共194页。第五十三页，共194页。第五十四页，共194页。第五十五页，共194页。第五十六页，共194页。第五十七页，共194页。第五十八页，共194页。第五十九页，共194页。第六十页，共194页。第六十一页，共194页。设问要求材料分层学科信息政府履行公共文化服务职能特点以法律形式明确政府是承担公共文化服务的责任主体依法行政鼓励和支持社会力量参与公共文化服务创新公共文化服务方式推动公共文化服务向标准化、均等化、专业化发展第六十二页，共194页。第六十三页，共194页。第六十四页，共194页。第六十五页，共194页。第六十六页，共194页。第六十七页，共194页。第六十八页，共194页。第六十九页，共194页。③提(关键词)④联有偿、“土地入股＋租赁”完善收入分配方式(或按生产要素分配或土地有偿入股)，增加农民收入(或拓宽农民增收渠道)，有利于调动农民生产积极性引进农业开发有限公司增加就业，发展农村经济集中经营、机械化水平和土地产出率提高形成规模效益，提高土地利用率，提高劳动生产率，促进农业现代化，转变农业发展方式，调整优化农村经济结构发展现代农业新型经营主体培育新型经济主体第七十页，共194页。第七十一页，共194页。第七十二页，共194页。第七十三页，共194页。第七十四页，共194页。第七十五页，共194页。第七十六页，共194页。第七十七页，共194页。第七十八页，共194页。第七十九页，共194页。

主观题强化练点击此处第八十页，共194页。第八十一页，共194页。时间试题题材设问角度考查内容备注2017Ⅰ卷40题传统文化的传承和发展(1)《中国诗词大会》是传承中华优秀传统文化的成功案例，运用文化生活知识说明其成功的原因。(2)结合材料，运用社会历史主体的知识说明在传承发展中华优秀传统文化中如何坚持以人民为中心。(3)请就学校如何开展中华优秀传统文化教育提两条建议。文化发展和创新，人民群众的地位和作用体现立德树人的目标，突出对优秀传统文化的继承第八十二页，共194页。时间试题题材设问角度考查内容备注2017Ⅱ卷40题科技创新(1)运用“辩证法的革命批判精神与创新意识”的知识并结合材料，分析科技领航者实现科技创新的主体原因。(2)运用文化作用的知识并结合材料，说明弘扬创新精神对于推动创新发展的作用。(3)班级举行主题班会探究批判性思维与创新精神的关系，请围绕主题提出两个观点。文化的作用，辩证法的革命批判精神和创新意识突出考查创新精神第八十三页，共194页。时间试题题材设问角度考查内容备注2016Ⅰ卷39题弘扬英雄精神(1)结合材料，运用价值观的知识，对否认英雄的错误言论加以批驳。(2)结合材料和文化生活知识，探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。(3)班级召开“我为英雄点个赞”主题班会，请就如何学习英雄列出发言要点。(两条，每条10～30个字)价值观、价值判断与价值选择，弘扬民族精神、先进文化建设突出立德树人，强调培育和弘扬核心价值观第八十四页，共194页。时间试题题材设问角度考查内容备注2016Ⅱ卷39题精准扶贫(1)十八洞村扶贫实践是贯彻精准扶贫思想的成功案例，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。(2)扶贫先扶“精气神”是十八洞村精准扶贫的重要经验，运用文化对经济作用的知识说明这一经验的合理性。(3)借鉴十八洞村经验，就推进精准扶贫提出两条建议。矛盾的普遍性和特殊性辩证关系，文化与经济的关系突出考查共享发展的新理念第八十五页，共194页。时间试题题材设问角度考查内容备注2016Ⅲ卷39题文化自信(1)结合材料，运用追求真理的知识说明我国科学家是如何发现疟疾新疗法的。(2)结合文化生活的知识，谈谈屠呦呦团队的发现对于继承和发展中华优秀传统文化的启示。(3)在世界各国文化交流日益频繁的今天，为什么要坚定中华文化自信？请列举两条理由。追求真理是无止境的过程，文化的传承和发展、文化自信突出考查创新精神，强调文化自信第八十六页，共194页。时间试题题材设问角度考查内容备注2015Ⅰ卷39题弘扬社会主义核心价值观(1)培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁、传承中华传统美德。