红鞋子的读后感

—红鞋子的读后感红鞋子是个童话。故事是：在孤独的草地上，有一只漂亮的红鞋被人们遗忘了，他和草地上一只孤独的小老鼠交上了好好友。以下是为大家细心准备的《红鞋子》读后感，仅供参考《红鞋子》读后感1今日我又连续我的读书之旅，我看了一本书名叫《红鞋子》。它是安徒生写的童话故事。我最喜爱安徒生写的童话故事了。安徒生的作品许多，我最喜爱的就是这本书了。红鞋子这本书让我感受颇深。让我印象最深入的就是第一课的红鞋子。它讲解并描述了一只老鼠和一只红鞋子之间友情的故事。有一天，一只小老鼠的一块饼干掉了，小老鼠非常难受，确定回去找，找了好一会儿，小老鼠绝望之极。就在这时他突然发现饼干在鞋子的底下，小老鼠喜从天降，心中正在推测该怎么办的时分。红鞋子看小老鼠非常难受，就把饼干还给了它。小老鼠非常感谢。从今以后小老鼠和红鞋子成了好好友。他们一起玩耍，一起游戏，一起睡觉。我读了这篇故事让我明白了，好好友之间患难之间见真情。只有团结协作，相互帮忙，同舟共济才能共度难关。我也要学习他们的这种精神，我以后在生活和学习终于是决不放弃，勇往直前，到达成功的此岸。《红鞋子》读后感2今日，老师给我们讲了一篇故事，名字叫《红鞋子》，是汤素兰，她得过全国优秀儿童文学奖。这个故事主要讲的是：有一只被丧失的红鞋子，在花坛里，被一只小老鼠看见了。小老鼠就始终坐在那儿，由于红鞋子下面有一块饼干。可是到了下午鞋子还是没有走，小老鼠气坏了，它说：“你是不是想尝尝揙你吗？‘’鞋子不明白什么是揙你，就问揙你是什么意思？小老鼠往后转，然后一脚跺到郁金香上，郁金香的花一片片落了下来，像小雨一样。红鞋子很害怕就往后退了几步。饼干取出来了，老鼠让红鞋子到它的家里面。开头睡觉了，红鞋子怎么也睡不着，鞋子想让老鼠爬到鞋里睡，老鼠想了想，然后才容许了。第二天，红鞋子请老鼠帮它找另一只红鞋子，老鼠先没有容许，由于红鞋子的声响很好听，然后小老鼠才容许了。它们去了，离开家门的时分，小老鼠在门上粘了一张纸，上面写着：外出旅行不在家。然后它们走啊走啊，晚上过去了，早上来了，它们走到了城里，走到一个房子下，看见一只大黑猫正在晒太阳，被歌声惊醒了，它看到小老鼠就一下用爪子按住小老鼠，可是还没按就被一个红东西撞了一下，原来是鞋子撞了它。猫躺到地上晕了，一个小女孩出来看到了红鞋子和猫，小女孩很快乐，把红鞋子拿给妈妈看，妈妈让小女孩把鞋子放到鞋架上，小老鼠回家的时分门上多了一行字，你们猜猜是什么吧？听完这个故事你会明白好友的感情有多么的深，大家也要向红鞋子学习哦!《红鞋子》读后感3星期三下午，老师在阅读课上给我们介绍了作家汤素兰写的绘本《红鞋子》，里面主要讲了有一只被遗失的红鞋子，在花坛里发愁，被一只小老鼠看到了。小老鼠以为鞋子都会走动，就耐烦地等着。谁明白小老鼠等到天黑红鞋子连半步也没有走。小老鼠等的不耐烦了，他气愤的挽挽袖子，对红鞋子怒吼道：“你再不走我可就要动粗了!”红鞋子从来不明白动粗是什么意思，就说：“动粗是舞蹈吗？舞蹈可是我的擅长。”小老鼠对着一棵花猛踢一脚说：“动粗就是这种舞蹈。”红鞋子被小老鼠吓了一跳，往后退了几步，小老鼠捡起地上的半块饼干快乐的回家了。红鞋子文雅的恳求小老鼠把她也带回家。第二天，红鞋子让小老鼠带她去找另外一只红鞋子，他们走过奶牛场，走过农田，走了很远很远的路，到达了一座城市，还遇到了小老鼠最害怕的大黑猫，这时，红鞋子用鞋跟赶跑了大黑猫，她也找到了另外一只红鞋子。小老鼠和红鞋子分开了，他心里有了红鞋子说的那种空空的感觉，那叫孤独。通过这个故事，我明白了友情对我们每个人是最重要的。《红鞋子》读后感4这个周末我去新华书店找到了一本汤素兰著的《红鞋子》，随后我和小孩一起亲子阅读了这本童话故事。这本书章节不算多，其中让我感受最深的就是《红鞋子》和《我想做一片绿叶》。《红鞋子》的故事主要讲解并描述了一只红鞋子和它的主人走散了，它在发愁怎么找到另一只红鞋子，就在它查找回家的路上遇上了一只住在树皮小屋里的.