高考作文指导问诊：修辞增文采,句式添灵动

-#-作文问诊--修辞增文采，句式添灵动有一位作文专家曾经说过，考场作文要有亮点，没有太阳月亮也行，没有月亮星星也行，没有星星总得有个萤火虫。所谓亮点，其实就是文章的特别之处，“有文采”便是亮点之一。在考试作文中，如果没有好的语言支撑，再好的主题也难以存在，再好的中心也难以表现，再好的情感也难以寄托，整篇文章难以升华。如果要想让阅卷老师一看到这种语言，心中就感到暖洋洋的，心情舒畅起来，就必须使用有文采的语言。文题亮相阅读下面的材料，按要求作文。曾担任过美国总统的安德鲁•杰克逊在妻子逝世后，对自己的健康状况非常担忧，他的家人已有好几个人死于瘫痪性中风了，杰克逊认定他也会死于这种病症，因此，他一直在阴影中极度恐慌地生活着。一天，他正在朋友家与一位小姐下棋，突然手就垂了下来，整个人看上去非常虚弱，脸色苍白、呼吸沉重。他乏力地说：“它还是来了，我得了中风，我的左腿瘫痪了。”和杰克逊下棋的那位小姐问他：“你怎么知道的？”杰克逊回答：“刚才我在我的左腿上掐了几次，但是一点感觉都没有。”“可是，先生，”那位小姐说，“你刚才掐的是我的腿呀！”人很多时候能战胜强大的外部压力，却无法挣脱自己内心的那一方阴影。禅诗说：“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。”又说：“境随心转则悦，心随境转则烦。”心态，其实就是一个人的世界观和处世的态度，它和人所处境遇紧密相关，往往决定着人一生的前途和命运。读了这个故事，你有怎样的想法？请联系生活实际，写一篇作文。【写作点拨】这是一个类似杯弓蛇影的故事，主人公神经过敏，疑神疑鬼，误把虚幻误作真实。文题材料核心是讲心态和境遇的问题。材料说得很明白，“人很多时候能战胜强大的外部压力，却无法挣脱自己内心的那一方阴影”，这是理解材料的关键。材料还引述了两句禅诗，我们完全可以把它作为立意的根据。总之，可以将这道材料作文题转化为“心态与境遇”的关系型话题作文来写，就心态与境遇的关系进行立意，构思作文。注意，材料讲了一个误会的故事，于是将材料作文转化为“误会”的话题作文，大谈如何消除误会，这有违文题中导语的指向性，不合命题要求。如果由误会引出沟通重要的观点，或将题目转化为“挫折”“磨难”之类的话题，大谈“正确对待磨难”“苦难是金”之类的道理，都是一叶障目，不见泰山，背离材料的主旨的。【初稿呈现】笑比哭好一次学术报告结束之际，一位年轻的女记者跃上讲坛，面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠，不无悲悯地问：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”报告厅内顿时鸦雀无声，一片静谧。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘，于是，随着合成器发出的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心台下掌声雷动，人们纷纷拥向台前，向他表示由衷的敬意。是的，人生不如意事常八九，如果心为物役，患得患失，就只会被悲观、绝望窒息心智，人生的路途必然如负重登山、举步维艰。生活是充满希望和诱惑的，生活里收获与失败共存，我们要坦然面对，在平静中看到希望的曙光。四季在一刻不停地变化，人生也不会风平浪静。生活是跳跃的，挑战和机遇同在。在人生追求中，有时成功，有时也会失败，我们必须坦然面对生活，不要因为一点小小的挫折就放弃追求。或许我们的生活真的很不如意，但既然有了生命，我们就得活下去。至于怎样生活，那完全是我们自己的事情。每个人都是自己历史的创造者，我们必须坦然地面对生活，做我们该做和能做的事，让生命焕发异彩。树立了远大的目标，就执着地去追求，你就永远向前；生活没有太多的时间让我们徘徊，拥有年轻的心，坦然走过生活的每一天。如果有一天遭遇了挫折或失败，我们的心可不能随着一起死去。被生活同化的人生是悲哀的，是没有生机和活力的。坦然地面对生活，做生活的主人，用积极健康的心态走好每一天，去收获属于自己的劳动成果。遇到一点小困难就悲观失望的人，是没有出息的。