运用文化生活知识对此加以说明。(2)运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因。(3)在城镇化快速发展的今天，请就如何记住乡愁提出两条建议。践行社会主义核心价值观、传统文化的传承和发展，认识的反复性突出立德树人，强调优秀传统文化的继承和培育与弘扬核心价值观第八十七页，共194页。时间试题题材设问角度考查内容备注2015Ⅱ卷39题弘扬抗战精神(1)结合材料，运用意识能动作用的知识说明抗战精神对中国人民战胜日本侵略者的作用。(2)结合材料，运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。(3)近年来，日本政界有人企图否认日本侵华的历史，请你加以批驳。意识的能动作用，中华民族精神的时代性突出立德树人，强调培育和弘扬民族精神第八十八页，共194页。时间试题题材设问角度考查内容备注2014Ⅰ卷39题教育创新(1)结合材料，运用文化创新作用的知识，说明教育创新对培养人才的意义。(2)有人从钱学森的经历中得出结论：“有什么样的教学观念，就有什么样的学生。”你如何评价这种观点？请运用意识作用的原理说明理由。(3)结合材料，就教育创新拟定两条公益广告词，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限15个字以内。文化创新，意识的能动作用突出考查改革、创新精神第八十九页，共194页。时间试题题材设问角度考查内容备注2014Ⅱ卷39题传统文化的传承和发展(1)结合材料，运用文化创新的知识，说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大创新成果的。(2)结合材料，运用实践与认识的相关知识，分析实践在冯洪钱创作《民间兽医本草》过程中的作用。(3)结合学习冯洪钱的事迹，班级举行“我的青春·我的梦”主题班会，请你以“理想·奋斗·价值”为关键词拟定一份要点式发言提纲，要求言简意赅，每个关键词对应相应要点，总字数100字左右。实践是认识的基础、人生价值，文化创新的途径突出考查改革、创新精神第九十页，共194页。第九十一页，共194页。第九十二页，共194页。第九十三页，共194页。第九十四页，共194页。第九十五页，共194页。第九十六页，共194页。第九十七页，共194页。第九十八页，共194页。第九十九页，共194页。第一百页，共194页。第一百零一页，共194页。第一百零二页，共194页。第一百零三页，共194页。第一百零四页，共194页。第一百零五页，共194页。第一百零六页，共194页。第一百零七页，共194页。第一百零八页，共194页。第一百零九页，共194页。第一百一十页，共194页。第一百一十一页，共194页。问卷调查统计结果你会关注食品包装上的添加剂说明吗？每次都看偶尔看看一般不看11.8%35.1%53.1%你会把购买零食的钱用于捐赠救助吗？会有时会不会36.7%21.2%42.1%你会选购发泡塑料餐盒装的食品吗？会有时会不会52.1%43.4%4.5%第一百一十二页，共194页。第一百一十三页，共194页。第一百一十四页，共194页。第一百一十五页，共194页。第一百一十六页，共194页。第一百一十七页，共194页。第一百一十八页，共194页。第一百一十九页，共194页。第一百二十页，共194页。第一百二十一页，共194页。第一百二十二页，共194页。第一百二十三页，共194页。第一百二十四页，共194页。第一百二十五页，共194页。第一百二十六页，共194页。第一百二十七页，共194页。第一百二十八页，共194页。观点材料信息教材原理反对拉丁字母出现在方块汉字中，很是惹眼，看上去就是一个异类，是对汉语的污染汉字是中华文明的重要标志我想会不会过几十年，汉语成了汉英混杂的语言传承中华文明需要保持中华文化的民族特色，保持汉语的纯洁性文化有安全的问题，再国际化，也不能把自己的文字搞乱规范语言文字的需要第一百二十九页，共194页。观点材料信息教材原理赞成在对外开放条件下，字母词的产生有其必然性。应善待字母词的使用，而非简单地拒斥中华文化的包容性选录字母词只是对当下语言现实的承认，体现了语言使用的从简趋势，适应了社会生活变化的需要文化既是民族的，又是世界的第一百三十页，共194页。第一百三十一页，共194页。第一百三十二页，共194页。第一百三十三页，共194页。第一百三十四页，共194页。第一百三十五页，共194页。