小老鼠，小老鼠也在找它掉的半块饼干，非常难受，很绝望的时分红鞋子把饼干还了小老鼠。小老鼠很感谢。从今它们成了好好友，一起玩一起睡觉。第二天早晨，红鞋子回城，它比拟胆小，让小老鼠陪着它去，在路上它们遇到了一只黑猫，红鞋子用鞋帮把猫挡了回去，小老鼠乘机钻进了旁边的垃圾桶。听到声响，小女孩出来了看见了一只红鞋子很开心原来发现它的另一只红鞋子没丢，于是把它的红鞋子放回鞋架上和另一只红鞋子放到了一起。垃圾车来了，载着垃圾桶往郊外方向驶去。一路上小老鼠心里突然感觉空空的，这感觉和饿了还真不一样，它想要是树皮小屋里也有另一只小老鼠在等着我，该多好啊。还有一篇《我要做一片绿叶》这个故事也打动了我，主要讲一个老鼠和一片绿叶结成了好好友。可是有一天一个粗鲁的家伙把小草踩坏了，老鼠不忘成天给它遮风挡雨的小草，确定要找到奇迹，变成一片绿叶帮忙受伤的小草。最终它找到了一只蜗牛，让它每天除了喝小草的露珠，其它的什么也不能吃。老鼠不怕付出任何代价也要变成绿叶，真的做到了。这两个故事让我明白了一个道理：人都需要有个伴，友情是最珍贵的。有了好友，才不会感到孤独。好友不行抛弃不管，遇到困难要互相帮忙。如今独生子女太多了，在这种环境中成长的小孩相对来说比拟自私了点，通过这故事我们家长教育小孩从小也要培育这种精神，珍惜儿时纯真的友情，在平常的学习、生活中决不放弃、勇往直前，才能到达成功的此岸。《红鞋子》读后感5从一班级到如今，我们每天都要记录“欢乐每天读”。如今我的藏书都快放满整个书架了，不过这么多的书当中我还是最喜爱《红鞋子》。它就像是我的好友一样，陪着我度过了一年又一年。我一遍又一遍的翻开它，阅读它。即使它有点儿破旧，我还是对它爱不释手。这本书语言非常流畅，描写人的语言更是活泼。每一次看见它，我就会陶醉其中，仿佛自己就是里面的主人公。书中描述的每一件事，都让我体会到童年的天真欢乐。《红鞋子》让我们回到了童年，同时也让我们变得乖巧，不再像从前那么的任性以及不听话。这本书的作家是汤素兰，它是一本带有童真颜色的书。奶奶、小鬼、黑色山恋……每个都可以让我们回到开心而兴奋的童年。我非常喜爱我这个好友，我将会把它的每一个故事共享给每一位小好友；还会把《红鞋子》当做我永远的知心好友，经常和他在一起把童真进行究竟。《红鞋子》读后感6一个人很孤独，就像一只红鞋子很孤独，好友用钱买不到，友情用钱也买不到，好友和你在一起的时分不明白好友有多么重要，当好友与你分开时才明白好友有多么重要，与好友在一起多么暖和，就像两只红鞋子在一起多暖和呀!（吴黄玮）我今日读了一篇文章，名字叫《红鞋子》。这篇文章让我明白了，有亲人，有好友在一起是多么美妙的事呀!还明白了《小红鞋》是那么的孤独。不是小老鼠，它会那么快找到家人和好友吗？我还明白好友要相互帮忙，红鞋也帮小老鼠逃过猫咪的追捕，这个故事真感人呀!（许瀚之）读完《红鞋子》，我的感受是：假如一个人孤零零的，心里就会很不是味道。假如我是红鞋子，我找不到我的主人，我肯定会很难受。唉，红鞋子真可怜，但是她很幸运，有了小老鼠这个好友一起团结合作，找到了自己的主人。最终，小老鼠一个人孤零零的回家，可是它好像被红鞋子传染似得，也想有个好友陪它。小老鼠在想说不定过几天红鞋子会来找我呢。（包乐萱）读了这个故事，我很感动。小老鼠帮红鞋子找到了自己的家人，红鞋子帮忙了小老鼠在危险时辰逃脱了大猫的追捕，找到了友爱的家人。可是小老鼠又开头了孤独的生活。真希望小老鼠也有一个好伙伴，过上幸福的生活。《红鞋子》读后感7昨天，爸爸给我买了一本《红鞋子》的书，我开心极了!小红鞋子和她的主人走散了，小红遇到了小老鼠，小老鼠和它一起去找另外一只红鞋子。小红鞋子胆小如鼠，而小老鼠却胆大包天，他们历尽千辛万苦才找到了另外一只红鞋子，小红鞋子因此也大胆了起来。读到这我想，我不能像书里的小红鞋子一样胆小。前年，我不会游泳，刚开头去泳池都不敢下水，生怕会淹死，一到泳池就紧急的心怦怦乱跳，手心冒汗，但是看到别的比我小的都敢下水，我心理就想：“为什么我比她们大反而不敢呢？莫非我一生下来就是胆小鬼