我们要胜不骄，败不馁，坦然地面对生活，用一颗平常心去看待生活，用激昂的斗志去迎战困难。平静而坦然地处事做人，不因大喜大悲而改变生命的轨迹，切勿丧失生活的勇气，我们应该用大丈夫的心态去生活，创造自己的人生。微笑着面对生活，笑比哭好。失误点评文章中心突出，思路清晰，文从字顺，通篇无病句，这些都值得充分肯定。问题出在语言过于平实，没有文采。全篇很少运用比喻、对偶、排比、拟人等修辞手法；表达方式多为议论，描写、抒情用得极少；句式单一，较少变化。有老师要求学生的抒情性散文必须有五种以上标点符号。这要求看似荒谬，其实是很有道理的。标点符号的丰富体现了句式的丰富，用了分号就会有对偶和排比，用了冒号和引号就有了引用，用了问号就有了句和反诘句，如此等等。而我们来看中间六段的标点符号，除了逗号和句号外，没有第三种标点符号，这也足以见出文章句式的单调。升格作文笑比哭好一次学术报告结束之际，一位年轻的女记者跃上讲坛，面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠，不无悲悯地问：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”报告厅内顿时鸦雀无声，一片静谧。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘，于是，随着合成器发出的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心台下掌声雷动，人们纷纷拥向台前，向他表示由衷的敬意。（保留原文，不作更动）是的，人生不如意事常八九，如果心为物役，患得患失，就只会被悲观、绝望窒息心智，人生的路途必然如负重登山、举步维艰。生活是诱惑的春，是追求的夏，生活是收获与失败共存的秋，是平静与沸腾同在的冬，我们必须以坦然心态面对复杂的生活。（改一般表述句为比喻，生动形象。）四季在一刻不停地变化，人生也不会风平浪静。生活是一首歌，它是由跳跃的音符组成的，挑战和机遇同在。我们执着地追求，没有人保证你绝对成功。成功也罢，失败也好，我们都必须坦然面对。人生漫漫，岂能因为一片树叶而放弃整个森林？岂能为了一点小事而否定整个过程，甚至放弃追求的步伐？（增设“歌”“音符”“森林”“树叶”等比喻；变陈述句为反问句，由一句变为两句，由虚而实，语意丰满有力。）我们或许失败过，或许正处在痛苦中，或许还要遇到重重困难，但是上帝赋予我们以生命，我们就得生活下去。至于怎样生活，把自己的生命带进天堂，还是带进地狱，那完全是我们自己的事。每个人都是自己历史的实际创造者，坦然面对生活，做我们该做的事，对生活负起责任来；做我们能做的事，以求无愧于人生；做我们想做的事，让生命焕发异彩。（用“或许……，或许……，或许……”的排比，替代“不如意”的单调叙述，使内容具体充实；“该做”“能做”“想做”，句式整齐。）选择了远方，就执着地前行，留给后人的永远是背影；生活没有太多的时间让我们徘徊，拥有年轻的心，坦然走过生活的每个季节，欣赏那些孤独却永生的风景。（“远方”“背影”“季节”“风景”等语形象鲜明，含蓄隽永。）如果有一天我们遭遇了挫折或失败，那是一定会有的，但那不是上帝的死亡。上帝在我们心中，我们心中的上帝是不可死去的。被生活同化的人生是悲哀的！大写的人，应当坦然地面对世界，做生活的主人，用积极健康的心态走好每一步，过好每一天，收获属于自己的那一只红苹果！（“上帝的死亡”“收获红苹果”，比喻生动形象，耐人寻味。）被-杯水的风波束缚的人，生活将是他生命的坟墓。我们要坦然地面对生活，临干丈巨浪而不惧，待一缕清风“干丈巨浪”“一缕清风”“生活的诗篇”等比喻使文句更具诗意。）平静地处事，不因大喜而改变生命的轨迹；坦然地做人，不因大悲而丧失生活的勇气。我们应该用大丈夫的心态书写生活的每一个季节，创造属于自己的人生！（用互文造成对偶，句式整齐；将“生活”改为“书写生活的每一个季节"，增强了语言的意蕴。）微笑着面对生活，笑比哭好!升格点评升格文还是原来的结构，还是原来的内容，只是将原来的说法换成另一种说法，或是比喻，或是排比，或是对偶，或是反问，文章的意味就大不一样，读原文有空洞之感，读升格文顿感文采飞扬，充满灵动之气。技法揭