主观题强化练点击此处第一百三十六页，共194页。第一百三十七页，共194页。第一百三十八页，共194页。常见误区拨乱反正1黄金作为一种商品，其本质是一般等价物货币的本质是一般等价物，黄金只有作为货币时，其本质才是一般等价物2物价上涨就是通货膨胀持续的物价上涨才属于通货膨胀3人民币国际结算可以提高人民币国际购买力人民币升值才能提高人民币的国际购买力，人民币国际结算只为国际贸易带来了便利4信用卡的广泛使用使我国货币需求量增加，导致了个人信用风险信用卡的广泛使用减少了流通中现金的使用，增加电子货币的使用，但不会使货币需求量增加；导致个人信用风险的是个人不守信用的行为，而非信用卡的使用第一百三十九页，共194页。常见误区拨乱反正1某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少提高的是个别劳动生产率，商品的价值量不变。商品价值量由社会必要劳动时间决定，单位商品的价值量与生产商品的社会必要劳动时间成正比2商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高(供过于求)价格虽然受供求关系影响，但是价值决定价格，所以商品价格下降的根本原因是社会劳动生产率提高3社会劳动生产率与商品价值总量成正比社会劳动生产率与商品价值总量无关，与单位商品价值量成反比。个别劳动生产率与商品价值总量成正比，与单位商品价值量无关第一百四十页，共194页。常见误区拨乱反正1随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被享受资料消费所取代随着生产力的发展和人们生活水平的提高，发展资料消费和享受资料消费的比重会增加，但并非取代生存资料消费2随着我国经济的发展、人们收入的增加，居民的恩格尔系数不断降低，食品支出越来越少，居民生活水平会下降恩格尔系数下降，表明居民生活水平提高了，并不意味着食品支出的减少第一百四十一页，共194页。常见误区拨乱反正3增加居民收入就能提高居民的消费水平影响居民消费水平的因素很多，要提高居民的消费水平除了要增加居民收入外，还需要平抑物价、培养健康的消费心理、树立正确的消费观念等4消费增长是生产增长的决定性因素，消费促进生产的发展在生产与消费的关系中，生产的决定作用是第一位的，消费的反作用是第二位的；消费对生产的反作用具有双重性，合理的消费会促进生产的发展，不合理的消费会阻碍生产的发展第一百四十二页，共194页。常见误区拨乱反正1国有经济是我国国民经济的主体，在国民经济中起主导作用公有制经济是我国国民经济的主体，国有经济在国民经济中起主导作用2公有制经济和非公有制经济的地位是完全平等的公有制经济和非公有制经济在我国国民经济中的地位是不同的，但在市场竞争中的地位是平等的3非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分第一百四十三页，共194页。常见误区拨乱反正1树立良好的信誉和企业形象是企业一切经济活动的根本出发点企业是最重要的市场主体，以营利为目的。因此，企业经济效益是企业一切经济活动的根本出发点2只要提高自主创新能力，就能提高公司的竞争优势企业的竞争优势是多种多样的，还有价格、质量、服务水平、品牌效应等3有限责任公司的资本必须划分为等额的股份股份有限公司的资本必须划分为等额的股份，有限责任公司的资本不必划分为等额的股份4企业兼并是规模大的企业兼并规模小的企业兼并是优势企业兼并劣势企业，而不是大企业吞并小企业那么简单第一百四十四页，共194页。常见误区拨乱反正1银行存款利率提高，储户的实际收益增加储户的实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比2股票是高风险的投资，所以股市行情不好的时候要及时退股股票投资者不能要求股份有限公司退还其出资。