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“拒绝网络贷款享受纯净校园”主题班会一、班会背景:近年来,互联网借贷平台瞄准了大学生群体,以贷款平台、校园分期购物平台和电商平台的分期付款等形式慢慢渗入校园,宁静的象牙塔成为网络借贷平台争夺的地盘,“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”、人人贷等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散,各平台以“借钱不怕坑,还款不用愁”、“零门槛,无抵押”“要多少借多少”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为满足不当高消费的需求,通过网络借贷购买手机、电脑、游戏机等;有些同学利用网络借贷的钱进行赌博从而走上了借贷赌博、拆东墙补西墙、不停借贷还钱的恶性循环。部分学生甚至充当宣传员,误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费,导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债,家人只得卖房偿债的严重后果。今年3月9日,河南牧业经济学院大二学生郑旭因迷恋赌球欠下60多万校园网贷在青岛跳楼身亡就是一起典型案例。我在开班会前作了一个调查,我校大三某专业的35名同学中,至少有一半有过网络借贷的经历,有些同学就因为无力偿还借贷陷入了痛苦的深渊。二、班会目的:1、教育学生提高安全防范意识,树立理性消费观念,自觉远离网络借贷行为,规避盲目消费风险。2、提醒学生高度重视个人身份信息保密,谨防身份信息被不法分子利用,在不知情的情况下发生网络借贷行为。3、为全面掌握我校学生参与网络借贷情况,凡已在网络借贷平台借款或“投资”的同学,应主动向辅导员报告,不得隐瞒,并须立即终止该项行为,防范风险,确保安全。三、班会形式:讨论和情景表演相结合四、班会前准备:1、观察了解班级学生状况,寻找有意义的班会主题;2、召开班委及学生代表会议,正式确定班会主题;3、划分任务,准备材料和情景表演道具等,拟写班会方案;4、确定方案,确定班会的时间、地点和内容等。五、班会组织过程:辅导员阐述班会方案;采用情景再现的方式请同学模拟网络借贷的经过和严重后果;(小吴是某高校大三的一名同学,他非常热衷网络游戏,常把父母给的生活费用于购买游戏道具等,因为开销较大,小吴很想一夜暴富。一天小吴在玩游戏时,屏幕上跳出“缺钱吗?校园贷最快1天借钱,最高可借3万元”等字样,小吴马上眼前一亮,真有这么好的事?这时他上铺的同学凑过来看他玩游戏,看到那行字就说,这个平台我贷过,确实很容易,只要登记一下身份信息,给他手机服务密码就可以借到钱了,利息也不高,每个月还不到1000块,可以试试。小吴一听像吃了定心丸一样,马上按照游戏里玩家的提示进行了网络贷款。有了钱以后,小吴发现有一个方法可以迅速致富,可以让钱生钱,那就是网络赌博,游戏里那个“战友”带他他试了几次,他赚了好几百,他想把赢的钱提现,但是网页提示要存入所赢金额的三倍的钱才能提回之前赢的钱,小吴把钱存进去后发现所有的钱都在最后一次赌博的时候输掉了,小吴不甘心,投入了更多的钱去赌博,结果把借贷来的钱全输光了。。。。。。小吴无奈,又在另外一个平台借了钱,一方面继续赌博,另一方面偿还前面的贷款。实在还不上的时候,他会找借口向他的哥哥骗一点钱来用,哥哥心里也疑惑,但拗不过小吴的一次次保证,借了几次钱给他。这个时候小吴无心学习,开始旷课,老师注意到了就找他谈话,他谎称是身体原因,始终不愿向老师坦白真相。雪球越滚越大,他一共在四个平台欠下了近十万元的贷款,最后一次因为无力偿还,他的家人和同学都陆续收到催款的短信,小吴的爸爸气急败坏,把他臭骂一顿,没收了他的手机和身份证,关在家里一个月,但是还是得帮他还钱,花光了家里的积蓄,借遍了亲戚朋友,终于把钱还上了。小吴看着父母憔悴的面容嚎啕大哭。。。。。。)3、2---3名班级同学作主题发言,阐述网络借贷的特点和看法;4、辅导员总结本次班会的意义和目的,对同学们提出要求。首先,同学们应该树立理性消费观念,自觉抵制不正当消费和网络赌博及网络游戏的诱惑,端正做人的

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