要改变股东身份，要么等待公司破产清算，要么将股票转售给第三人3从收益来看，储蓄比国债要低；从风险来看，国债比储蓄要高国债以中央政府的信誉为担保，储蓄以商业银行的财力和信誉为担保，因此国债的风险小于储蓄4购买商业保险可以避免自然灾害等意外事故的发生购买商业保险是一种规避风险的投资行为，它可以在自然灾害等意外事故发生后获得相应赔偿，使自己承担的风险损失下降，但不能避免自然灾害等意外事故的发生第一百四十五页，共194页。常见误区拨乱反正1公有制经济中的分配方式都是按劳分配公有制经济中除了按劳分配以外，还存在福利性分配及按生产要素分配等方式2在私营企业、外资企业中的工资、奖金和津贴收入属于按劳分配在私营企业、外资企业中的工资、奖金和津贴收入属于按劳动要素分配第一百四十六页，共194页。常见误区拨乱反正3按土地要素贡献分配成为农村分配的主要方式农村集体经济占主体，与此相适应，按劳分配是农村分配的主要方式4按劳分配是与公有制经济相适应的，按生产要素分配是与非公有制经济相适应的按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，按劳分配与公有制经济相适应的说法是正确的。在市场经济条件下，劳动、资本、技术、土地、管理等生产要素在经济活动中发挥着相互不可替代的作用。确立生产要素按贡献参与分配，有利于提高生产要素的利用效率、优化资源配置。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，按生产要素分配既可以与非公有制经济相适应，也可以与公有制经济相适应。第一百四十七页，共194页。常见误区拨乱反正1初次分配重公平，再分配重效率初次分配和再分配都要兼顾效率与公平2收入分配公平要求社会成员之间不能存在收入差距收入分配公平要求收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过大，而不是没有收入差距3实现居民收入倍增是促进收入分配公平的根本措施大力发展生产力是促进收入分配公平的根本措施4公平是效率的前提和基础效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证第一百四十八页，共194页。常见误区拨乱反正1财政在资源配置中起决定性作用市场在资源配置中起决定性作用2在经济增长滞缓时，政府可以采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出、增加税收，刺激总需求增长，拉动经济增长在经济增长滞缓时，政府可以采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出、减少税收，刺激总需求增长，拉动经济增长第一百四十九页，共194页。常见误区拨乱反正3财政赤字对经济发展有弊无利财政赤字必须控制在一定限度内，否则会导致社会总需求和社会总供给的不平衡，从而引发通货膨胀。适度的财政赤字对经济发展还是有利的，国家可以通过发行国债，增加财政收入，扩大投资，促进国民经济平稳运行，促进经济社会协调发展第一百五十页，共194页。常见误区拨乱反正1纳税人就是指征税对象纳税人是税法上规定的直接负有纳税义务的单位和个人。征税对象指的是征税客体，即对什么征税，包括物或行为2税率越高越有利于增加财政收入短期看，高税率可以增加财政收入。但是税率过高，会使企业负担加重，经济下行，导致财政收入来源减少3征收消费税可以调节个人收入，实现社会公平征收消费税的目的是引导消费行为，个人所得税可以调节个人收入分配、实现社会公平4提高营业税起征点，企业负担加重营业税起征点提高，企业纳税起点提高，缴纳税款减少，企业负担减轻第一百五十一页，共194页。常见误区拨乱反正1法律法规是资源配置的基本手段，社会道德在市场中起决定性作用法律法规是维护市场秩序的依据，计划和市场是资源配置的两种基本手段；市场即价值规律在市场中起决定性作用。法律法规和社会道德在市场中发挥调节和规范市场主体行为的作用，不是资源配置的基本手段，不起决定性作用2开展反垄断调查旨在消除市场自发性的弊端单纯的市场调节具有自发性、盲目性和滞后性，这是不能消除的固有弊端3整顿市场秩序只能依靠法治社会主义市场经济是法治经济，整顿市场经济秩序必须依靠法治。要保证市场经济健康、正常、有序地进行，还必须加强道德建设，依靠德治第一百五十二页，共194页。常见误区拨乱反正1政府是超越市场利益的中立者政府作为市场经济的调控者，也应通过对市场主体利益的调节来实现国家的整体利益，不能认为政府是超越市场利益的中立者2政府定价范围大幅缩减的目的是消除政府对价格的干预市场经济条件下，发挥市场的决定性作用，政府要避免对价格的过多干预，但市场调节会存在失灵，需要政府实行科学的宏观调控以弥补市场调节的不足3宏观调控以经济和行政手段为主，以法律手段为辅宏观调控以经济和法律手段为主，以行政手段为辅第一百五十三页，共194页。常见误区拨乱反正1全面小康社会的建设进程是一种平衡的发展过程小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程。不同地区根据实际情况可以有所差别2我国之所以重视新一代信息技术产业，因为它是基础性产业农业是基础性产业，信息技术产业属于战略性新兴产业3实施创新驱动发展战略是加快转变经济发展方式的主攻方向推进经济结构战略性调整是加快转变经济发展方式的主攻方向4坚持速度优先，加快城镇化的进程加快城镇化进程，要落实科学发展观，更加注重城镇化发展的质量和效益第一百五十四页，共194页。常见误区拨乱反正1经济全球化即一国经济发展必然影响他国经济发展，经济全球化对我国的经济安全构成极大威胁经济全球化指的是世界各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势；经济全球化是把双刃剑，在给我国的经济安全带来威胁的同时，也为我国生产力发展带来了机遇2经济全球化的载体是生产全球化、贸易全球化、资本全球化生产全球化、贸易全球化、资本全球化是经济全球化的主要表现而非载体，跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体3资本全球化加剧全球经济的两极分化资本全球化是经济全球化的重要表现，全球经济两极分化加剧的原因是资本主义国家主导经济全球化第一百五十五页，共194页。常见误区拨乱反正1海外并购可以有效规避国际经济风险经济风险是经济全球化的必然影响，海外并购是我国参与经济全球化的表现，不可能规避所面临的风险2对外开放战略应由“引进来”转向“走出去”全面提高开放型经济水平，必须促进“引进来”和“走出去”更好结合3提高开放型经济水平是我国经济发展的根本基点独立自主、自力更生是我国经济发展的根本基点4为了缓解我国贸易摩擦，我国可以加大对出口企业的补贴和支持力度加大对出口企业的补贴力度，会加剧贸易摩擦第一百五十六页，共194页。常见误区拨乱反正1人民当家作主是社会主义民主政治的根本保证人民当家作主是人民民主专政的本质，是社会主义民主政治的本质和核心；社会主义民主政治的根本保证是党的领导2人民民主专政的本质是公民当家作主，公民是国家和社会的主人人民民主专政的本质是人民当家作主，人民是国家和社会的主人。公民不等于人民，公民是法律概念，人民是政治概念。公民比人民的范围大，因此，人民当家作主不能说成公民当家作主第一百五十七页，共194页。常见误区拨乱反正3社会主义民主是全民民主，具有全民性，不具有阶级性社会主义民主是占全国人口绝大多数的人民当家作主，但它不是全民民主。社会主义民主也具有鲜明的阶级性4在我国，国家的一切权力属于人民，因此人民可以直接行使国家权力我国是人民当家作主的国家，国家的一切权力属于人民，但人民不直接行使国家权力，人民通过选举人大代表间接行使国家权力。人大代表是国家权力的直接行使者第一百五十八页，共194页。常见误区拨乱反正1依法有序扩大公民的政治参与有利于扩大公民的政治权利我国公民所享有的广泛的政治权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大2公民在参与政治生活时应依法对政府的工作行使质询权依法对政府的工作行使质询权是人大代表而非公民的权利3在我国，法律是公民意志的体现，我国公民的权利和义务是对等的我国是人民民主专政的社会主义国家，法律是人民意志的体现，公民平等地享有权利，平等地履行义务，但不表明公民的权利和义务是对等的第一百五十九页，共194页。常见误区拨乱反正1我国的重大决策是由政府和公民共同制定的我国的重大决策是由决策机关制定的，但公民参与民主决策能提高决策的科学性和民主性2村民委员会是村民民主管理村务的国家机关(基层政府)村民委员会不是国家机关，是基层群众性自治组织3街道办事处与村(居)委会是行政隶属关系村(居)委会不是行政机关，因而与街道办事处不是行政隶属关系第一百六十页，共194页。常见误区拨乱反正1政府可弱化市场监管，参与企业管理政府在经济建设中负有重要职能，主要是宏观调控和市场监管，因此不能弱化市场监管；政府实施必要的宏观调控，不能直接参与企业管理2放权越多、管的越少的政府越是好政府政府依法履行基本职能，有效发挥作用，把该管的管住、管好；同时政府不能包办一切，政府简政放权，转变政府职能，目的是提高政府管理和服务水平3我国政府是国家权力机关的职能部门，执行国家权力机关的重大决定我国政府是国家权力机关的执行机关，执行国家权力机关作出的有关行政方面的重大决定第一百六十一页，共194页。常见误区拨乱反正1政府依法行政就是享有制定法律的权力政府可以依法制定行政法规、规章制度等，但没有制定法律的权力。我国的国家立法权属于全国人大及其常委会2政府坚持依法执政，科学、民主、依法决策政府作为行政机关，应坚持依法行政，中国共产党是依法执政的主体3政府贯彻依法治国方略必须公正司法、严格执法政府作为我国的行政机关不具有司法功能，司法机关(法院、检察院)坚持公正司法4网络在线问政是健全权力制约机制的关键有效制约和监督权力的关键，是健全权力运行的制约和监督体系第一百六十二页，共194页。常见误区拨乱反正1全国人大常委会(或人民代表大会)是最高国家权力机关全国人民代表大会是最高国家权力机关2人大代表由选民直接选举产生，可以行使立法权、决定权、任免权、监督权县、乡人大代表是由选民直接选举产生的，人大代表行使审议权、表决权、提案权、质询权3人民代表大会具有监督权，可以监督宪法和法律的实施，是我国的法律监督机关人民代表大会是国家权力机关，人民检察院是我国的法律监督机关第一百六十三页，共194页。常见误区拨乱反正1中国共产党能代替政府履行政府职能政府职能履行的主体是行政机关。权力机关、司法机关、军事机关、中国共产党、民主党派、社会团体、基层群众性自治组织，均不能代替政府行使政府职能2中国共产党要依法行政，全心全意为人民服务依法执政的主体是中国共产党；依法行政的主体是政府，关键看活动主体是谁第一百六十四页，共194页。常见误区拨乱反正3中国共产党和民主党派是监督和被监督的关系，中国共产党在组织上坚持对民主党派的领导中国共产党和民主党派是相互监督的关系，中国共产党对民主党派的领导是政治领导，它们在组织上是独立的，法律地位是平等的4政协具有政治协商、民主监督和参政议政的国家职能政协具有政治协商、民主监督和参政议政的职能，但政协不是国家机关，而是多党合作和政治协商机构，不能行使国家职能第一百六十五页，共194页。常见误区拨乱反正1我国已经消除了民族差别各民族在享有民主权利方面已实现了真正平等，但仍存在人口多少和发展程度的差别和不平衡，需要通过长期的努力逐步消除。此外，民族习惯、民族传统是没有必要消除的2在各少数民族居住地方实行民族区域自治，前提和基础是自治权是聚居而不是居住，前提和基础是国家统一，自治权是核心内容第一百六十六页，共194页。常见误区拨乱反正3我国民族自治地方的自治机关是自治区、自治州和自治乡的人民法院和人民检察院我国民族自治地方的自治机关是自治区、自治州和自治县的人民代表大会和人民政府4我国宗教信仰自由政策是指公民有信仰宗教的自由，即支持和鼓励人民信仰宗教既保护信仰宗教的自由，也保护不信仰宗教的自由。不是支持和鼓励，是尊重和保护第一百六十七页，共194页。常见误区拨乱反正1联合国大会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构联合国安理会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构2我国一贯支持和参加联合国的一切活动我国一贯支持和参加符合《联合国宪章》精神的一切活动3中国作为联合国常任理事国，在国际事务中发挥着主导作用中国在国际事务中发挥着建设性作用而不是主导作用第一百六十八页，共194页。常见误区拨乱反正1国家间只要存在共同利益，就存在合作的基础，就避免了冲突和竞争国家间的根本利益是不同的，国家间的关系是复杂多样的，竞争、合作、冲突是其基本形式，不管是合作还是冲突，都存在竞争2维护国家间共同利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点共同利益是国家间合作的基础，维护本国利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点3我国在对外关系中坚决维护本国利益和他国的共同利益我国在维护本国的国家利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展第一百六十九页，共194页。常见误区拨乱反正1世界多极化的格局已经形成世界多极化深入发展，但格局尚未形成2世界多极化深入发展是推动和平与发展的根本途径推动和平与发展的根本途径是建立国际政治经济新秩序3国际竞争的实质是经济和科技实力的较量国际竞争的实质是综合国力的较量，而综合国力是以经济和科技实力为基础的第一百七十页，共194页。常见误区拨乱反正1综合国力决定外交政策国家性质和国家利益决定外交政策，综合国力影响外交政策，尤其是影响外交政策的具体执行2和平共处五项原则是处理国际关系公认的准则和平共处五项原则是我国处理对外关系的基本准则，是国际上许多国家公认的指导国与国之间关系的准则，但是并不是所有国家都奉行，特别是以美国为首的西方国家不会奉行。所以不能说是处理国际关系公认的准则3走和平发展道路是世界各国的共同选择我国始终不渝地走和平发展道路，并赢得了世界许多国家的赞同。但并不意味着世界上所有国家都愿意走和平发展道路第一百七十一页，共194页。常见误区拨乱反正1人们的精神产品源自物质载体人们的精神产品源自社会实践，并非物质载体2文化是经济政治的派生物一定的文化由一定的经济、政治所决定，但不能说文化是经济、政治的派生物3文化在综合国力竞争中的作用越来越重要，已成为综合国力竞争的基础文化在综合国力竞争中的作用越来越重要，但文化不是综合国力竞争的基础，综合国力竞争的基础是经济和科技实力4文化对经济发展起推动作用不同性质的文化对经济发展的作用不同，优秀文化对经济发展起推动作用第一百七十二页，共194页。常见误区拨乱反正1文化决定人们的交往行为和交往方式文化影响人们的交往行为和交往方式2文化丰富人的精神世界，塑造完美人格优秀文化能够丰富人的精神世界，塑造完美人格3文化决定人的价值取向文化影响人们的价值观，但不能决定其价值取向，决定价值取向的是人们的社会实践第一百七十三页，共194页。常见误区拨乱反正1民族节日集中展示了本区域文化，是民族文明程度的重要标志民族节日是一个民族文化的集中展示，庆祝民族节日也是民族情感的集中表达，但不是民族文明程度的重要标志2保护文化遗产根本上在于发掘其经济价值保护文化遗产实质在于保护民族生存和发展的精神血脉3文化交流消融了世界文化多样性文化交流有利于维护世界文化多样性第一百七十四页，共194页。常见误区拨乱反正1传统文化是文化发展的根源，必须尊重和认同传统文化社会实践是文化发展的根源，传统文化中有糟粕，不能一味认同2对待传统文化要先继承、后发展文化的继承与发展是同一个过程的两个方面，文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承3繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化继承传统文化只是其中一个重要途径，且继承传统文化需要取其精华、去其糟粕第一百七十五页，共194页。常见误区拨乱反正1民族文化是文化创新的源泉和动力社会实践是文化创新的源泉和动力2大众传媒是实现传统文化创新的根本途径立足于社会实践是实现传统文化创新的根本途径3实现文化创新要避免出现与过去重复的东西文化创新离不开对传统文化的批判性继承第一百七十六页，共194页。常见误区拨乱反正1文化具有鲜明的地域特征，其性质是由地理环境决定的地理环境是文化性质的影响因素，而不是决定性因素，文化由经济、政治所决定2中华传统文化是中华文化发展的力量源泉人民群众的实践是中华文化发展的力量源泉3传统文化是民族精神的结晶中华民族精神是中华传统文化的结晶4中华民族精神具有博大精深和兼收并蓄的特质中华文化具有博大精深和兼收并蓄的特质第一百七十七页，共194页。常见误区拨乱反正1政府应提供更多健康的文化产品政府要加强对文化市场的引导和管理，政府不提供文化产品2大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化大众喜闻乐见的文化可能是先进文化，也可能是庸俗文化3保护文化遗产是社会主义精神文明建设的根本任务培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，是社会主义精神文明建设的根本任务第一百七十八页，共194页。常见误区拨乱反正1提高全民族文明素质，应当优先提高公民的科学文化修养既要提高公民的科学文化修养，又要提高思想道德修养，二者没有先后之分2思想道德修养和科学文化修养相互促进良好的科学文化修养和思想道德修养才相互促进3提高全民族文明素质，应当倡导和践行传统文化的价值观传统文化的价值观良莠不齐，不能全部倡导和践行第一百七十九页，共194页。常见误区拨乱反正1运动是物质的唯一特性和存在方式运动是物质固有的根本属性和存在方式，客观实在性是物质的唯一特性2任何事物的发展都是相对运动和绝对静止的统一任何事物的发展都是绝对运动和相对静止的统一第一百八十页，共194页。常见误区拨乱反正1物质决定意识是马克思主义哲学中的首要的和基本的问题实践的观点是马克思主义哲学中的首要的和基本的问题2正确的意识是人脑对客观事物的反映，错误的意识、神话、传说是人创造出来的无论是正确意识还是错误意识，都是人脑对客观事物的反映3物质与意识不可分离，相互依赖意识依赖于物质，但物质是独立于意识之外而存在的4意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力本观点夸大了想象力这个主观因素第一百八十一页，共194页。常见误区拨乱反正1人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物意识必须通过实践才能创造出自然界所没有的客观事物2意识促进事物的发展不同的意识有不同的反作用，正确的意识促进事物的发展3意识是沟通主客观世界的桥梁实践是沟通主客观世界的桥梁第一百八十二页，共194页。常见误区拨乱反正1自然界及其规律是客观的，社会发展规律和人的思维规律是主观的任何规律都是客观的2认识和改变规律是克服困难的条件规律是客观的，可以认识利用但不可以改变3发挥主观能动性是尊重客观规律的前提和基础尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础第一百八十三页，共194页。常见误区拨乱反正1认识是主体对客体的直接现实性改造活动实践是主体对客体的直接现实性改造活动2认识的不断完善决定着实践的不断深化实践决定认识，实践的发展决定着认识的深化发展3通过实践总能把观念中的东西变成现实的东西实践受多种因素的影响，通过实践并非一定能将观念中的东西变成现实的东西第一百八十四页，共194页。常见误区拨乱反正1得到不同认识主体认同的知识才具有真理性真理是客观的，是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理只有一个，并非多数人认同的认识就是真理2对同一确定的对象，正确的认识可能不止一个对同一确定的对象，只能有一种正确的认识，即真理只有一个3原有的真理性认识常常在新的实践活动中被推翻那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断向前发展4对事物的认识是一个循环往复的过程认识具有上升性，是波浪式前进或螺旋式上升的过程第一百八十五页，共194页。常见误区拨乱反正1实践活动可以割断不利于人的联系实践不能割断联系，联系具有客观性2事物联系是客观的，人们无法改变人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，创造条件建立新的联系3整体功能是部分功能之和，整体功能总是大于各个部分功能之和整体功能